主题活动"树"的活动实践
时间:2022-10-07 19:40:02
主题活动"树"的活动实践
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瑞吉欧"方案教学"强调幼儿是有能力的学习者,他们以独特的角度认识客观世界,每个幼儿都有自己的表达方式,只要教师理解、信任、接纳幼儿独特的想法和做法,就能使幼儿真正获得内在的发展。
我们的课程中不仅教师有计划,同样幼儿也有自己的计划。方案活动的主题是由幼儿和教师一起“商定”的,是教师依据幼儿的观察了解,发现他们的兴趣之后作出决定,在活动的起始阶段,幼儿和教师一起讨论、设计,制定活动的整体计划,编织出主题网络,使相关的知识点首先在幼儿的头脑中形成网络化的联系,以利于他们在活动中获取的经验更系统。
一、设计“树”的主题网络图
幼儿对“树”的认识只源于其名称,较表面化,
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