试论关注幼儿活动过程的重要性

试论关注幼儿活动过程的重要性

  

摘要：在我们教育工作中，往往对幼儿活动的结果格外关注，而对幼儿在活动中的表现、发挥或者说幼儿在此活动中积极性、创造性等是否有一定的展示或提高却显得漠视不见。注重幼儿的活动过程，不仅是新《纲要》提出的，而且对幼儿的各方面发展有着重要的意义。以下笔者将对关注幼儿活动过程的重要性作一试论。

每当我一遍遍阅读新《纲要》时都有不同的体会：它“以人为本”的新思想在本书中体现的面面俱到。真正从幼儿的角度出发，为他们的全面发展提出了新的教育原则。其中有一点让我感受颇深，这一点也是与传统教育思想相斥的一点：注重幼儿的活动过程。新《纲要》中明确指出：幼儿园的教育活动是教师以多种形式有目的、有计划的引导幼儿生动、活泼、主动的教育过程。 “注重活动的过程，促进每个幼儿在不同水平上得到发展”。由此可见，注重活动过程是幼儿全面发展教育的需要。

　　作为教师，思想上一直沿袭着一种陈旧的观念：注重知识的简单传授忽视幼儿的操作和探索。如在科学教育活动