苏教版小学数学第十册《质数和合数》教学设计

苏教版小学数学第十册《质数和合数》教学设计

苏教版小学数学第十册《质数和合数》教学设计

教学内容:苏教版九年义务教育六年制小学数学第十册50—51页、练一练、练习九1—3
    教学目的:
    1.使学生理解质数和合数的概念,能正确地判断一个数是质数还是合数。
    2.培养学生观察、比较、抽象、慨括的能力。
    3.培养学生自主探究的精神和独立思考的能力。教学重点:质数和合效的概念。
    教学难点:质数、台数、济数、偶数的区别
    教学过程:
    课前谈话:
    给教室里的人分类。体会:同样的事物,依据不问的分类标准,可以有多种小*的分类方法。明确:分类的际准很重要。
    一、复习旧知


    把学生列举的数填写在对应的集合圈里。