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大班数学教案

  • 大班数学教案《数字捉迷藏》反思

    2023-04-30

    1、大班数学教案《数字捉迷藏》反思活动目标:  1. 能仔细观察课件图片,根据数字的形状、表格的颜色、数字排列规律进行判断推理,尝试解决问题。  2. 活动时能愉快地和同伴合作,遇到困难一起克服。  3. 感受到数字游

  • 大班数学游戏教案《扑克牌王国》反思

    2023-04-30

    1、大班数学游戏教案《扑克牌王国》反思  设计意图:  大班幼儿对扑克牌应该是比较熟悉的,他们会一些比较简单的扑克牌游戏,但如果让幼儿把扑克牌与生活中的数字联系起来,幼儿们对此知识经验还比较零散,需要我们老师给

  • 大班数学教案《数的顺序》反思

    2023-04-30

    1、大班数学教案《数的顺序》反思【活动目标】  1、能在连接的小于号、大于号之间,对10以内任意四数进行大小排序。  2、初步理解10以内四数之间大小关系的传递性。  3、能保管好材料,操作完后能够还原。  4、

  • 大班数学教案《四季拼图》反思

    2023-04-30

    1、大班数学教案《四季拼图》反思【活动目标】  1、运用10以内的加减法进行拼图游戏,体验数学游戏的乐趣。  2、能用清楚的语言表述拼图内容,进一步感知四季特征。  3、通过各种感官训练培养幼儿对计算的兴致及思

  • 大班数学教案《有趣的单双数》反思

    2023-04-30

    1、大班数学教案《有趣的单双数》反思设计意图:  《指南》中明确指出数学来源于生活。单双数在幼儿的生活中也会经常得到运用,比如:幼儿最喜欢玩"找五官"游戏,其中就蕴含了单、双数的数量经验。大班幼儿生活内容不断

  • 大班数学教案《5以内的加减法》反思

    2023-04-30

    1、大班数学教案《5以内的加减法》反思活动设计背景  5以内的加减法是10以内加减法的基础。学生由幼儿园学习的基础,计算除去个别学生有难度,大多数学生掌握较好,所以我把教学的重点放在感知数的计算与生活的联系,在具

  • 大班数学教案《相邻数》反思

    2023-04-30

    1、大班数学教案《相邻数》反思活动目标  1、让幼儿正确理解相邻数,掌握10以内的相邻数。  2、发展幼儿的比较能力和思维的灵活性。  3、学习与同伴友好交往、合作游戏的方法,激发幼儿对数学的兴趣。  4、发展

  • 大班数学教案《认识方位》反思

    2023-04-30

    1、大班数学教案《认识方位》反思活动目标:  1.在森林Party的情境中感知左上、左下、右上、右下这四个方位,发展空间方位知觉。  2.活动中能有序,细致地进行观察,清楚、响亮地表述自己的见解。  3.感受圣诞聚会的快

  • 大班数学教案《文具店购物》反思

    2023-04-30

    1、大班数学教案《文具店购物》反思【活动目标】  1.通过观察与交流,懂得爱护人民币,感受人民币与日常生活的密切联系。  2.能正确使用人民币进行购物游戏,提升数学思维能力。  3.认识1元、5元、10元的人民币,初步

  • 大班数学教案《10以内数组成》反思

    2023-04-29

    1、大班数学教案《10以内数组成》反思活动目标:  1、引导幼儿探索、体验、感受10以内数组成中所蕴涵的数学关系,如总数与部分数的包含关系、等量关系、互换关系、互补关系以及分合的有序性,是幼儿园大班开展数组成教学

  • 大班数学教案《0的认识》反思

    2023-04-29

    1、大班数学教案《0的认识》反思活动目标:  1、了解、懂得"没有"可以用"0"表示,并初步了解"0"还可以表示"起点""界限"等,探索"0"在生活中的作用。  2、发展幼儿的观察力、空间想象能力。  3、发展幼儿逻辑思维能力

  • 大班数学教案《狗熊分饼》反思

    2023-04-29

    1、大班数学教案《狗熊分饼》反思【教学目标】  1、在操作和判断活动中学习对不同形状的食物或图形进行二等分。  2、知道整体大于部分,部分小于整体,从中培养比较和判断能力。  3、初步培养观察、比较和反应能力

  • 大班数学教案《生日月份猜猜猜》反思

    2023-04-29

    1、大班数学教案《生日月份猜猜猜》反思  【活动目标】  1、尝试口算加减算式题,知道不同的加减算式题会有相同的得数。  2、了解同伴的生日,关注他人的情感。  3、有兴趣参加数学活动。  4、体验数学集体游

  • 大班数学教案《找对称》反思

    2023-04-29

    1、大班数学教案《找对称》反思教村分析:  《找对称》是一个科学类的数学活动,主要让幼儿理解"对称"的含义。此教学教师并不采用直接讲授的教学方式,而是用看一看、折一折、找一找、做一做的几个环节,引导幼儿发现问题,

  • 大班数学教案《谁的花园大》反思

    2023-04-29

    1、大班数学教案《谁的花园大》反思活动目标:  1、学习用数图形的方法,测量面积,比较面积大小。  2、培养幼儿主动探索、尝试的精神,发挥幼儿的创造性思维。  3、培养幼儿耐心、细致的品质。  4、体会数学的生活

  • 大班数学教案《看灯笼找算式题》反思

    2023-04-29

    1、大班数学教案《看灯笼找算式题》反思  【教学目标】  1、理解不同的加法算式题能表示同一意思,不同的意思也能用同一加法算式题来表示。  2、了解中国人用来表示喜庆的一些特色物件,丰富幼儿关于中国主题的知

  • 大班数学教案《钱币》反思

    2023-04-29

    1、大班数学教案《钱币》反思活动目标  1、运用已有经验感知各种不同面值的人民币。  2、尝试运用不同策略进行10元以内人民币之间的兑换。  3、能自主结伴三至四人开展小银行游戏。  4、体会集体合作游戏的

  • 大班数学教案《破译电话号码》反思

    2023-04-29

    1、大班数学教案《破译电话号码》反思活动设计背景  结合主题“我要上小学”中孩子们互留电话的主题背景进行活动预设,通过活动中孩子集体编出的密码,自然地引导他们学会关注同样答案下式题与式题间的关系,理解一个答

  • 大班数学教案《我家漂亮的尺子》反思

    2023-04-29

    1、大班数学教案《我家漂亮的尺子》反思活动目标:  1、学习用手(拃)及脚(脚印)作为自然测量的工具。  2、知道身体的各个部位都可以作为测量的工具,进一步积累测量的经验。  3、乐意大胆尝试,体验用身体测量的兴趣

  • 大班数学教案《分水果》反思

    2023-04-28

    1、大班数学教案《分水果》反思活动设计背景  大班小朋友已经开始学习数学知识,在学习数的可分性方面理解不是太好,在学习中、活动中缺少协商合作意识,语言表达能力也不够完整。活动目标  1.体验数量为5的物体分成两

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