培养孩子与人交往能力的教学方案:小小和阿呜的信

培养孩子与人交往能力的教学方案:小小和阿呜的信

培养孩子与人交往能力的教学方案:小小和阿呜的信

一、活动目标：

1、能运用自己的生活经验表达信的内容，增进与朋友之间的友谊。

2、积极地尝试与周围的人交往。

二、活动准备：
        故事图片
        故事中的信一封

三、活动过程：

1、视听故事，理解信的内容
       出示角色：今天我们来认识一对好朋友，狮子小小和老虎阿呜是一对好朋友。小小住在河的上游，阿呜住在河的下游。它们常常在一起玩，可是最近，小小好几天没看见阿呜，有些想念它了。于是小小就写了一封信给阿呜。
        出示信：看看这封信有什么特别的地方？（引导幼儿说出信中有拼音、数字、汉字、图画等）
        小结：小小真聪明，碰到自己不会写的字想到了这么多的办法来代替，谁能看懂小小的这封信？
        幼儿讨论理解信的内容。（鼓励幼儿把信的内容连起来说说）
        信送到了阿呜手里，猜猜阿呜看懂这封信了吗？
        出示故事图片。

二、写给好朋友的一封信
        狮子小小和老虎阿呜就这样用写信的办法告诉好朋友心里话。再过几天就是新年了，我们幼儿园要放假，可能和好朋友碰不上面了，我们来试试给好朋友写信，说说心里话。
        幼儿尝试写信。
        分享交流。

三、延伸
        你们有没有比写信更方便的办法？

　  中国儿童教育网致力于提供给广大幼儿教师一个资源共享的平台，每天将会整理当天由我们的老师团队提供的当天参考教案和各种教育相关资源，让广大老师轻松备课。

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