2022-12-23
1、小班科学教案《有趣的盒子》反思活动目标： 1、初步了解镜子的用途，知道镜子能照出人或物体。 2、通过照镜子感知镜子中的我，了解镜子的基本特征。 3、激发用镜子观察周围的事物的兴趣。 4、愿意大胆尝试，
2022-12-23
1、小班科学教案反思《虫虫怎样回家》 活动意图： 动物对幼儿天生就有一种吸引力，小班孩子对虫类有浓厚的兴趣，结合幼儿的认知特点，开展了本次活动《虫虫怎样回家》。通过观察、交流、模仿、操作等学习方式来认识虫
2022-12-23
1、小班科学教案《不同的标志》反思 为了进一步激发孩子的兴趣热点，孩子们参观了幼儿园旁边的菜场，通过与营业员的接触了解到了蛋的种类和名称;通过家园之窗及与家长的沟通，发动家长老师孩子共同收集实物图片等，扩大了
2022-12-23
1、小班科学教案《和风爷爷玩游戏》反思 设计思路： 最近几天，刮起了大风，孩子们在风中尽情地欢笑，并做着各种摇摇晃晃的动作。在风中，有的孩子在说：“大风要把我吹走了。”有的在说“我要被风吹倒了。” 有观察仔细的
2022-12-23
1、小班科学教案《阳光》反思活动设计背景 在人们的生活中，处处离不开五官的作用。最近，我发现班里有的幼儿喜欢用手抠自己的鼻子、耳朵，有的幼儿开始对自己的五官感兴趣，为了让幼儿更好地了解五官的作用，并懂得保护自
2022-12-22
1、小班科学教案《白天与夜晚》反思 活动意图： 幼儿天生好动，好奇心强。对有兴趣的活动，他们就会积极、主动、愉快地去参加，他们学习的内在动力也能在活动中得到充分的发挥。针对幼儿这一特点开展了此次活动，观察白
2022-12-22
1、小班科学教案《认识左右》反思 活动目标： 1.学习区分自己和同伴的左右，并知道自己的方向变了，左右边的事物也发生了变化。 2.通过活动，学习用“左”“右”等词正确表述方向。 3.培养幼儿认真倾听的习惯，发
2022-12-22
1、小班科学教案《认识上午和下午》反思 活动目标： 1、区分上午、下午，并尝试用完整的语言表达上午我在干什么，下午我在干什么? 2、培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。 3、通过观察、交流与讨论等
2022-12-22
1、小班科学教案《土豆宝宝真奇妙》反思 活动设计背景 《纲要》明确指出幼儿能对周围的事物、现象感兴趣，有好奇性和求知欲。然而幼儿的一日生活蕴藏着丰富的教育资源。我在日常生活中抓住许多引导幼儿主动学习
2022-12-22
1、小班科学教案反思《神奇的草垫子》 活动目标： 1、初步知道稻谷和稻草的用途，懂得爱护水稻，爱惜粮食。 2、幼儿喜欢玩草垫子，能想出各种玩草垫子的方法。 3、培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。
2022-12-22
1、幼儿小班科学教案《瓶子和盖子》反思 活动目标： 1. 知道瓶盖子的作用，在寻找瓶子特征的过程中，尝试选择合适的盖子与瓶子进行匹配。 2. 乐意探索拧、按等不同方法，尝试盖紧瓶盖，发展手部动作。 3. 培养幼儿
2022-12-22
1、小班科学教案评析《鞋子的聚会》反思 【活动目标】 1、了解生活中常见的鞋，感受它们的美和多样性。 2、大胆地说出自己喜欢的鞋子，知道穿鞋要合脚。 3、尝试对鞋子进行简单的分类。 4、学会在日常生
2022-12-22
1、小班科学教案《了解小动物的睡觉习惯》反思 [活动目标] 1、喜欢看这本书，积极投入阅读活动，体会阅读的乐趣。 2、理解故事内容，能根据图画合理推测故事发展，大胆表达对图画的理解。 3、促进幼儿的创新思维
2022-12-22
1、小班科学领域教案《会跳舞的纸宝宝》反思 (一)活动目标： 1、对物体下落现象感兴趣。 2、能初步感知物体下落时速度有快有慢。 3、乐意用身体动作模仿物体下落的轨迹。 3、养成敢想敢做、勤学、乐学
2022-12-22
1、小班科学实验教案《动物花花衣》反思 活动名称：动物的花花衣(小班) 活动目标： 1、在游戏中,观察了解几种动物身上花纹的异同,愿意表达自己的发现。 2、喜欢动物，激发幼儿爱动物的情感和探索的愿望。 3
2022-12-21
1、小班科学观摩教案《响瓶摇摇》反思 活动目标： 1、幼儿能通过倾听、猜测、验证并发现不同物体撞击瓶子时发出的声音不同。 2、幼儿愿意积极参与听辨游戏，愿意用自己的语言表达自己的发现与感受。 3、激发
2022-12-21
1、小班科学教案《蚂蚁搬食物》反思 活动目标： 1、了解蚂蚁的生活习性。 2、培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。 3、培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感。 4、探索、发现生活
2022-12-21
1、小班科学说课稿《小鸡和小鸭》反思 一、设计意图： 今天我说课的题目是小班科学领域活动《小鸡和小鸭》。 《新纲要》中指出：科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行，利用身边的事物与现象作为科学探索的对象
2022-12-21
1、小班科学教案《水果排队》活动目标： 1.通过观察范例和教师语言的引导，能发现实物交替排列的规律。 2.初步尝试按交替规律排列物体，并能边操作边讲述：一个xx,一个xx。 3.乐意帮水果宝宝排队，初步体验成功的快乐
2022-12-21
1、小班科学教案《手电筒亮起来》反思 活动目标： 1.通过观察、探索活动，知道手电筒是多种多样的，能够帮助人们照亮。 2.学习用推、按、拧等方法开手电筒。 3.发展动手观察力、操作能力，掌握简单的实验记录方