教幼儿了解汽车的教案：车轮滚滚

教幼儿了解汽车的教案：车轮滚滚

教幼儿了解汽车的教案：车轮滚滚
活动目的:
　　
了解常见车子的名称，引发孩子的生活经验，激发他们想说的愿望。
　　初步培养幼儿能用较完整的语言表达自己的想法。
　　鼓励孩子的大胆想象和表现。
重点：
　　
孩子的动手操作和大胆想象

　　
各式玩具车，布置成一个停车场
　　各种颜色的颜料
　　白纸
　　马夹袋做成的小背心幼儿每人一?
设计思路：
　　
对于小年龄的孩子来说，车子是他们最喜欢的玩具，因此在选取教材时，我想到了这一孩子们最为熟悉和喜爱的内容。活动中停车场里的车子都是孩子们自己带来的，这样一来对于小年龄的孩子来说，在活动中就多了一份兴趣。
　　小班孩子正处在对颜色的认识期，摆弄颜色对他们而言是一件开心的事。所以我设计了用车子来玩弄五颜六色的颜料这一趣味性较强的环节，进一步来引起孩子对色彩的兴趣。
　　造好了“马路”，我请小朋友给马路取名字，为了既能引发孩子们已有的生活经验，又能鼓励孩子大胆的想象和表达。
活动流程:
　　
说一说做一做想一想
　　感知表达，
　　说说认识的车--→体验操作，
　　为车子造马路--→迁移想象，
　　为马路取名字
　　（一）说一说：
　　指导语:“你认识哪辆车子?叫什么车?”
　　（二）做一做：车子在什么地方开?我们为车子造路好吗?穿工作服介绍怎样造路（教师示范重点:用力来回滚）幼儿挑选车子，开始造路（教师巡回指导）
　　（三）想一想：
　　你的路造在哪里?
　　你造的路叫什么名字?
　　小汽车想开到哪里去?
　　活动延伸:幼儿一边开着小汽车一边唱”汽车开来了”的歌曲结束.