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大班数学教案

  • 大班数学教案《生活中有趣的数字》反思

    2023-01-29

    1、大班数学教案《生活中有趣的数字》反思  设计意图:  数字是无处不在的,它们的存在也给我们的生活带来了很多的方便。为了使幼儿体会数字与人类社会的密切联系。本次活动以幼儿的生活经验为基础,将幼儿的学习活动

  • 大班数学教案《漂亮的礼盒》反思

    2023-01-29

    1、大班数学教案《漂亮的礼盒》反思  活动目标  1.感知球体、圆柱体、长方体等立体图形的特征。  2.能尝试按图纸制作立体纸盒。  3.引发幼儿学习图形的兴趣。  4.引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐

  • 大班数学课教案《一百层的房子》反思

    2023-01-29

    1、大班数学课教案《一百层的房子》反思  【活动目标】  1.让幼儿在看看、玩玩中初步了解十进制的数数方法。  2.乐于参加数学活动,体验用不同的方法数数的乐趣。  3.能大胆、清楚地表达自己的见解,体验成功的

  • 大班数学教案《长发、短发》反思

    2023-01-29

    1、大班数学教案《长发、短发》反思  【活动目标】  1、让孩子们学会比较物品的长短。  2、知道长和短的概念。  3、培养幼儿的尝试精神,发展幼儿思维的敏捷性、逻辑性。  4、激发幼儿学习兴趣,体验数学活动

  • 大班数学教案反思《数字宝宝找邻居》

    2023-01-29

    1、大班数学教案反思《数字宝宝找邻居》  设计意图:  《幼儿园指导纲要》中指出,我们应"引导幼儿结合和利用生活经验,感受科学给生活带来的便利,萌发对科学的兴趣"。  在本节活动中,我通过生活经验引导幼儿了解"邻居

  • 大班数学教案反思《玩玩填空题》

    2023-01-29

    1、大班数学教案反思《玩玩填空题》  【设计意图】  面对大班幼儿,对数学的数字概念有了初步的知识经验和理解范围,为了让幼儿对加减法式子中的每一个数字的理解,为了让幼儿能够顺利地进入小学,为了幼儿将来学习数学

  • 大班数学教案《单数、双数》反思

    2023-01-29

    1、大班数学教案《单数、双数》反思设计意图:  单数和双数是上学期大班作业本上的内容,但是当时只是让幼儿用点数表示相应的数字而没有深入。奇数和偶数在生活中经常用到(生活中一般叫做单数、双数),但在教材中只有很

  • 大班数学教案《按规律排序》

    2023-01-29

    1、大班数学教案《按规律排序》  活动目标:  1、感知生活中有规律的序列,产生学习数学的兴趣。  2、辨认图形排列的规则,并按照其序列延伸该图形。  3、发展观察、分析的能力。  4、知道按事物不同的特征进行

  • 大班数学教案《民族娃娃大联欢》反思

    2023-01-28

    1、大班数学教案《民族娃娃大联欢》反思  教学目标  1.认识数字6.7。  2.知道我国是个多民族国家,共有56个民族。  3.能在集体面前大胆发言,积极想象,提高语言表达能力。  4.能认真倾听同伴发言,且能独立地进行

  • 大班数学教案《认识多边形》反思

    2023-01-28

    1、大班数学教案《认识多边形》反思  活动目标:  1、通过动手操作,激发幼儿学习图形的兴趣。  2、观察和比较正五边形、正八边形和正十边形,感知其主要特征。  3、乐于探索、交流与分享。  4、促进幼儿的创新

  • 大班数学教案《编制电话号码》反思

    2023-01-28

    1、大班数学教案《编制电话号码》反思  活动目标:  1、巩固十以内认数的经验。  2、了解不同的编制能够出现不同的排列,感受数学世界的奇妙。  活动重难点:  活动重点:编制电话号码。  活动难点:用不同的数字

  • 大班数学教案《6以内数的组成》反思

    2023-01-28

    1、大班数学教案《6以内数的组成》反思  【活动目的】  1、掌握6的组成,初步了解其分合规律。  2、尝试探索数的组成。  3、促进幼儿的创新思维与动作协调发展。  4、能大胆、清楚地表达自己的见解,体验成功

  • 大班数学教案《森林旅行记》反思

    2023-01-28

    1、大班数学教案《森林旅行记》反思  活动目标:  1.幼儿能结合具体情景初步体会加法的含义,并能用加法解决简单的问题。  2.培养幼儿对数字的认识能力。  3.通过教师大声读,幼儿动情读、参与演,让幼儿感知故事。

  • 大班数学教案《测一测、量一量》反思

    2023-01-28

    1、大班数学教案《测一测、量一量》反思  设计意图:  孩子们在户外观察秋天的景色时,对大树的外形特征产生了兴趣,荣寅宸与毛坚在讨论小花园里的雪松有多高、有多粗?尤阳与王浩在争论雪松和谷树谁长得高?谁长的粗?

  • 大班数学教案《买水果(5的加减法)》反思

    2023-01-28

    1、大班数学教案《买水果(5的加减法)》反思  设计意图:  数学是抽象性、逻辑性很强的一门学科,如何在组织教学时,让孩子们感兴趣,提高主动学习的欲望呢。《纲要》中明确中指出:游戏是幼儿的基本活动。为了创设一个让幼儿

  • 大班数学教案《学习3的减法》反思

    2023-01-28

    1、大班数学教案《学习3的减法》反思  活动目标:  1、教幼儿学习3的减法,理解每幅图之间的数量关系,体验“走掉”,“还剩”的含义。  2、引导幼儿学习运用简明的语言讲述减法算式所表述的图意。  3、培养幼儿比较

  • 大班数学教案《小猴子摘桃子》反思

    2023-01-28

    1、大班数学教案《小猴子摘桃子》反思  活动设计背景  我所带的班级是小班,孩子们最喜欢听故事。在设计课时,我特别选用孩子们熟悉的猴子,桃子。我发现孩子们兴趣很高,并且愿意参加到活动中。戴上头饰后有的孩子居然

  • 大班数学教案《7的加法运算》含PPT课件反思

    2023-01-28

    1、大班数学教案《7的加法运算》含PPT课件反思  活动目标:  1.理解加法的含义,学习7的加法运算,掌握加法的基本运算方式,初步了解互换规律。  2.能按照事物的数量关系列出算式,正确摆出加法算式。  3.体验数学活动

  • 大班数学课教案《学习10以内数的顺数倒数》反思

    2023-01-27

    1、大班数学课教案《学习10以内数的顺数倒数》反思  活动目标:  1、倾听音乐,听辨不同的音乐角色,感受乐曲中有趣的动物形象。  2、体会音乐情节的变化,尝试用简单的表演表达自己对音乐的理解。  3、熟悉歌曲旋律

  • 大班数学教案《我一共用了5元钱》反思

    2023-01-27

    1、大班数学教案《我一共用了5元钱》反思  活动目标  1、引导幼儿讲述买了什么、用了多少钱,学习用数字和符号记录。  2、引导幼儿用语言讲述出算式所表示的意思。  3、培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关

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