教研计划（2004.8－2005.1）

教研计划（2004.8－2005.1）

  

一、指导思想

遵循《纲要》精神，以双语教学、特色服务为工作重点，以省幼教年会为契机，深化教育研究，提高幼儿整体素质，力争在短期内开创我园教研的良好氛围，提高教师队伍整体水平。

二、主要工作

1、开展幼儿双语教学研究

2、规范语言文字使用标准

3、提高年轻教师科研水平

4、展示有特色的幼儿活动

三、具体工作

1、双语教学有序开展

双语教学作为我园教育教学的一大特色将在本学期重点开展。在制定教材、培训师资、具体实施等环节充分考虑幼儿的年龄特点，以适宜的形式、适宜的内容灵活化、趣味化、生活化的进行。并定期进行成果汇报，向社会、家长展示幼儿园的这一特色教学。 2、语言文字力求规范

规范语言文字是本学期的一项工作重点。园内将有意识的创设“写规范字、说普通话”的良好氛围。本学期将同静海园一起开展相关的“小手拉大手”的推普活动，力争使我园的语言文字工作更上一个台阶。

3、教研活动层层深入

根据开学初始教师岗位培训的相关制度，本学期将定期开展教师的各级各类教研活动。从班级到年级再到园内，层层深入，营造互帮互学、共同成长的教研氛围，帮助园内年轻教师尽快胜任本职工作，进而提高教师整体的教科研水平。

4、幼儿活动积极展示

作为一所新开办的幼儿园更要在搞好园内各项工作的同时，通过多种渠道向社会展示自己，获得更多的同行、家长了解和支持。本学期，将努力抓住省幼教年会及一些节日庆祝的契机，进行一系列的