他在“优点大本营”中笑

他在“优点大本营”中笑

他在“优点大本营”中笑


小曼

“一看小金就是一个淘小子。”
“我怎么就找不出小金身上的可爱之处。”
“上课的时候,小金特别喜欢说话,中间隔着一个同学也可以够着说个没完没了。”
“今天小金的作业又没交。”
……

有关小金的缺点,四年来,我听得实在是太多太多了。每个任课教师都想我反应过他的不足。几乎每个与他同桌的孩子家长都找到我,要求换桌。很多时候,面对小金,我有种力不从心的感觉。
昨天中午,我正坐在教室里面看书。宁志卓一边抹着眼泪一边摸着头,很委屈地走到我身边,陪着他一起来的是崔家瑞。一见我,宁志卓的眼泪掉得更快更多了,抽泣着说:“老师,小金抢我帽子不还,还使劲儿打我的头。”崔家瑞在一旁补充说:“我看了,是这样的。”听了他们的诉说,我的火一下子就涌了上来,心里默念:这个小金,哪天不惹出点麻烦他是不甘心。我用手揉揉宁志卓的头,对崔家瑞说:“你下楼帮老师把小金叫上来。”不一会儿,小金满脸通红地上来了,我一见他就质问到:“你怎么这么淘气?怎么又打同学了?”我的话音刚落,其他在班级的同学都纷纷围上来揭发小金的种种不是,而面对同学的指责,小金并不反驳,他只是把头抬得高高的,背挺得直直的,一副满不在乎的样子。见他一点没有悔改的意思,我心里这个气呀!我愤怒地盯着他,说:“你看看,多少个同学被你打过,你怎么就不能好好表现,让老师和同学都喜欢你呢?”听我这么一说,小金突然开口了,他用手指着宁志卓,声嘶力竭地喊到:“我打他是因为他和其他同学一起说我有一千个爹!”听小金这句话,我的心头突然一沉,刚才的火气怎么也找不回来了,我突然觉得自己很对不起眼前这个孩子,在这方面,我对他的关心实在是少得可怜。


小金的母亲是要来的,从小就和小金的爷爷相依为命,因为婚姻的不幸,小金从小就没有得到过父爱,曾听小金母亲说过,小金没见过他亲生父亲的样子。后来,小金母亲又先后找了几个男人,可都没过长……班级有几个孩子和小金是邻居,他们是从大人说话中知道这些的,可我相信孩子们知道刚才说小金的不是好话,可他们实在不明白,那到底意味着什么?但在小金心理,同学说他的这句话原比骂他什么都让他难过…… 


我让其他同学都回到自己的座位上,只把小金留下,让他坐在我身边的位置上,小声对他讲:“刚才老师没有调查你们吵架的原因,就批评你,实在抱歉!如果你可以原谅老师的话,就和我握握手吧!”听我这么一声,他直挺挺的背顿时松了下来,头也低了下来,我把手伸向他,他也伸出小手和我的手握在一起,那一刻,我发现那是一双皮肤粗糙,指甲黑黑的小瘦手。我掏出指甲刀,亲切地对他说:“想不想领教一下老师剪指甲的本领?”他笑了,我发觉这孩子笑起来也很漂亮,可我却从来没仔细看过他的笑容,原来这微笑也是如此美丽,如此灿烂!


我握着他的小脏手,一边细心地帮他剪指甲,一边说:“老师先代那些刚才说脏话的孩子向你道歉,相信他们也不是有心的,你向原谅老师一样原谅他们,好吗?”他“恩”了一声,又点点头。“你放心,老师会有好办法让他们不再说这样的话题的!”他又点点头,我发觉,他的眼睛已经湿湿的了……


今天中午午会的时候,我拿出昨天晚间,我花了很长时间,亲手制作的“优点大本营”, 这是一个用彩色夹子夹起来的崭新的本子,里面有全班68名同学的名字和他们的照片,还有我送给他们每人的一句话,以及这个学期以来他们为班级做的贡献!我对孩子们讲:“这个就是我们班的 ‘优点大本营’,我们就把它挂在书柜旁边,请大家一起来完善它,如果你随时发现哪个同学的任何优点,就请你在第一时间工工整整地把它记录在本子上,老师看看谁的眼睛最亮,可以发现同学身上那么多的优点!”说到着,我发现有几个同学已经跃跃欲试了,我接着说:“你也可以在这个同学的名字下面给他留言,把你们想说有不好当面说的话,写在上面……”


晚间放学的时候,我翻开“优点大本营”,发现一个下午的时间上面已经印上很多孩子的字迹,在他们的介绍中,我看到了孩子们一张张可爱的笑脸,我在小金的名字那一页停了下来,上面有这样的文字:
1、小金,你是一个很会争取机会的学生,在班干部轮换制中你的体委工作做得很好。我也想当值周体委,可我没有你有勇气,我要向你学习。
2、小金,你很幽默,每次你讲的笑话总是可以把大家逗乐。
3、小金,前天中午你看到同桌的书掉在地上你能主动帮他捡起来,我看到了,我会向你学习的。
4、小金,虽然你很淘气,但你很爱劳动,常常帮值日生擦黑板,倒垃圾,捡操场上的废纸……一个人交朋友要看到他身上的优点,也要忍受他的缺点,我想和你做朋友,我们一起来改正身上的不足,好吗?
……


看着这一句句发自肺腑的留言,我的心里都一阵阵的温暖,明天,明天我要把这些留言给教我们班的所有老师看,我要给小金看,因为我已经看到了小金正在“优点大本营”中笑……