中班语言――树妈妈的信

中班语言――树妈妈的信

  

语言――树妈妈的信

活动目标：1、理解故事内容，感受故事中的语言美

活动流程： ――谈话引出主题――讲述故事并理解故事内容――仿编及表演故事――延伸活动：创作树叶画

活动准备：挂图一套、音乐、小树叶

活动过程：1、幼儿模仿落叶进入活动室，通过谈话引出正题

（1）    我们刚才模仿的是谁？

（2）    你发现现在的小树叶都怎样了？

（3）    你都在那里见过这些落叶？

（4）    小树叶为什么离开树妈妈了呢？

（1）    在什么天气里树妈妈让叶娃娃去送信？

（2）    写完信，叶娃娃变成什么样了？

（3）    信写好后是谁带叶娃娃发的？

（4）    叶娃娃把信送给了谁？

引导幼儿模仿故事中的对话

引