安全保障

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安全保障

第一次带小小班，面对二十七个既陌生又哭闹的孩子，我的心里难免有点不塌实，有点手足无措之感。刚开学，不仅要平服孩子哭闹的情绪，而且还要时刻关注幼儿的一举一动。一个月下来，发现很多小朋友根本就是什么都不懂。就如：怎样吃饭，怎样喝水，怎样上洗手间，怎样脱裤，怎样分辨男女便池，怎样上下楼梯等等。这些我们成人看来是小事情，其实里边有太多的安全隐患。所以我们时时刻刻都要跟随幼儿左右，时时刻刻都要提醒幼儿注意安全，学会保护自己和保护他人，做到安全第一。
    因此，开学初我在网上搜索资料，希望从中有所发现，能更好的教育好小龄幼儿。通过理论学习，端正理念，以理论指导实践。在二期课改的《生活》内容中指出：重视幼儿在共同生活中交往、礼仪、规则、环保、安全等的认识与培养，提升幼儿对共同生活的适应能力。这就意味着要引导幼儿学习保护自己，懂得安全的重要。

为此，我决定以幼儿的安全工作做为我的个人目标，因为，我始终认为，安全是我们工作的一个重点，为了使孩子安全，常常会使我们放不开手脚。通过学习观察，使我对小小班幼儿的安全教育有了一定的感受和体验。
    就如：我们班这学期第一次上幼儿园的幼儿占大部分。他们对什么安全，怎样保护自己一概不知，况且也没有这种意识和概念。所以一开学我就决定先从抓好常规做起，而且我知道，有好的常规才有安全的保障。好的常规必须贯彻在日常生活和教学当中。因此，我们要天天讲、时时讲、刻刻讲。尽快让幼儿学会自我保护，懂得安全的重要性。
    又如：每天的户外活动,也都要时时注意幼儿的安全,活动前做好安全措施。玩大型玩具时,要求幼儿必须按照老师所提出的要求以及游戏规则来玩,而且必须要在老师指定的滑滑梯上玩耍。

每天午睡起床，孩子们都是一起下楼梯，面对这种拥挤的场面，如果我们教师一不留神，孩子们就会很容易发生由于推挤而滚下楼梯的危险隐患。为此，每次下楼梯时，我都会时刻提醒幼儿一个一个的下，前面人太多的时候，告诉