2022-11-08
1、小班体育活动比赛课教案设计小小飞行员 小班体育活动：小小飞行员 活动目标： 1、会双手侧平举进行下蹲、脚尖走，能根据教师的语言指令进行游戏。 2、积极、大胆地参与游戏，体验活动的快乐。 3、提高动作
2022-11-08
1、小班亲子教案设计小动物模仿操 目的： 了解动物的叫生和生活习性。 让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。 遵守游戏规则，体验与同伴合作游戏及控制性活动带来的快乐。 指导要点：鼓励宝宝用不同的动
2022-11-07
1、小班环保教案《地球的朋友》 小班环保教案《地球的朋友》 活动目标： 1. 知道太阳和月亮都是地球的"好朋友"。 2. 尝试给地球的"好朋友"涂上漂亮的颜色。 3. 激发了幼儿的好奇心和探究欲望。 4.
2022-11-07
1、小班活动教案实物归类小树叶回家反思 活动目标 1.学会按树叶的颜色、形状、大小进行分类。 2.能够讲述操作过程。 3.乐于探索、交流与分享。 4.教幼儿养成细心、认真的学习态度。 活动准备 1
2022-11-07
1、小班教案 拣皮球(比较大小)反思 活动目标： 幼儿学会比较物体的大小，能用“大”或“小”来表述物体，体验物体的相对性。 培养幼儿的尝试精神，发展幼儿思维的敏捷性、逻辑性。 积极参与数学活动，体验数学活动
2022-11-07
1、小班教案展示课 认识小手反思 活动目标： 1、引导幼儿观察自己的手，知道每个人都有两只手，每只手上有五根手指。 2、利用游戏的方式引导幼儿掌握五根手指的名称。 3、了解手的作用，知道要保护手的方法。
2022-11-07
1、小树叶回家——实物归类(小班活动展示课教案及评析) 活动目标 1.学会按树叶的颜色、形状、大小进行分类。 2.能够讲述操作过程。 3.发展幼儿的观察、分析能力、动手能力。 4.教幼儿养成细心、认真
2022-11-07
1、小班活动课自己的事情自己做教案反思 自己的事情自己做 活动目的要求: 1、通过情景表演动作,知道自己的事要自己做。学习做自己能做的事,不懒惰,不依赖。 2、学习词:自己;短句:小不点自己穿衣服,自己
2022-11-07
1、小班韵律教案快乐的小熊反思 教学活动目标： 1、感受乐曲缓慢、欢快和快速的不同性质，能合拍地随音乐动作。 2、探索和表现在不同性质的音乐中熊的不同动作，体验韵律活动的快乐。 3、熟悉、感受歌曲旋律和
2022-11-07
1、小班体育教案设计与评析蚂蚁爬爬爬 本次设计意图 小班的孩子特别喜欢爬，而在日常生活中，由于安全、卫生等原因，教师和家长都不允许孩子尽情地爬。一次，在进行《秋叶飘》这个主题活动时，我带着孩子们在小树林里拣
2022-11-07
1、小班体育活动《聪明的蚂蚁》教案及教学反思 我班幼儿对蚂蚁的活动很感兴趣，同时又想要锻炼他们身体的协调性，对于幼儿的乐感也有较好的培养，这是我班的发展方向，因此设计了此次教学活动。 【活动目标】 1、初
2022-11-07
1、小班教案与教学反思云彩 活动目标1 理解散文诗的内容，了解“云彩”在“风儿”吹动下不断发生变化的有趣自然现象。 2学习跟念散文诗。 3学习创编散文诗。 4理解诗歌所用的比喻手法，学会有感情地朗诵诗歌
2022-11-06
1、小班体育活动小乌龟寻宝(素质锻炼)教案及教学反思 活动设计意图： 爬的动作是小班孩子比较喜欢的生活动作,也是幼儿园体育中必须发展的一个基本动作。根据幼儿园小班体育目标，设计了“小乌龟寻宝”这节体育活动
2022-11-06
1、小班常识教案 我的小脸(认识五官)反思 活动目标: 1、幼儿通过自得尝试活动，正确说出嘴巴、眼睛、耳朵、鼻子的名称和数量，了解它门在头上的位置。 2、知道眼、耳、嘴、鼻的用途。 3、教育幼儿要保护好眼
2022-11-06
1、小班组集体教研活动《李忠忱--粉盒》（一）——研讨教案 教研主题： 提高新教师的组织和实施教学活动的能力，促进新教师间的沟通交流，围绕《李忠忱--粉盒》特色教学公开课活动进行第一次集体教研。 参加人员：小班
2022-11-06
1、幼儿小班教案及教学反思《数一数》 活动过程 一、 出示一个洋娃娃，请幼儿指出洋娃娃脸上数量是1的和数量2的器官? 二、 小朋友两人一组，相互找一找，脸上有什么器官是1个?什么器官是2? 三、 老师在黑板上
2022-11-06
1、小班创意画教案好吃的西瓜 活动目标： 1.幼儿能在教师的鼓励和帮助下，坚持做完一件事，获得成功。 2.学习曲线的画法，并尝试运用曲线。 3.喜欢参与美术活动。 4.在创作时体验色彩和图案对称带来的均衡美
2022-11-06
1、小班英语句型Hi, Hello, Thank you, Goodbye!教案反思 教学重点：Teddy, Kitty, Puppy, Nicky 句型：Hi, Hello, Thank you, Goodbye! 歌曲：Hello, Teddy 教学步骤： 1、教师播放光盘歌曲Hello，带领全班小
2022-11-06
1、小班英语教案及活动反思《FOOD》 ·教学目标： 听懂、会说单词“orange”、“pizza”和“hamburger”。 能听懂会说本课单词、对话。要求发音准确，理解词义，语调自然。 通过游戏激发幼儿学习英语的兴趣，培
2022-11-06
1、小班仿编歌曲《红苹果》观摩课教案及教学活动反思 实施整合课程已成为幼教工作者的共识。新《纲要》也明确提出幼儿园教育内容具有“全面性”、“启蒙性”、“渗透性”的特点，这反映了新的幼儿教育课程整合观念