充分利用教育资源 促进幼儿社会性发展

充分利用教育资源 促进幼儿社会性发展

  

 

人是一种社会动物，任何人都不能离开社会而发展，幼儿也不例外。幼儿期的生活体验和受教育的状况，直接影响到他们将来能否积极适应各种社会环境，能否处理好与他人、集体、社会的关系，能否勇敢地承担社会责任，因此，如何促进幼儿社会性健康发展就显得尤为重要。我认为，只有充分利用学校、社区、家庭等多种教育资源，才能促进幼儿更好地发展。

一、学校教育资源的利用

为幼儿创设宽松和谐的利于幼儿发展的心理环境和学习环境，组织健康丰富的各种活动，使他们在快乐、有意义的集体生活中，身心愉快地接受社会性发展的教育和培养，是幼儿园作为学校教育资源的职责所在。

宽松和谐的心理环境包括教师关心爱护每一位孩子及教师之间和睦相处，并以此潜移默化影响幼儿。教师的言传身教十分重要。孩子是好模仿的，让他们经常看到老师们默契配合组织