水真好玩----中班科学活动
水真好玩----中班科学活动
水真好玩----中班科学活动
设计意图:水是幼儿非常熟悉的,在教师设计的特定环境中,让幼儿发现水不只能喝,水能够做溶解剂,溶解一些物质。在玩水中充分体验水的特性,注意节约用水。
活动一:水真好玩
活动目标:体验和发现水的特性,感受玩水的快乐。
活动准备:水管,水桶,空塑料瓶
活动过程:1,教师对幼儿说,今天一起玩水。
2,教师请幼儿用水桶提水倒入水箱中,感受水的重量,并询问幼儿感觉如何。
3,请幼儿用玩水用具随意玩水,允许幼儿打水仗,喷水枪。
4,喷水游戏,在教师的帮助下在塑料牛奶瓶壁上扎洞,用瓶子喷水,让幼儿试怎样使水喷的更远。
活动二:《水真好玩》
活动目标“体验并发现水的特性
活动准备:水箱,塑料袋,漏斗,海绵,滴管等
活动过程:1,教师在大水箱中放上述玩水用具,请幼儿自由玩水嬉戏。
2,教师启发幼儿想一想,水箱中的水太多了如果用所提供的用具拿出一小桶水,用吸管或者滴管吸水,用手帕和海绵吸水,用手捧水等。
3,在玩水中,启发幼儿水是什么颜色?什么形状?什么味道?水有压力吗?
活动三:《小小药剂师》
活动目标:通过游戏认识水是溶解剂
活动准备:搜集糖、沙、面粉等,牙签。
活动过程:1,教师对幼儿说,我们要开一家医院,请小朋友来当医生和护士,玩调配药水的游戏。
2,教师出示上述材料,让幼儿自由调配搅拌,并且为自己配好的每种药水起名字。
3,幼儿之间互相交流,自己配好的药水,请幼儿说自己配的药水里都放了些什么?
4,教师启发幼儿思考那一种东西放在水中可以融为一体,那种东西不能融与水?
5,教师总结:有的东西可以融与水,而有的东西不能。
活动反思:幼儿在玩水中体验和发现水的特性,感受到了快乐,在实验当中认识水能够做溶解剂溶解一些物质,幼儿体会到应该爱水节约用水。
中国儿童教育网www.cnfirst.net致力于提供给广大幼儿教师一个资源共享的平台,每天将会整理当天由我们的老师团队提供的参考教案和各种教育相关资源,让广大老师轻松备课。大家有任何问题和建议欢迎与我们联系,谢谢大家的支持了,因为你们的支持我们将做得更好 o(∩_∩)o
- 幼儿园中班科学教案:我们要藏在哪儿
- 中班教案:叮叮当(科学)
- 中班教案:嘟嘟火车(科学)
- 海洋动物食物链(科学)
- 幼儿园中班科学:海洋知识大比拼
- 培养幼儿创造性的科学教案:有趣的米宝宝
- 引发幼儿的问题意识的中班科学教案:有趣的蚂蚁
- 幼儿园科学教案:有趣的几何图形(科学)
- 幼儿感知能力训练教案:味道碰碰车
- 幼儿园中班教案:了解秋天 豆子为什么会响
- 幼儿园中班科学教案:快乐的汽车
- 中班科学活动:为什么会响
- 幼儿园中班推荐科学活动:《舞台灯光师》
- 幼儿感知培养教案中班科学活动:《玩沙》
- 家教日记:教育孩子从改变自己做起
- 我爱家乡的铁观音
- 小树叶(小班)
- 幼儿园教案:反义词
- 大班:雪能不能吃
- 跟朋友吃饭发朋友圈的句子142句
- 大班音乐教案《猴子学样》反思
- 中班美术教案活动《蚂蚁》反思
- 中班科学教案《黑色的香蕉》反思
- LED室内照明灯饰朋友圈文案33句
- 好听的游戏家族名字272个
- 好玩的昵称4个字 四个字的逗比网名292个
- 幼儿园中班优质课--科学活动:了解大气污染的严重性(原创)
- 中班科学生成活动----有趣的转动
- 大班健康活动---好玩的呼啦圈观摩课教学设计
- 中班科学活动教学设计---纸的力量反思
- 中班综合实践活动:纽扣--帮助幼儿养成良好的习惯
- 会跳舞的罐宝宝-小班科学活动设计
- 中班科普活动教案--恐龙
- 幼儿园中班歌唱活动--好妈妈
- 中班幼儿歌曲创编活动--我们都是好朋友
- 会跳舞的罐宝宝-小班科学活动设计
- 中班活动案例--水果
- 中班活动案例--水果
- Science Activity: Self-making drinking(大班科学活动:自制饮料)
- 幼儿园大班科学活动教案-自然测量|幼儿园教育活动设计|幼儿园户外活动|幼儿园安全教育活动
- 大班科学活动--纸桌
- 幼儿园大班综合活动教案-学烧中国菜|快乐月亮船幼儿园教育