语言讲述活动：铅笔盒上的故事

语言讲述活动：铅笔盒上的故事

  

语言讲述活动：铅笔盒上的故事

大一班  

设计意图：

铅笔盒――是幼儿生活中常用的学习用具，它具有设计巧妙、拿取方便的特点，而且铅笔盒上面的图画丰富有趣，能引起幼儿联想，扩散幼儿思维，因此，我们以铅笔盒为素材，精心设计了本次语言讲述活动――“铅笔盒上的故事”。活动中我们希望通过讲述、做推销员等活动，发展幼儿的想象力、语言组织能力乐与人合作、交往的能力。

活动目标：

1、               引导幼儿根据铅笔盒上的图画，通过想象，创编一个有情节的故事。

2、               通过讲述活动和做推销员等活动，发展幼儿的想象力，语言组织能力及乐于与人合作、交往的能力。

3、               通过活动，培养幼儿爱护文具的良好习惯。

活动准备：

1、          收集各种各样的铅笔盒，布置铅笔盒展销会会场。

2、          幼儿课前设计制作购物券若干。

3、          投影仪与电视机。

活动