一、科学教育的作用
二、科学教育的开展
1、预定目标，选择、设计科学教育内容
关注和尊重幼儿当前的兴趣和需求，灵活地调整教育目标与内容，以顺应幼儿即时的发展需要。
2、巧妙组织教学活动，激发幼儿对科学的兴趣
①魔术法：
②惊险法：
③设疑操作法：
3、开设区角，给幼儿的自由探索提供条件
4、抓住契机，把科学教育渗透于幼儿的日常生活中
三、实施科学教育中应注意的几点问题
1、要注重培养幼儿的科学情感和探究科学的能力。
2、要重视幼儿的表达与交流。
3、要尊重个性，因材施教。
4、要充分发挥幼儿情感、意志、个性作用。
[关键词] 幼儿科学教育的开展及注意点
[论 文] 当前随着"科技是第一生产力"意识的增强，以及幼教改革的深入，科学教育以其独特的魅力和功效被纳入幼儿教育体系中，成为幼儿教育的一项重要内容。《幼儿园工作规程》明确提出了科学教育的目标：丰富幼儿对自然和社会的粗浅知识，培养幼儿对自然与社会的兴趣和求知欲，开发幼儿的智力，形成幼儿对人对事物的正确态度等。在此，笔者就幼儿园开展科学教育提出几点看法。
一、科学教育的作用
幼儿科学教育活动是幼儿认识周围世界，获取知识与经验的重要途径，在实现幼儿园培养目标上发挥了重要的作用。体现在：①科学现象五彩缤纷，神奇有趣，最能引起幼儿
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