托班综合活动:《可爱的小鸭》

托班综合活动:《可爱的小鸭》

托班综合活动:《可爱的小鸭》

  

托班综合活动:《可爱的小鸭》             

要求:1、通过看看、找找、讲讲等游戏活动,引导幼儿学说方位词,并初步尝试按颜色或大小分类。

准备:小鸭头饰;各种颜色、大小的鱼;与鱼同色的、大小的筐;音乐磁带

过程:一、游戏:找小鸭

1、看,谁来了?(小鸭)

2、小鸭宝宝要和我们躲猫猫,请你去看看、找找它们躲在了哪里?告诉我,你在哪里找到了小鸭?

3、幼儿四散寻找,老师个别指导,引导幼儿学说方位词

4、和小鸭一起跳舞(律动)

二、游戏:找小鱼

1、玩得真累,肚子饿了怎么办?

2、小鸭爱吃什么?我们去找找哪里有小鱼?

3、幼儿四散寻找,老师个别指导,引导幼儿学说方位词

4、我们吃小鱼:数数你找到几条小鱼?它们一样吗?那里不一样?你找   到的是什么颜色的小鱼?

三、游戏:送小鱼

1、看看小鱼宝宝的家在哪里,是怎么样的?把小鱼宝宝送回家时,我们怎么说?(情感的培养)

2、幼儿送小鱼,老师个别指导