让孩子有个“贫困度”

让孩子有个“贫困度”

让孩子有个“贫困度”


  “再穷不能穷教育,再富不能富孩子”这句有关教育的当代名言确实具有非常深刻的内涵。对家庭教育来说,家庭经济太贫困,没办法满足小孩子的基本生活和学习需求,当然对其成长不利。但对绝大多数的家庭来说,倒是要注意别让孩子“富”了。这里所说的“富”,指的是对孩子物质和“钱”的要求“有求必应”。 

  我最近听见一个走上犯罪道路的青年的家长痛悔。这位家长说,他的小孩“败”就败在“钱”字上。这位家长本身并不富裕,但他对小孩的用钱放得太宽,宁愿自己省吃俭用,也要让孩子生活过得好些。谁知,却导致小孩走上了从乱花钱到赌博,再到偷盗的道路。像这位家长这样的教训,在现实中并不少见。可见,并不富裕的家庭也要防止让小孩“富”了。让小孩适度“贫”,肯定对小孩的健康成长有益,美国石油大王洛克菲勒教育子女就用这种“让小孩适度贫困”法。这位巨富对儿女花钱的规定是:7-8岁每周3角,12岁以上每周2元。而他对孩子的奖励标准则是:捉100只苍蝇奖1角,捉一只老鼠奖5分,给人擦一次皮鞋奖5分。如果20岁前不吸烟,发奖金2500美元。可以看出,洛氏的家教用心是何其良苦。 

  “钱”能教人做人,钱也可能害人。在家庭教育中,从给钱、用钱开始,慢慢引导孩子正确看待生活,看待劳动,是忙中要义。在此特别提醒家长们,在给小孩钱时,一定要让小孩明白,这钱该怎么用,什么情况不能花钱,什么情况该花就花。应当记住,不管是富裕的家庭还是不十分富裕的家庭,都有必要让小孩适度“贫困”,而不能让小孩手头太宽。



(责任编辑:暖暖的阳光)