关于信息素养的论文 学生的信息素养需从小培养

关于信息素养的论文 学生的信息素养需从小培养

在知识爆炸的时代，掌握知识的多少已经不是最重要的，而如何掌握知识才是至关重要的。美国图书馆联合会也认为：为了有效的适应变化的环境，人们不仅需要多种知识，更需要掌握获取知识的技能，能把不同的知识融会贯通，并加以实际运用。因而，面对新时代，从小培养学生的信息素养已迫在眉睫。由于计算机具有信息提取便捷及资源共享的优势，已成为一种极具价值的工具。今天，运用计算机进行信息探索已直接进入了计算机教室。因而，利用计算机及其网络加强学生信息素养的培养就显行尤为重要。那如何培养学生的信息素养呢？我认为老师应从以下几方面入手：

1、各学科教师教学应充分发挥信息技术的优势，为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有力的学习工具。使学生通过看电脑，体会电脑给学习带来的便捷和丰富的学习内容，从而对电脑产生兴趣。

2、学校认真开设信息技术课，教给学生计算机的基础知识，掌握计算机的基本功能和基本应用技能，培养学生自主、自觉运用信息的能力和意识。

3、教导学生热爱生活，有获取新信息的意愿，能够主动地从生活实践中不断地查找、探究新信息。

4、培养学生具有基本的科学和文化常识，能够较为自如地对获得的信息进行辨别和分析，正确地加以评估。

5、引导学生灵活地支配信息，较好地掌握选择信息、拒绝信息的技能。

6、教育学生能够有效地利用信息、表达个人的思想观念，并乐意与他人分享不同的见解或资讯。

7、鼓励学生无论面对何种情境，都能够充满自信地运用各类信息解决问题，有较强的创新意识和进取精神。

21世纪是知识和信息的时代。信息素养与读、写、算等能力一起构成新时代儿童适应未来社会、开展终身学习、促进自身的完善与发展所必须具备的基础学力。然而，作为一种素养，并不是一朝一夕就能养成的，它必须经过长时间、不间断地培养才能具备。因此，为了让我们的孩子今后学得更轻松、学得更有兴趣、知识应用更自如，学生的创新能力和创新精神能得到更好地培养，我们的教育必须注重从小培养学生的信息素养。