唤醒幼儿音乐活动中的创造潜能

唤醒幼儿音乐活动中的创造潜能

唤醒幼儿音乐活动中的创造潜能

一、激发兴趣，诱发创造。

幼儿期是儿童创造的萌芽时期，是形成创造力基本品质的最佳时期，是人的一生发展潜能的关键时期。培养幼儿的创造力较之其他阶段有着更为深远的意义和作用，可以促进大脑的生长发育，完善、提高脑的功能，能够挖掘储存在大脑中的智慧的潜能，能奠定良好的个性品质基础，并有助于形成幼儿良好的思维方法和思维素质。音乐创造力是创造力中的重要部分。为了激发幼儿的创造欲望，我用音乐来陶冶幼儿的情操，丰富幼儿的生活，通过声音、动作、节奏来唤醒幼儿内在的创造潜能，引导他们创造性的进行音乐活动。

一、激发兴趣，诱发创造。

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