案例反思：以宽广的胸襟欣赏孩子

案例反思：以宽广的胸襟欣赏孩子

  

反思：“生活就是教育”！其实，这个片段就是陶老先生的“生活教育理论”的最好体现，作为老师怎样在一日活动中带领孩子有序的参与活动，同时在生活中老师运用一些好的方法去解决一些突然发生的问题，让孩子们在活动中更好的得到教育，这确实是值得我们每一位幼儿教师去深思的问题；在孩子的眼睛里，常常会写满对老师的崇拜，他们对老师是那么的尊敬和信赖，老师说什么，他们就信什么；那么，作为幼儿教师的我们又应该怎么做怎么去面对这群孩子们呢？

我们也不妨时时用宽广的胸襟、欣赏的目光去注视身边的每一位孩子；也就是我们所说的要宽容对待孩子的过错，允许幼儿尝试错误、允许幼儿宣泄情绪、允许