观察记录－她逐步适应了幼儿园的生活

观察记录－她逐步适应了幼儿园的生活

  

她逐步适应了幼儿园的生活

 

背景资料：

王文迪小朋友是个十分可爱的小姑娘，现在已经三岁半了，在班上年龄较小。虽然上过一个学期幼儿园，但由于不能坚持入园，所以本学期依然有较严重的哭闹现象。

通过家访，我了解到孩子是独生女，是家里的掌上明珠，入园前一直由奶奶照顾，平时上幼儿园都是奶奶接送，老人对她千依百顺，样样事情包办代替，因此孩子生活自理能力差。再加上老人平时很少出门，所以造成孩子接触外人的机会也相对较少，不太合群，比较倔强、任性，怕孤独。

观察目的：

喜欢班集体，喜欢老师和小朋友，能主动与同伴交往并能从中找到共同游戏的乐趣，使自己性格开朗、活泼，学习一定的自我服务的技能，提高自理能力。

观察对象：王文迪

观察时间：2004、2――2004、5

观察地点：本班教室

观察实录：

情境1、今天是开学以来王文迪第一次上幼儿园，由于刚放完假，王文迪有些不适，老远就听到她的哭声，一边拉着奶奶的手一边提着条件：“奶奶帮我搬板凳。”“奶奶帮我拿餐巾。”我热情的走过去，一边夸她穿的衣服真漂亮一边想将她从奶奶手上接过来，可是她一看见我就躲，还朝我不停地挥舞着手说：“我不要你，我不要你！”一副你敢过来我就打你的样子。为了不增加孩子的抵触情绪，我答应了她让奶奶喂她吃早点，这时她才静了下来。在奶奶喂她吃早点的过程中，王文迪与其他的孩子没有什么不同，可是吃完早点后，她又开始了，当看到奶奶走意已决，她又提出：“奶奶你中午来接我