《电子娃娃乘车记》教学设计
时间:2022-10-08 02:14:56
《电子娃娃乘车记》教学设计
《电子娃娃乘车记》教学设计之一
佚名
一、教学目标
1、能完整有顺序地口述自己亲身经历的一件事,做到语句通顺,意思连贯。
2、感受互相帮助的社会新风尚。
二、教学重点
完整有顺序地口述自己亲身经历的一件事。
三、教学难点
讲述事情的经过部分要说得具体生动。
四、教学课时:1课时
五、教学过程
1、明确本次说话的内容和要求
内容:口述一件事。讲述的事可以是过去发生的,也可以是最近发生的;可以是校内的,也可以是校外的。
要求:内容要完整;重点部分讲得具体些;意思连贯,语句通顺。
2、听说尝试
第一次听录音《电子娃娃乘车记》
要求:听清写了一件什么事,跟事情有关的时间、地点、人物。
第二次听录音。
要求:事情的起因、经过和结果是怎样的?
第三次听录音。
完整练说
3、说话练习
1)自由准备,选择一件自己经历的事,进行说话练习。
2)指名练说,评议。
3)同桌互说,相互补充。
4、小结。
《电子娃娃乘车记》教学设计
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