我长大了

我长大了

  我们班有位最小的男孩儿叫小尚，年龄最小，个儿最小，同伴们在老师的教育下处处让着他，护着他，久而久之，小尚也习惯了自己是“小小孩”，任由自己耍性子、撒娇。
　　一天，小尚的妈妈高兴的对我说：“徐老师，太感谢你了，是你的教育让小尚有这么大的进步。”看着小尚的妈妈充满感激的脸，我有些摸不找头脑。后来才知道，原来，昨天音乐活动中，我让孩子自己来表演创编的动作，游戏化的活动使孩子们个个跃跃欲试，气氛相当热烈，可刚才自由创编时还活灵活现的小尚，现在却躲在旁边习惯性的看着别人。于是我带着神秘性的语气对孩子们说：“今天，我们班里有位小朋友真是了不起，徐老师要隆重推出这位小演员。”然后，我请出了小尚。小朋友们有些惊讶，我紧接着说：“小尚马上要上大班了，所以他不是小小孩了，我们一起来欣赏长大小尚的节目，好吗？”在我激昂的话语和信任的眼光鼓励下，小尚第一次那么有信心的在同伴前进行了表演，并获得了友好的、热烈的掌声，那天回到家后，小尚什么事都抢着帮爸爸妈妈干，还神气的说：“徐老师说我真的长大了！”
　　是啊，每个孩子都渴望长大拥有“长大的感觉”，对孩子来说是那么神圣，我为什么没能早点说出这句话呢？
　　“长大”的感觉真好！作为教师也应该时时刻刻观察幼儿，并发现他们的闪光点，给与正确的引导和帮助，使幼儿得到更好的发展，这样做不是很好吗？