求比一个数多几的应用题

求比一个数多几的应用题

探究活动

猜硬币

　　游戏目的

　　使学生进一步熟悉求比一个数多几的数量关系．

　　游戏准备

　　每人准备10枚硬币

　　游戏过程

　　1．同桌同学互相活动．

　　2．一人左手握住3枚（或任意枚）硬币，右手握住5枚硬币，问：左手有3枚硬币，右手比左手多2枚，右手有几枚硬币？待另外一人回答后，再将右手展开，验证其答案是否正确．

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