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小班科学教案

  • 小班科学教案《调皮的大皮球》反思

    2022-12-25

    1、小班科学教案《调皮的大皮球》反思  设计思路:  玩皮球是孩子们所喜爱的一项户外活动。尽管小班孩子小,动作协调性差,较难掌握玩球的技巧,但他们始终对此有着浓厚的兴趣。张文豪小朋友说:“大皮球太调皮了,一点也不

  • 小班科学教案《有营养的大萝卜》反思

    2022-12-25

    1、小班科学教案《有营养的大萝卜》反思  设计思路:  萝卜是我们冬季的主要蔬菜之一,其品种多样、营养丰富。可小班的孩子大多数挑食,不喜欢吃萝卜做的各种菜,常常故意吐出来或者剩菜,甚至偷偷倒掉,造成很大的浪费。针

  • 小班科学教案《我喜欢的水果》反思

    2022-12-25

    1、小班科学教案《我喜欢的水果》反思  【活动目标】  1、知道水果类食物要洗干净后再吃。  2、学习用正确的方法洗水果。  3、充分体验“科学就在身边”,产生在生活中发现、探索和交流的兴趣。  4、能在情

  • 小班科学教案《酸酸甜甜的桔子》反思

    2022-12-25

    1、小班科学教案《酸酸甜甜的桔子》反思  目标:  1.尝试自己剥桔子品尝,感知桔子酸酸甜甜的味道。  2.知道吃水果要讲究卫生,不乱丢果皮。  准备:  1.每组一只筐子,内装与本组幼儿人数相等的桔子。  2.每组两

  • 小班科学教案教案《有趣的盖子》反思

    2022-12-25

    1、小班科学教案教案《有趣的盖子》反思  设计意图:  生活中,各种瓶瓶罐罐随处可见,瓶子(盒子)已经成为我们生活中的必须品了。有一次班上有个小孩生病了,需要喂药。拿到药瓶后,我拧了好一会儿都没能拧开,后来才发现瓶

  • 小班科学教案《神奇的纸》反思

    2022-12-24

    1、小班科学教案《神奇的纸》反思  设计想法:  1、利用身边经常看到的事物作为科学活动的内容是《新纲要》科学活动的要求之一  2、活动与环保、动手能力、语言表达有机结合。  3、撇开平常人们对纸的了解,从纸

  • 小班科学教案《用不同的工具运水》反思

    2022-12-24

    1、小班科学教案《用不同的工具运水》反思  活动目标:  1. 通过实验发现不同的工具运的水量是不同的,探索哪个工具运的水最多,发现海绵的吸水性。  2. 乐于表达自己的发现,能在运水过程中,体验科学探索的快乐。  

  • 小班科学教案《奇妙的泡泡》反思

    2022-12-24

    1、小班科学教案《奇妙的泡泡》反思  活动设计背景  吹泡泡是孩子们比较喜欢的一项活动。大大小小的泡泡给孩子们带来了无限的遐想,动动手做一做看谁最先制出好玩的泡泡水,在尝试与探索中孩子们体验到了科学的有趣,

  • 小班科学教案《我爱探索》反思

    2022-12-24

    1、小班科学教案《我爱探索》反思  活动目标:  1、学会利用眼睛、手、耳朵及鼻子对事物进行观察。  2、知道并能说出五官和手的功能。  3、培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。  4、愿意大胆尝试,并

  • 小班科学教案《制作泡泡水》反思

    2022-12-24

    1、小班科学教案《制作泡泡水》反思  活动设计背景  吹泡泡是每个人童年最美好的回忆,看着五彩缤纷,随风飞扬的泡泡,心情不由变得舒畅起来,而现在的孩子们也对泡泡充满了兴趣,根据小班幼儿对周围事物充满好奇和探索的

  • 小班科学教案《隐身水果》反思

    2022-12-24

    1、小班科学教案《隐身水果》反思  活动目标  1.能用看一看、闻一闻、尝一尝等方法辨别不同果味的饮料。  2.体验自己动手调制饮料的乐趣。  3.培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。  4.愿意大胆尝

  • 小班科学教案阿《电话真有趣》反思

    2022-12-24

    1、小班科学教案阿《电话真有趣》反思  活动目标:  1、感受电话的有趣和给我们带来的方便。  2、学习打电话的方法,能有礼貌和别人打电话。  3、能主动地和同伴打电话。  4、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的

  • 小班科学教案反思《小汽车》

    2022-12-24

    1、小班科学教案反思《小汽车》  活动目标:  1.认识小汽车的外形特征。  2.探索小汽车各种各样的玩法。  3.学习与小朋友友好地玩游戏。  4.引导幼儿用自己的语言描述汽车的主要特征和用途,培养科学探究的精

  • 小班科学教案反思《认识水果》

    2022-12-24

    1、小班科学教案反思《认识水果》  活动目标:  1、认识两种水果,能准确的说出两种水果的名称。  2、幼儿通过视觉、嗅觉、味觉说出水果的颜色、形状、味道等特征。  3、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。 

  • 小班科学教案及教学《神奇的空气宝宝》反思

    2022-12-24

    1、小班科学教案及教学《神奇的空气宝宝》反思  活动意图:  在日常生活中,我们周围到处都有空气,空气看不见,摸不着,会流动,由于空气无法直接观察,幼儿在日常生活中虽然非常熟悉,但是对空气的概念 还是比较模糊。于是开展

  • 小班科学教案《车轮滚滚》反思

    2022-12-23

    1、小班科学教案《车轮滚滚》反思活动目标:  1.探索车轮表面的纹理,尝试用波浪线、折线等线条装饰车。  2.能将宽纸条粘贴成圈,体验制作车轮的快乐。  3.培养幼儿动手操作的能力,并能根据所观察到得现象大胆地在同

  • 小班科学领域教案《小脚真能干》

    2022-12-23

    1、小班科学领域教案《小脚真能干》  活动目标:  1、 体验小脚与不同材料接触的感觉,初步学习用语言表达自己的感受。  2、 尝试用小脚印画,享受其中的乐趣。  活动准备:  热水、冷水、温水、颜料、大白纸、图

  • 小班科学教案《糖果宝宝捉迷藏》反思

    2022-12-23

    1、小班科学教案《糖果宝宝捉迷藏》反思  活动名称:糖果宝宝捉迷藏  活动目标:  1、在猜猜试试的过程中,感知水是无色的、透明的。  2、愿意验证自己的假设。  3、培养幼儿有礼貌、爱劳动的品质。  4、培养

  • 小班科学教案《皮球跳起来了》

    2022-12-23

    1、小班科学教案《皮球跳起来了》  【活动目标】  1、通过玩球、拍球活动、知道有气的球跳得高、没气的球跳不起来。  2、观察手动充气工具充气的过程,感知皮球的外表变化。  3、喜欢参与科学小游戏,对科学活动

  • 小班科学教案《“小嘎啦”变形记》反思

    2022-12-23

    1、小班科学教案《“小嘎啦”变形记》反思  【活动目标】  1、能初步了解人消化食物的过程。  2、认识身体主要的消化器官及基本功能。  3、引导孩子乐于接受治疗。鼓励、培养小朋友不怕打针的勇敢精神。  

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