幼儿园科学活动设计:小蚂蚁力气大
幼儿园科学活动设计:小蚂蚁力气大
幼儿园科学活动设计:小蚂蚁力气大
中国儿童教育网致力于提供给广大幼儿教师一个资源共享的平台,每天将会整理当天由我们的老师团队提供的当天参考教案和各种教育相关资源,让广大老师轻松备课。
[设计意图]
这几天,我发现孩子们下课后常常三五成群的聚在一起观察着什么。出于好奇,我走上前去,原来孩子们正在观察小蚂蚁。只见蚂蚁正在忙着“运粮”,准备过冬。为了满足孩子们的好奇心,让孩子对蚂蚁有更详细地认识,我与孩子们一起用诱饵捕捉了蚂蚁,放进了昆虫盒。并设计组织了此次活动,让幼儿通过观察、学习,了解蚂蚁的外形特征和生活习性,培养幼儿的观察能力和合作意识。
[活动目标]
1、通过观察蚂蚁的合作活动,萌发幼儿团结互助的意识。
2、了解蚂蚁的外形特征、生活习性。
[活动准备]
1、选择安全、合适的观察场地,提供放大镜、大纸箱,并把幼儿的观察情况作成课件。
2、教师和幼儿一起搜集有关蚂蚁的图片、儿歌、故事等,准备录音机、磁带,制作活动内容的相关课件。
3、用诱饵捕捉蚂蚁,放进昆虫盒。
4、自制海绵豆子(数量为幼儿人数的2—3倍)和小篮子。
[活动过程]
一、谜语导入,引出课题,从而引发幼儿兴趣。 远看芝麻撒地, 近看黑驴运米, 不怕山高道路陡, 只怕跌进热锅里。 教师引导幼儿猜出动物的名称(蚂蚁),从而引起幼儿的学习兴趣,引出课题。
二、出示幼儿观察蚂蚁的课件,引导幼儿说出自己观察到的蚂蚁的外形特征和活动情况。教师提问:
(1)你从哪儿找到了小蚂蚁?
(2)蚂蚁长得什么样?
(3)小蚂蚁是自己单独出来活动还是一起出来?为什么? 通过观看课件,让幼儿大胆发言,回忆观察到的情况,教师及时进行鼓励和指导。
三、使用放大镜进一步观察蚂蚁的外形特征和活动(或图片)。 给幼儿分组,让幼儿仔细观察捕捉到的蚂蚁,并鼓励幼儿把自己的发现画下来。
四、出示课件,教师总结,让幼儿巩固认识蚂蚁的外形特征和生活习性。
五、欣赏并表演歌曲《蚂蚁》。
六、教师提问:我们应该像小蚂蚁学习什么?让小朋友知道团结起来,人多力量大的道理。
七、游戏:“蚂蚁搬豆”,巩固认识。 教师扮蚂蚁妈妈,幼儿扮小蚂蚁,四散地站在场地一端。 游戏开始,教师说:“孩子们,咱们快去搬豆准备过冬吧!”“小蚂蚁”自由地(可不按顺序)钻过皮筋,爬过纸箱和垫子,跑到场地另一端,拾一颗小豆跑回家中,将小豆放进小篮。如此反复进行,直到把豆全搬完。
[活动延伸]
1、教师(或家长)把幼儿观察发现后的绘画作品,用简单的文字注释后,张贴在墙饰“有趣的虫子”中。
2、在日常活动中,让幼儿继续学习有关蚂蚁的儿歌、故事等,丰富幼儿经验。
3、师幼共同进行小实验: 把捉到的蚂蚁放进一个大口瓶(其中有土),用黑布把瓶子蒙好。过几天后,把黑布打开,可看到蚂蚁筑成的弯弯曲曲的“地道”。
中国儿童教育网致力于提供给广大幼儿教师一个资源共享的平台,每天将会整理当天由我们的老师团队提供的当天参考教案和各种教育相关资源,让广大老师轻松备课。
大家有任何问题和建议欢迎与我们联系,谢谢大家的支持了,因为你们的支持我们将做得更好 ^_^
- 幼儿园常识活动设计:圆形的妙用
- 幼儿园大班活动设计:蚂蚁小实验
- 幼儿园科学活动环保卫士黑猫警长
- 幼儿科幻教学:奇妙的根
- 幼儿园关于认识雨的教案
- 幼儿科学知识学习:是谁毒害了小鲤鱼
- 幼儿教案:出生的秘密
- 幼儿园活动方案:学习用橡皮泥制作瓢虫
- 大班科学教育活动计划活动方案:有趣的电池
- 大班科学教案:纸是能吸水的
- 教小孩认识什么是风的教案:风的秘密(大班科学)
- 教幼儿初步感知杠杆省力的原理的教案
- 教孩子了解简单的力学原理的教案
- 教育孩子尊重农民的辛勤劳动的教学方案
- 蛲虫病的检查和治疗方法
- 六年级电子手抄报
- 孩子有自己的秘密
- 观小儿睡眠,抓疾病苗头
- 炸素菜
- Shang hai zoo,I love you!_小学生作文:四年级
- 大班总结
- 兄弟离别不舍心情句子263句
- 玩的文案短句朋友圈247句
- 中班音乐欣赏教案《小鲤鱼跃龙门》主题教学设计反思
- 幼儿园健康活动教案及课后反思情绪温度计
- 古风诗意情侣游戏名字276个
- 幼儿园大班活动设计:蚂蚁小实验
- 科学活动设计:小蚂蚁力气大
- 学前班科学活动设计:小蚂蚁力气大
- 幼儿园大班科学活动教案-学习使用人民币|幼儿园教育活动设计|幼儿园户外活动|幼儿园安全教育活动
- 幼儿园大班科学活动教案-自然测量|幼儿园教育活动设计|幼儿园户外活动|幼儿园安全教育活动
- 幼儿园大班科学活动教案-春天的花|幼儿园教育活动设计|幼儿园户外活动|幼儿园安全教育活动
- 幼儿园教学设计中班科学活动可爱的气球
- 幼儿园教案小班音乐活动《大象和小蚊子》教学设计反思
- 幼儿园爱国教育活动《神奇的中草药》大班科学教学设计
- 幼儿园科学活动《认识球体和圆柱体》大班教学设计
- 幼儿园区域活动《魔力冰块气象小景观》中班科学发现区教案
- 幼儿园科学活动《水的浮力》教学设计与课后反思
- 幼儿园精品教案中班科学活动教学设计《小蝌蚪成长记》
- 幼儿园分享阅读大班语言活动《聪明的小鸡》教学设计与反思
- 幼儿园大班活动设计:好玩的泥鳅
- 幼儿园大班科学:小动物的尾巴