英语课文 《Lesson23:FlyandSwim》教学设计
英语课文 《Lesson23:FlyandSwim》教学设计
Lesson23: Fly and Swim
教学目标:
1.能够熟练运用fly , swim ,hop,这三个行为动词的用法。
2.能够根据老师的指令做出相应的动作。
3.能够借助图画理解《Why the Rabbit Has Long Ears》故事大意.教学建议:
教学建议
1.在开始复习阶段,通过让学生正确地回答问题来复习Can you____?如果学生回答:“Yes,I can.”时,就让学生来“Show me”在问题横线上加上swim 和hop,利用自己的手势语言来引导学生回答问题。
2.引导学生进行拓展练习Can a _____ ______?然后讨论课本内容。
3.What happened?部分,可以先引导学生们讨论课本中的图画,例如:
T:Look at Ling Ming, Is he happy?
Ss:No.
T:What happened?发生什么事了?示意学生跟读。
Ss跟读What happened?
T:What happened? Li Ming fell in the mud. Look at Jenny and Danny.What happened?What happened? Is Danny's hat too big or too small?
Ss:Danny's hat is too small.
T:Yes,Danny's hat is too small. Danny's head is stuck. Jenny is helping him.
当学生支吾不能回答时,我们要借助手势姿态使自己的意思更明确并提示学生。然后放录音,让学生跟读。建议老师们要让学生听到的是磁带里英美人士的原声,对于个别词读音的不同,可以提供给学生另外的读音。一定要尽量安排跟录音模仿这一环节。
4.讨论《故事书》中的每一幅图画,指出他们能用英语说出名称的东西。借助这些单词和图片来猜出整个故事的大意。然后播放录音,让学生看书跟着听。最后找个别学生用汉语复述整个故事。如果有时间,再播放一次录音并让学生听那些重要的用语,跟录音说这些用语。
5.仿照参考书上的例子做词汇练习。
- 英语课文 《Lesson6:Streets》教学设计
- 英语课文 《Lesson7:I’mlost》教学设计
- 英语课文 《LessonTwo:Friends》教案
- 英语课文 《Lesson6WhereAreThey?》教案
- 英语课文 《Lesson5Let’sgotothecity!》教学设计
- 英语课文 《Lesson21FurandPaws》教学设计
- 英语课文 《Lesson23:FlyandSwim》教学设计
- 英语课文 《Lesson17HowOldAreYou?》教案
- 英语课文 《Lesson18AreYouShortorTall?》教案
- 英语课文 《Lesson20WhereDoYouLive?》教案
- 英语课文 《Lesson21WhatIsYourAddress?》教案
- 英语课文 《Lesson26MyFavouriteClothes》教案
- 英语课文 《Lesson28:MyFavouriteDessert》教案
- 英语课文 《Lesson31AreYouReadyforaChant?》教案
- 让孩子知道空气流动形成风的教案
- 小学英语pep第七册第六单元教案英文版 教学资料
- 孕妇食补营养素更安全
- 遂心快意
- 中班语言教案《小汽车》
- 少儿文化艺术培训中心朋友圈文案32句
- 护肤彩妆朋友圈文案40句
- 英语课文 《Wherecanyoufindoutaboutanimals》教学设计
- 英语课文《Lesson23:AreYouReadyforaQuiz?》教学设计
- 英语课文 《Lesson23ANewCoatforLiMing》教案 教学资料 教学设计
- 英语课文《Lesson23AreYouReadyforaQuiz?》教学设计
- 英语课文 《Lesson26monkeysandwolves》教学设计
- 英语课文 《Lesson22:ForwardandBackward》教学设计
- 英语课文 《Lesson30:WhatDoTheyEat?》教学设计
- 英语课文 《Lesson2Meat、ChickenAndFish》教案 教学资料 教学设计
- 英语课文 《Lesson3Wouldyoulikesomesoup?》教案 教学资料 教学设计
- 英语课文 《Lesson22DaysoftheWeek》教案 教学资料 教学设计
- 英语课文 《UnitFourDoyoulikepears?》教学设计与反思1、2课时
- 英语课文 《UnitFourDoyoulikepears?》教学设计与反思3、4课时
- 英语课文《Lesson13Alwaysdoyourhomework》教学设计
- 英语课文《Lesson25whatdoweneedforthetrip》教学设计
- 英语课文《Lesson20:HowFarisBeijing?》教学设计