小班综合活动：推小车

小班综合活动：推小车

  

设计思路：为了锻炼小班幼儿走的动作，我将纸棒和可乐瓶作为运动器械，让幼儿在持棒推瓶的过程中练习走的动作及认识符号、颜色的能力，考虑到大可乐瓶比小可乐瓶容易控制，所以练习时均提供大可乐瓶，只在游戏中提供小可乐瓶，这样做既增强了趣味性，有体现了层次性。

活动时间：2004年4月1日

活动地点：音体室

活动目标：

1．          以体育游戏的形式让幼儿能分辨出红、黄、绿三种颜色，并能根据符号找出相应的物体；

2．          培养幼儿的手、脚、眼的协调能力；

3．          幼儿能积极游戏，体验游戏的快乐。

活动准备：

1．          红、黄、绿三色棒15根，正方形、圆形、三角形符号若干个，

2．          准备装有水的瓶15只（瓶盖里涂上红、黄、绿三种颜色）

活动过程：

一、     导入，引起幼儿的兴趣

1．          师：今天，老师给小朋友们带来了好多瓶宝宝，你们想想看怎么玩可以让他肚子里的水变颜色；

2．          师：每人去找一只大的瓶宝宝，跟它玩一玩；

3．          师：现在请小朋友们注意了，变成红颜色的举起来，变成黄颜色的举起来，……（给予适当的鼓励，你们真棒！）

4．          下面，我们来找找看相同颜色的纸棒，跟瓶宝宝们玩一玩。

二、     引导幼儿找出玩法

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