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中班科学教案

  • 幼儿园精品教案中班科学活动教学设计《小蝌蚪成长记》

    2022-12-02

    1、幼儿园精品教案中班科学活动教学设计《小蝌蚪成长记》  【教材分析】  活动二: 科学《小蝌蚪成长记》  在幼儿印象中动物的成长都是由小变大的生长过程,外形特征并无较大变化,而青蛙的生长过程比较特殊,它是由小

  • 中班主题关于纸的科学教案纸奶奶过生日反思

    2022-12-02

    1、中班主题关于纸的科学教案纸奶奶过生日反思  教材分析  故事《纸奶奶过生日》以纸奶奶过生日为线索,引导幼儿认识带有特殊功能的音乐纸、吸复纸、防皱纸等等,通过此活动引发幼儿对生活中不常见的特殊纸的兴趣,,使

  • 中班主题科学教案纸宝宝的旅行

    2022-12-02

    1、中班主题科学教案纸宝宝的旅行  教材分析  教育活动三纸宝宝的旅行  纸的应用在生活中随处可见,幼儿除了接触生活用纸就是运用纸进行绘画、手工制作的活动,对纸有一定的认识,但对于纸的其他用途和特性了解并不

  • 幼儿园科学发现《智慧小屋》中班区域教案

    2022-12-02

    1、幼儿园科学发现《智慧小屋》中班区域教案  目标  1.发展动手观察力、操作能力,掌握简单的实验记录方法。  2.充分体验“科学就在身边”,产生在生活中发现、探索和交流的兴趣。  蜜蜂采蜜:  1.观察与比较不

  • 幼儿园区域活动《魔力冰块冰上彩虹》中班科学发现区教案

    2022-12-02

    1、幼儿园区域活动《魔力冰块冰上彩虹》中班科学发现区教案  材料:  冰块(大块的冰不好找的话,老师们也可以用矿泉水瓶冻一瓶冰,剪掉塑料的瓶子,里面的冰就可以用了)、各色颜料。  玩法与建议:  1.可以将一些碎冰

  • 幼儿园科学发现《玩具动起来》中班区域教案

    2022-12-02

    1、幼儿园科学发现《玩具动起来》中班区域教案  材料:  电动玩具、拖拉玩具、机械发条玩具、遥控玩具、声控玩具。  玩法与建议:  1.引导幼儿自主探究,发现让不同种类的玩具动起来的方法。  2.启发幼儿自由选

  • 幼儿园科学活动《漂亮的压花》中班区域游戏方案

    2022-12-02

    1、幼儿园科学活动《漂亮的压花》中班区域游戏方案  材料:  不同品种的鲜花若干(放置在小筐内),干净的纸、吸水纸若千,较大的书。  玩法与建议:  1.指导幼儿用鲜花制作压花,观察鲜花失去水分之后颜色的变化。 

  • 幼儿园科学活动《会飞的风筝》中班教案反思

    2022-12-02

    1、幼儿园科学活动《会飞的风筝》中班教案反思  教材分析  “风筝”艺术是中华民族的传统文化之一,它融科技、娱乐、文化等要素于一体,是孩子们喜欢的娱乐活动。他们对高高飘扬着的风筝更是感到好奇。风筝为什么会

  • 中班科学《彩虹漩涡》教案反思

    2022-12-01

    1、中班科学《彩虹漩涡》教案反思  活动领域:中班科学  活动目标:  1、感受生活中各种常见的漩涡,了解这些漩涡的共同特性。  2、从多角度发现不同的漩涡,感受漩涡的美。  3、在操作活动组中,培养幼儿的探索欲望

  • 中班科学《水中捞针》磁铁的作用教案反思

    2022-12-01

    1、中班科学《水中捞针》磁铁的作用教案反思  活动目标:  1、 知道磁铁有磁性,能够吸住铁质的物品。  2、 实验探索中学习并使用记录表记录实验结果。  3、 喜欢动手操作,体验实验探索的乐趣。  4、 发展动手

