2023-01-13
1、幼儿园幼小衔接《我的故事》语言教案 在活动中引导幼儿学会表达各个时期的自己及其表现，体会不同的过程，体验自己的独特。 活动目标： 1.能按照自己从“0岁到现在”的顺序讲述成长过程。 2.知道在不同的时
2023-01-13
1、幼儿园绘本阅读《不要再笑了，裘裘》大班语言教案反思 让幼儿仔细观察画面中动物的动作、表情等细节，能大胆地用完整的语言讲述故事并表演。通过自由阅读、小组合作阅读、结伴阅读等多种阅读方式理解故事情节，感受
2023-01-13
1、幼儿园故事《一只耳朵耷拉的小白兔》大班语言教案 设计意图 《一只耳朵耷拉的小白兔》是一个情节生动有趣,适合大班幼儿进行续编，并能激发幼儿的学习兴趣和拓展想象力的故事。《指南》社会领域目标中指出：幼儿
2023-01-13
1、幼儿园早期阅读《是谁留下的痕迹》语言教案 在活动中引导幼儿知道人的生命成长中会留下痕迹，感知成长的奇妙，懂得结合自己成长的经验，愿意表达。 设计意图 大班幼儿在认知和经验上有了一定的积累，基本都能够
2023-01-13
1、幼儿园绘本《生命是连在一起的》大班语言教案 通过活动让幼儿理解绘本内容，知道动植物的生长和生活方式，初步了解生命链，让幼儿明白保护地球、保护生命的重要性。 设计意图 《生命是连在一起的》主要介绍了
2023-01-13
1、大班排图讲述《两个好朋友》语言教案 活动中引导幼儿能细致地观察图片，根据自己的想法，合理地为图片排序，鼓励幼儿能用连贯、完整的语言，根据自己的想法大胆的讲述图片内容，让幼儿体验排图讲述的乐趣并乐于参与排图
2023-01-13
1、幼儿园谈话《如果没有纸》幼小衔接语言教案 怎本课就《如果没有纸》这个话题，启发幼儿思考和讨论，引导他们用“假如-----就---”句式讲述。培养他们的语言表达能力。 活动目标： 1.知道纸与我们的生活密切相
2023-01-12
1、大班语言绕口令《打醋买布》教案反思 设计意图： 《打醋买布》是一首妙趣横生的绕口令，语言生动幽默。这首绕口令贴近幼儿生活，节奏感强，由于大班幼儿的口齿发育已经达到朗读绕口令的条件，但是对于绕口令中的个别
2023-01-12
1、幼儿语言《创编诗歌》 教案与教学反思 活动目标： 1、引导幼儿理解儿歌内容，掌握儿歌的结构特点：什么是什么的家。 2、尝试学习仿编诗歌，培养幼儿的想像力、创造力和尝试精神。 3、引导幼儿在故事和游戏中
2023-01-12
1、大班语言绘本教案《安的种子》 让幼儿被传统文化滋养，体会中国文化的乐趣所在，选择富有教育意义的《安的种子》进行教学，本教案含教学目标，教学准备，活动过程等，是一节优秀的幼师教案，更多幼儿园五大领域课件找教案网，
2023-01-12
1、大班语言《我是山大王》教案 这《我是山大王》本绘本中语言比较简单，有许多的想象和表现的部分，给了幼儿广阔的想象空间。绘本中的动物形象简单易于观察，语句简单，符合大班孩子的阅读特点。故事的情节跌宕起伏，本课
2023-01-12
1、大班语言故事教案《狐假虎威》反思 活动目标： 1、理解故事，知道“狐假虎威”这一成语的意思。 2、丰富词语：得意洋洋。 3、通过阅读小图、上下图的对比观察，了解故事的情节，通过一组图片排序，了解故事情节的
2023-01-12
1、大班语言领域教案诗歌《我是一只蜗牛》 活动目标： 1.知道幸福的含义，体验蜗牛享受幸福的快乐。 2.在理解诗歌内容的基础上，尝试结合自己理解的“幸福”创编诗歌。 3.认识重点字词“蜗牛”、“幸福”。
2023-01-12
1、大班语言教案快快和好 教材分析： 对于大班幼儿来说能和同伴分享是一件很开心的事情，他们渴望与同伴交流沟通。 活动目标： 1、幼儿理解故事的基本内容，了解田鼠“尖嘴巴”和“短尾巴”由发生争执到快快和好
2023-01-12
1、大班语言教案虎大王照相 活动目标： 1、熟悉诗歌内容，感受诗歌诙谐的情趣。 2、喜欢用诙谐的表情念诗歌中有趣的句子。 3、认读重点字词：老虎、吓。 4、通过多媒体教学，初步理解故事内容，记住故事的主要
2023-01-12
1、大班语言儿歌活动营养的食物我最爱教案 【教材分析】 山东快书《有营养的食物我最爱》以明朗上口的快书形式介绍了胡萝ト、豆腐、猪肝、菠菜的营养价值。 日常生活中，胡萝ト、豆腐、猪肝、護菜等食物虽营
2023-01-11
1、大班语言领域教案动物运动会 【活动目标】 1.在动物运动会的童话情境中能大胆表达自己的所见、所闻、所想 2.遇到折困难不气馁，体验共同学习的乐趣 3.引导幼儿细致观察画面，激发幼儿的想象力 4.过多
2023-01-11
1、幼儿园语言活动《云朵面包》大班教案反思 教材分析 大班幼儿已具有一定的阅读理解能力。《云朵面包》是一个充满了神奇、浪漫和暖暖的爱的童话故事。在这个活动 中，老师以品尝云朵面包的味道作为主线，由浅层次
2023-01-11
1、大班语言《三只蚂蚁》教案 【活动目标】 1.理解画面内容，并能够运用连贯的语言完整的讲述图片情节。 2.能够续编故事结尾。 3.初步感受故事结局的幽默情趣。 4.通过教师大声读，幼儿动情读、参与演，让
2023-01-11
1、大班乐在秋天《桂花甜甜》语言教案 【教材分析】 诗歌《桂花甜甜》讲述了小蚂蚁、小蜜蜂、小松鼠、老奶奶采桂花回家制作桂花糖、桂花蜜、桂花枕、桂花糕的有趣情节。诗歌内容通俗易懂，语言朗朗上口，充分表现