大班数学：认识整点和半点

大班数学：认识整点和半点

  

认识整点、半点

活动目标：

活动准备：

活动过程：

一、          调动已有经验，回忆相关知识。

1、前段时间我们小朋友和老师一起做了有关时钟的调查，知道时钟有好多好多种。现在请你看看老师从网上下载的钟，看看你认识它吗？

2、依次出示幻灯片，幼儿讲名称。