中班美术综合活动城市雕像

中班美术综合活动城市雕像

  

美术综合活动：城市雕像（中班）

活动目标：

1、         结合生活经验尝试用泥表现人物的简单动态。

2、         体验大胆创作的愉悦。

活动准备：

1、         知识准备：在日常生活中借助录象、图片或到公园

2、         物质准备：泥及各种制泥工具、雕像成品一件。

活动过程：

一、    引出活动

1、         以故事引出游戏情景

教师：“今天老师告诉小朋友一件很奇怪的事，你们想不想听呀？”（想）“从前，在一个美丽的城市里，有一群雕像，一到晚上，它们就快乐地在一起跳舞。早晨太阳升起的时候，它们立即变成雕像，向城里的人们展示自己的美丽。”

（分析：这里一开始引用提问的方式集中幼儿的注意以故事引起幼儿的兴趣。）

2、         引导幼儿把自己想象成“城市雕像”随音乐跳舞。

教师：“小朋友，你们想不想也变成雕像和城市雕像们一块跳舞呀？”（音乐响起）引导幼儿随意跳舞，当听到音乐中太阳升起的信号时，教师：“呀！太阳升起来了我们要马上变成雕像”（引导幼儿马上做出一个造型动作）当音乐再次响起时，幼儿继续跳舞。

（分析：这里利用音乐游戏诱发孩子的表现兴趣，强化每位孩子对雕像的选择理解，同时通过有趣的游戏建立良好的师幼关系，创造了相对自由、轻松的活动情境。）

二、    观察造型动作

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