2022-10-07
在探索春天的过程中，孩子们有许多发现，并对春天的风、春天的人、春天的树......产生了浓厚的兴趣。在了解幼儿的兴趣，结事幼儿生活经验的基础上，我们中班教研组经过反复的讨论，寻找到预设与生成的
2022-10-07
活动设计理念： 1、引人入胜的故事能激发幼儿的好奇心和想象力，因此，听故事和讲故事是幼儿学习语言最有效的途径之一。 2、以英语故事活动为主，整合其它儿童感兴趣的游戏活动，促进全面能力发
2022-10-07
活动目标： 1、在认识五官的基础上，感受用粘贴、印的方法 制作各种面具。 2、 喜欢贴出不同的面相，发展幼儿的求异思维。 3、 渗透环境教育，培养幼儿初步的环境意识。 活动准备：
2022-10-07
目标：1、通过实验，使幼儿发现影子的变化适与光源的变化有关。 2、培养幼儿间的协商、合作关系，鼓励幼儿记录实验结果。 3、利用家长资源完成课后提问。准备：手电筒、自制教具、记录本等。
2022-10-07
设计意图： 五线谱是目前世界上普遍采用的记录乐曲的方法，让幼儿从小正确认识五线谱，也是为他们日后开展各种音乐活动做准备。如果老师只是单纯地讲解就会违背幼儿的身心发展需要，变成知识的灌输。
2022-10-07
活动内容：1. Zoo Farm 2. After you!班级：大三班 人数：33人时间： 课时：30分钟教师：活动目标：1.理解词语含义，发音准确。 2.喜欢玩游戏，用英语玩角色游戏。准备：图片、汽车方向
2022-10-07
英语教案班级：大三班人数：33人 课时：30分钟教师：活动内容：1.单词 hospital. Post office. 2.句型where to？ go to……活动目标：1.幼儿能初步掌握单词发音。
2022-10-07
活动名称：仿米罗画活动目的：1、通过有关米罗作品的欣赏及介绍，使幼儿初步了解“米罗画”的特征。 2、运用已掌握的电脑操作技能（“喷墨”和线条）引导幼儿发挥想象，创作出自己的“米罗画”。培
2022-10-07
目标 ⒈ 引导幼儿学习用胶水在纸上粘贴细沙或大米、小米、芝麻等点状材料，培养幼儿手眼协调的能力，体验粘贴活动的乐趣。 2. 鼓励幼儿遇到困难敢于求助，在讨论过程中相互学习。 准备 胶水、毛笔、盘
2022-10-07
1、活动目标： ⑴结合幼儿的经历，通过展览讲述，使幼儿了解自己在不断地成长，引发幼儿对自身发展变化的兴趣。 ⑵鼓励幼儿找出自己的优点，并且愿意在集体面前展示出来。 ⑶帮助幼儿初步认识自
2022-10-07
大班续编故事：老虎来了活动目标：1．培养幼儿在合作续编故事中，有积极参与续编故事的兴趣。2．发展幼儿的想象力、创造力以及大胆表述的能力。3．引导幼儿认真倾听故事，并能根据故事提供的线索，创造性地、合
2022-10-07
在自选活动中，越来越多的小朋友选择图书，但是他们多选择自己熟悉的内容，对生疏的故事书或知识性较强的书，只是大致地翻翻就放回去。怎样提高幼儿阅读水平，激发他们阅读新书的积极性，体验读书的乐趣呢？根
2022-10-07
活动背景 自从儿童剧《天线宝宝》播出以来，一直深受小朋友们的喜爱，从人人会哼唱主题曲到天线宝宝的娃娃、书包，印有天线宝宝图案的衣服，就连作业本上、身上、手上也都贴满了天线宝宝的贴
2022-10-07
大班讲述活动：心情预报 活动目标：1．使幼儿懂得理解他人的情绪情感，萌发互相关爱情感。2．发展幼儿的想象力及大胆表述的能力。3．引导幼儿合理地分析故事情节，并根据画面进行
2022-10-07
单位：济南市经五路幼儿园执教人：王茹 班次：大班活动类型：音乐活动活动内容：歌曲"小树叶"活动目标：1、引导幼儿感受歌曲所表达的不同情感，激发幼儿参与音乐活动的兴趣。 2
2022-10-07
单位：济南市经五路幼儿园执教人：王茹 班次：大班活动类型：音乐教学活动内容：歌曲"秋天多么美"活动目标：1、引导幼儿在音乐活动中享受到愉悦的情感体验，激发幼儿热爱大自然的
2022-10-07
一、 目的：1、 能帮助小山羊想出不同的好办法对付大灰狼，发展孩子思维的创造性、敏捷性、逻辑性。2、 培养孩子愿意帮助弱小的情感，同时培养孩子遇到困难不要怕的精
2022-10-07
转载请注明作者和出处 活动内容：有趣的辩论会活动目标：1、激发幼儿在集体面前大胆表达表现的愿望。2、通过辩论使幼儿了解各种人与人相互依存的关系。3、进一步了解周围人们的劳动产生尊重与热爱劳
2022-10-07
设计意图：活动设计的基础来源于，纸是幼儿日常生活所熟悉的东西。幼儿常常用它来画画、写字、做手工作品。在观察中发现大班下学期的幼儿在创造思维（主要是求异性发散性）上有了明显地发展，他们已不