2023-05-02
1、大班数学教案《长度守恒》反思活动目标： 1、在尝试与比较中，使幼儿不受位置、形状、粗细的干扰，感知长度守恒。 2、鼓励幼儿积极思考，培养幼儿小心验证的科学品质。 3、培养幼儿比较和判断的能力。 4、让
2023-05-02
1、大班数学教案《田鼠太太的项链》反思活动目标： 1.通过故事情节能按照物体的一些特征寻找出相匹配的算式题。 2.通过故事讲述，了解和体会故事的含义。 3.发展幼儿思维的敏捷性、逻辑性。 4.喜欢数学活动，
2023-05-02
1、大班数学教案《按群计数》反思 活动目标 1、学习1—20按群计数,两个两个数。 2、建立数群概念。 3、培养幼儿的观察力、判断力及动手操作能力。 4、有兴趣参加数学活动。 5、引导幼儿积极与材料
2023-05-02
1、大班数学教案《剥花生》反思 活动目标： 1、观察花生果的特征，了解花生果的用途。 2、记录剥花生仁的情况，学习简单的统计数据的方法。 3、体验活动带来的乐趣。 4、引导幼儿积极与材料互动，体验数学活
2023-05-02
1、大班数学教案《8的分成》反思 活动目标： 1. 激发幼儿学习数的组成的兴趣。 2. 初步理解分解组成的含义，认识分合号："∧""∨"，初步理解部分数与整体数的关系，发现数分解方法。 3. 培养幼儿对数字的认识能力
2023-05-02
1、大班数学教案《数玉米》反思 活动设计背景 本班由大班和中班的幼儿组成的，都是农村孩子。对他们来说在学校的任何东西都是陌生的。除了学校之外没有任何 语言环境，为了提高他们的综合能力在学校尽量让他们多读
2023-05-02
1、大班数学教案《8的组成》反思活动目标： 1.激发幼儿自主学习的意识，培养同伴间团结协作的精神。 2.发展幼儿观察、推理能力，能运用知识迁移学习。 3.在理解、运用规律的基础上，引导幼儿学习8的组成。 4.发
2023-05-02
1、大班数学教案《比轻重》反思活动目标 1.学习用掂一掂、试一试、比一比等自然测量的方法比较物体的重量。 2.在探索过程中，能正确判断并用语言表达物体的轻重。 3.体验采用多种方式比较物体轻重的乐趣与成
2023-05-02
1、大班数学课教案《5以内的减法》反思【设计意图】 本学期，大班的孩子已经开始学习数的分合和10以内数的加减了，针对孩子们形象思维占主导地位，逻辑思维几乎没有的情况，我将数学的学习融入故事、PPT动画、游戏等活动
2023-05-01
1、大班数学教案《5的分解组合》反思活动目标： 1、初步体验数量为5的物品可以分成两个部分 2、在活动中学习掌握5的分解与组合 3、通过感知分解组合的关系，提高对数学活动的兴趣。 4、让孩子们能正确判断数
2023-05-01
1、大班数学教案《好玩的扑克牌》反思活动目标： 1、初步感知按数取物，按数字顺序进行排列。 2、培养幼儿边操作边讲述的习惯。 3、发展幼儿的观察力、空间想象能力。活动准备： 每人一张接龙图片，数字1-5的扑
2023-05-01
1、大班数学教案《5的组成》反思活动目标 1.使幼儿通过动手操作掌握5以内数的组成。 2.使幼儿能熟练地说出5以内数的组成。培养幼儿的观察、操作、表达能力，初步的自学能力，初步的迁移类推能力。 3.培养幼儿认
2023-05-01
1、大班数学教案《用尺量一量》反思活动目标： 1.初步了解和学习直尺的使用方法。 2.欣赏各种尺子(直尺、三角尺、卷尺等)，了解其不同的作用。 3.萌发对测量的兴趣。 4.培养幼儿的尝试精神，发展幼儿思维的敏
2023-05-01
1、大班数学教案《集合》【活动目标】 1、认识七巧板，学习看图完成简单的拼图。 2、激发幼儿对拼图游戏的兴趣，体验成功的快乐。 3、引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。 4、发展幼儿逻辑思维能力
2023-05-01
1、大班数学教案《区分左右》反思设计背景 孩子是认知的主体，但作为大班的幼儿，思维特点以具体形象为主并向抽象逻辑思维过渡，其意识、能力还不是很强，尚处于探索的状态。他们在游戏的时候，常常会分不清左右，对自己的身
2023-05-01
1、大班数学教案《认识时钟》 活动目标： 1、了解时钟的结构及分针、时针的运行规律。学会看整点。 2、发展幼儿的逻辑思维能力。 3、教育孩子珍惜时间，养成按时作息的好习惯。 4、发展幼儿的观察比较能
2023-05-01
1、大班数学教案《5的分解组成》反思 活动设计背景 新《纲要》中关于数学领域的目标定义为“能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣。”所以我和幼儿互动。让幼儿在游戏中学到新的知识。
2023-05-01
1、大班数学教案《认识大于号和小于号》反思活动目标： 1.通过比比玩玩，认识">"、""、""、"” 教师总结：这次我们是用算式和数字比，我们要先算出算式的答案，用算出的数字和另一个数字比。 2.教师说题，幼儿用动动板
2023-05-01
1、大班数学教案《数字比大小》反思活动目标 1.认识“< 和 >”，理解符号的含义。 2.会比较10以内的数字大小。 3.培养幼儿比较和判断的能力。 4.培养幼儿的尝试精神，发展幼儿思维的敏捷性、逻辑性。 5.
2023-04-30
1、大班数学教案《找座位》反思活动目标： 1、通过自制座位票，了解座位票中"排"与"座"的意义。 2、学习按座位票中的两个条件，对号入座的正确方法。 3、发展幼儿大胆与他人交往的能力。 4、有兴趣参加数学活