2023-02-12
1、大班数学教案《去旅游》反思 活动目标 1、通过两个物体的比较，要求幼儿学会区别粗细，懂得比较物体粗细的正确方法。 2、发展目测力、判断力。 3、引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。 4、发
2023-02-12
1、大班数学教案《测量》反思 设计背景 经过一个暑假，大 部分孩子都长高了不少，排队每个都在比较高矮，为了让孩子了解自己的高矮，设计了数学课——测量 活动目标 1 能用两种或两种以上自然工具测量物体的长短
2023-02-12
1、大班数学教案反思《分水果》 活动设计背景 大班小朋友已经开始学习数学知识，在学习数的可分性方面理解不是太好，在学习中、活动中缺少协商合作意识，语言表达能力也不够完整。 活动目标 1.体验数量为5的物
2023-02-12
1、大班数学教案《自编8以内的加法应用题》反思1 设计意图： 为了发展幼儿的口语表达能力，培养幼儿灵活运用知识的能力和思维的灵活性，我给孩子们设计了一节学习创编8的加法应用题的活动。首先设置情景“买水果”让
2023-02-12
1、大班数学教案反思《交通工具》 活动意图： 排序活动要求幼儿具备一定的知识基础及能力，排序活动是将两个以上的物体，按一定规则或某种特征上的差异有顺序地排列起来。基本的数概念、观察比较能力，简单的判断力及
2023-02-12
1、大班数学教案《数数小本领》反思 活动设计背景 《纲要》在数学领域的目标和价值取向中明确指出：“能从生活和游戏中感受事物的数量关系，并体验到数学的重要和有趣”。此次活动的内容选材来源于幼儿的实际生活，
2023-02-12
1、大班数学教案《玫瑰花》反思活动设计背景 由于大班幼儿比较好动且动手能力强。为了让幼儿能体验到动手的快乐，并能理解劳动的辛苦、伟大。特别是对父母的付出的体会。由于我园幼儿绝大部分都是农村孩子，且父母又
2023-02-12
1、大班数学教案《我的汽车停哪里》【活动目标】 1、认识一些常见的箭头标记，了解它们表示的含义作用。 2、尝试通过纵横箭头来确定方位。 3、体验团体合作游戏的快乐。 4、引导幼儿对数字产生兴趣。 5
2023-02-12
1、大班数学教案《10以内单数、双数》反思设计意图： 数字对幼儿来说是空洞枯燥，但幼儿对生活中的物品充满了乐趣，于是我将一个个的数字融入幼儿的生活，激发幼儿对数学的兴趣，让幼儿通过自己的亲身经验来感受单、双数的
2023-02-11
1、大班数学教案《NO.1守卫》反思活动目标： 1、尝试参与身高、重量等比较，作出判断，解决故事中的问题，完善故事情节。 2、体验故事内容的有趣，对获胜的勇敢、认真负责有认同感。 3、让孩子们能正确判断数量。
2023-02-11
1、大班数学教案《大嘴巴鱼》反思 活动目标： 1、学习比较数量的多少。 2、初步认识大于号和小于号，了解其含义，并学习用大于号和小于号表示两个数字的大小。 3、积极参与游戏，并能与同伴合作完成游戏。 4
2023-02-11
1、大班数学教案《小水兵军工厂》反思活动目标 1.在观察、比较中发现物体的排列规律并能够拓展。 2.能与同伴共享材料。合作完成操作任务。 3.借助情境导人，激发对数学活动的兴趣。 4.让幼儿体验数学活动
2023-02-11
1、大班数学课教案《5以内数的口头加减法》反思活动目标 1.能用表象进行5以内数的加减运算，并能用语言表达运算过程。 2.发展表象思维。 3.了解数字在日常生活中的应用，初步理解数字与人们生活的关系。 4.
2023-02-11
1、大班数学教案《2-9的相邻数》反思活动目标： 1、幼儿说出2—9各数与其相邻数的关系(多1或少1的数)。 2、让幼儿熟练地找出2—9个数的相邻数。 3、进行朋友间团结友爱的教育。 4、通过各种感官训练培养幼
2023-02-11
1、大班数学教案《学习2、3的加法》反思 一、活动目标： 1、学习2、3的加法，认识"+""="号，初步理解加法的实际意义。 2、学习语言讲述加法算式所表达的图意，体验"一共"的含义。 3、能在集体面前大胆发言，积极想
2023-02-11
1、大班数学教案《小小邮递员》反思 教学目标： 1、了解邮递员是怎么工作的，了解一封信的邮寄过程。 2、知道邮递员工作的辛苦，懂得要热爱并尊敬邮递员。 3、发展幼儿思维和口语表达能力。 4、愿意大胆尝
2023-02-11
1、大班数学教案及教学反思《小熊过生日》 设计意图： 学习数学就是为了更好的运用于生活中。大班幼儿是一个特殊的群体，处于幼儿期向少儿期的过渡阶段，面临着幼升小的重要挑战。为了提高幼儿的数学能力，引导幼儿学
2023-02-11
1、幼儿大班数学教案《买玩具》反思 教学目标 1. 感知在等量的橡皮泥上印制“饼干”其数量的多少与印制饼干用的模具的大小，排列的疏密以及橡皮泥底板厚薄之间的关系。 2. 体验数学操作活动的乐趣。 3. 积
2023-02-11
1、大班数学教案《螃蟹找家》 教学目标： 1.复习5、6、7的分解，能用圆点和数字记录分解的结果。 2.体验总数与部分之间的包含关系，部分数与部分数之间的互补和互换关系。 3.发展幼儿逻辑思维能力。 4.引导
2023-02-10
1、大班数学教案《4的组成》反思活动目标 1.使幼儿通过动手操作掌握5以内数的组成。 2.使幼儿能熟练地说出5以内数的组成。培养幼儿的观察、操作、表达能力，初步的自学能力，初步的迁移类推能力。 3.培养幼儿认