  • 中班科学教案小蝌蚪变青蛙反思

    2022-12-01

    1、中班科学教案小蝌蚪变青蛙反思  幼儿园中班科学活动教案《蝌蚪变青蛙》  活动名称:蝌蚪变青蛙  活动目标:  1.观察蝌蚪变成青蛙的成长过程,了解两栖动物的生活习性。  2.知道青蛙是人类的好朋友,激发幼儿保

  • 中班科学教案磁铁教案反思

    2022-12-01

    1、中班科学教案磁铁教案反思  《磁铁硬币乐》是一篇科学探究活动,主要内容包含:磁铁能吸住很重的物体有的却只能吸住小的物体,利用辅助材料找出硬币旋转的秘密,过实验感知不同磁力的磁铁吸附的重量不一样。  设计意

  • 幼儿中班科学教案吹泡泡教案反思

    2022-12-01

    1、幼儿中班科学教案吹泡泡教案反思  设计背景  中班科学活动《吹泡泡》我是用巧妙的方法引导幼儿生成和建构的主题。在幼儿“玩”的过程中,我以玩伴的身份参与到幼儿的活动中,借助“你们发现吹的泡泡有什么秘密”

  • 幼儿园教案中班科学活动《水的心情》

    2022-12-01

    1、幼儿园教案中班科学活动《水的心情》  一、活动目标  1、在尝试活动中,感知水是无色无味、透明的,会流动的特性。  2、了解糖、盐等物质的融化现象。  3、培养热爱科学,乐于尝试的精神。  4、愿意大胆尝试,

  • 中班科学教案《奇妙的大树》

    2022-12-01

    1、中班科学教案《奇妙的大树》  活动目标  1.萌生对树的探索兴趣,增加对树的亲近感。  2.认识大树的不同部位和基本组成。  3.能较完整、连贯的讲述自己对树的认识。  4.使幼儿对探索自然现象感兴趣。  5

  • 中班科学教案《会漂动的小蝌蚪》反思

    2022-12-01

    1、中班科学教案《会漂动的小蝌蚪》反思  设计意图  在一次和孩子们的谈话时,有个孩子给我讲他看到抖音里变魔术,能变出真正的小蝌蚪,他的小脸装着满满的惊喜、神奇、期待的表情。《纲要》中指出“幼儿的科学教育是

  • 中班科学活动《纸花水中开》教学设计反思

    2022-11-30

    1、中班科学活动《纸花水中开》教学设计反思  活动目标:  1、认知目标:了解纸有吸水性的特点,感知不同材质的纸吸水性不同。  2、技能目标:通过动手操作实验知道纸花水中开的原理,想办法让自己的纸花在水中开的更快

  • 中班科学教学设计好玩的盒子反思

    2022-11-30

    1、中班科学教学设计好玩的盒子反思  设计意图  在前期活动中,幼儿收集了很多的盒子,摆在了班里,占了很大的地方,晓峰油门觉得又乱又不美观还占地方,所以根据幼儿的兴趣点,设计了本节《好玩的盒子》。让孩子通过有趣的

  • 教学设计中班科学《硬币水上漂》反思

    2022-11-30

    1、教学设计中班科学《硬币水上漂》反思  活动目标  1、幼儿通过自主探索,初步了解水的表面张力。  2、在操作活动中,幼儿了解洗洁精可以降低水的表面张力。  3、激发幼儿自主探索,体验科学实验的快乐。  4、

  • 中班科学活动浮与沉教案反思

    2022-11-30

    1、中班科学活动浮与沉教案反思  【活动目标】  1.观察不同物体在水中的沉浮情况,初步感知物体的沉浮现象并对其进行分类。  2.学会用↓记录沉,用↑记录浮,培养幼儿的动手能力。  3.体验科学探索活动的乐趣。 

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