这个故事我听过了

这个故事我听过了

这个故事我听过了

       “这个故事,我听过了!”
   
    今天的语言活动是欣赏故事《三只小猪盖房子》。当我一边演示教具一边绘声绘色地给孩子们讲故事时,斌斌却在那动得不停。一会弄衣服,一会弄鞋子,我用眼神提醒了他好几次,还是没用。斌斌平时是很喜欢听故事的,今天怎么了?在提问时,我请斌斌回答问题,斌斌回答得很好,我于是有问了一句:“斌斌你以前听过这个故事吗?”斌斌赶紧回答:“我们家的磁带里有这个故事,我都听过好几遍了。”哦,原来是这样,难怪斌斌动得不停,他总在引起老师和同学们的注意呢!知道了这个情况之后,我改变了教学步骤和过程,增加了一些较难的提问,让斌斌回答,并在学习对话部分时,让斌斌扮演大灰狼。立即解决了斌斌注意力不集中的问题,又避免了盲目的批评给孩子造成的自信心的伤害。