多走一步会怎样
时间:2009-01-31 09:18:20
多走一步会怎样
安微 刘 俊
民以食为天。何晓东刚进高中读书,自己要天天蒸饭,每日三餐,可真不容易啊。可不久的一天中午,他发现他的饭盒被人拿走了,里面蒸满了饭,还有几块咸肉串。
于是,他徘徊,他思索,他在心中默念着那饭盒吉祥的编号:2188。他留心每一个同学饭盒的号码,就是没有看到那熟悉的饭盒号码。眼看没有希望找回自己心爱的饭盒,这令他苦恼。他的头脑里开始闪现两种想法:一个是再买一个饭盒,另一个是也去拿别人的饭盒。
何晓东望着来去匆匆的同学,还是没有下手,他又取消了这个念头。拿了别人的饭盒,别人不也很着急吗?他悻悻地走了。
天阴阴的,他的口袋里的钱不多了,他没有钱下餐馆,学校也不准学生进餐馆,他很着急。
快开饭了,高三(6)班有两个学生鬼鬼祟祟地拿了相邻的高三(5)班的饭盒。"又有两个学生遭殃了。"他想上前去逮他们一个正着,可她没能迈出这一步。
不多久,校长抓住了一个偷饭盒的人。
"你这种行为和小偷差不我,是不道德的,最起码你的思想开始转坏,最起码你的灵魂开始扭曲!"校长态度严厉,言辞锋利。
他开始暗自庆幸起来,那一天幸亏没有拿别人的饭盒。却又有些懊悔:为什么没有勇气去阻止高三(6)班偷饭盒的两个人?
好与坏是相邻的。何晓东上次多走一步上前偷了别人的饭盒,或许就是变坏的开始;而当何晓东看到别人偷饭盒时,能上前去阻止他们,或许能让他们抛弃坏念头……
多走一步会怎样?
相关文章
- 1岁的孩子怎么走出第一步
- 怎样帮助孩子尽快学会走路呢
- 怎样做一个会微笑的老师
- 幼儿园教案小班数学活动怎样变成一样多反思
- 幼师小班社会教案反思一步一步走啊走反思
- 中班社会教案《应该怎样走》反思
- 小班社会教案《一步一步走啊走》反思
- 北师大版五年级上册数学《精打细算》 (1)星星文具店的钢笔每支多少元?阳光文具店的钢笔每支多少元?说一说你是怎么算的。 (2)用竖式算一算,结合情境说一说竖式中每一步的意思。 (3)说一说,哪个文具店
- 读一读《猫》,体会这段话的表达特点,再照样子写一写,你会怎么写
- 10.(1)张大爷有一块长方形小菜园(如上图),他想用篱笆围起来,需要篱笆多少米? (2)如果两个公司所售的篱笆质量相同,你能帮张大爷推荐一下,选用哪家公司的比较合算?你是怎样想的?与同伴进行交流。
- 2.估一估图中有多少粒黄豆,你是怎样估计的?在小组或全班交流。
- 1.淘气、笑笑和奇思看一本同样的数学故事书。 (1)淘气和笑笑谁看的页数多?说一说你是怎么想的。 (2)怎样比较两个分数的大小?与同伴交流。 (3) 比一比,笑笑和奇思谁看的页数多?
- 北师大三年级数学上册《三 加与减》捐书活动哪个年级捐的书多-些?说一说你是怎样想的。
- 北师大版三年级上册数学《存零用钱》 4. (1) 买一个陶瓷杯比买一个玻璃杯少花多少元? (2) 20元买两个杯子,可以怎样买?分别需要多少元? (3)如果每种杯子买1个,30元够吗?
- 计算:感知9以内数的多少、一样多
- 幼儿科学教案:杯中的热水会怎么样