索溪峪的”野“生字词及好词好句

时间：2023-06-04 09:44:09

索溪峪的”野“生字词及好词好句

1、索溪峪的”野“生字词及好词好句

六年级课文索溪峪的野生字词有哪些？

索溪峪的野生字词：

惊险、断壁悬崖、望而生畏wi、胆颤zhn、磅礴、千峰万仞rn、绵亘gn蜿wān蜒、十里画廊、浩气长舒、随心所欲、不拘jū一格g、直插云天、横拦绿水、旁逸y斜出、崛起巍巍斜山、宛wǎn如、婷婷tng玉立、窈yǎo窕tiǎo淑shū女、蹦跳、撅juē着屁股、赌dǔ着气、怦怦pēng直跳、恶作zu剧j、攀缘、蹚tāng过去、嘻嘻哈哈、返璞p归真

索溪峪的野生字组词练习：

拔（拔草）磅（磅礴）蜿（蜿蜒）逸（飘逸）

拨（拨动）傍（傍晚）碗（饭碗）兔（兔子）

泼（活泼）旁（旁边）惋（惋惜）

婷（聘婷）赌（赌气）蹚（蹚水）

亭（亭子）堵（堵住）堂（课堂）

停（停止）睹（目睹）尝（品尝）

六年级课文索溪峪的野好词好句有哪些？

惊险：1.游乐园里的翻滚过山车十分惊险有趣。

2.刚才那惊险的场面，他叙述得淋漓尽致。

攀缘：1.攀缘植物长着鲜艳的花朵，垂挂在花园的墙上。

2.至于攀缘植物,我们刚在上面讲过,现不再赘述。

文索溪峪的野专项练习按课文内容填空：

作者身处美丽的索溪峪，感受到的是一个字野：（山）野、（水）野、（动物）野、（游人）野。作者选取独特的视角，描绘了（张家界索溪峪独特的美景），表达了（畅游于大自然时愉快的心情）。

这种美，是一种（随心所欲）、（不拘一格）的美：或（直插云天），或横拦绿水。（旁逸斜出），崛起巍巍斜山；（相对相依），宛如热恋情人；（婷婷玉立），则好似窈窕淑女。

在这样的山水间（行走），我们也渐渐变得（野）了起来。城里戴眼镜的姑娘，（一边）攀缘，（一边）大嚼着煮熟的玉米棒；（年过花甲）的老人，在石块间（蹦来跳去），温习着儿时的功课。遇上突然横在面前的山溪，一队人手提皮鞋、丝袜，踩着乱石，从平膝的水中蹚过去满山的（嘻嘻哈哈），满溪的（亲亲热热）。人们，在这山水中（返璞归真）了。

2、语文一上小小的船好词好句及不理解的词语

语文一上小小的船好词好句及不理解的词语

理解词语

蓝蓝的：文中指天空的颜色。

闪闪的：指夜空中星星一闪一闪的样子。

好句

1.弯弯的月儿小小的船。

2.只看见闪闪的星星蓝蓝的天。

3、语文二上玲玲的画好词好句及不理解的词语

语文二上玲玲的画好词好句及不理解的词语

理解词语

满意：满足自己的愿望；符合自己的心意。

端详：仔细地看。

收拾：整理；停顿。

懒洋洋：没精打采的样子。

脑筋：指思考、记忆等能力。

好句

1.爸爸拿起画，仔细地看了看，说：别哭，孩子。在这儿画点儿什么，不是很好吗？

2.玲玲想了想，拿起笔，在弄脏的地方画了一只小花狗。

3.爸爸看了，高兴地说：看到了吧，孩子。好多事情并不像我们想象的那么糟。只要肯动脑筋，坏事也能变成好事。

4、金色的草地课文生字词

部编版三年级语文上册金色的草地有哪些生字词？

金色的草地课文生字词

蒲(p)蒲草蒲扇蒲苇

英(yng)英语英国英俊

盛(shng)盛开盛情盛饭

耍（shuǎ）玩耍戏耍耍猴

哈（hā）哈腰哈欠哈气

欠（qin）欠条欠缺欠佳

钓（dio）钓鱼钓竿垂钓

察（ch）观察察觉视察

趣（q）兴趣趣味风趣

喜(xǐ)喜欢喜悦欣喜

睡(shu)睡梦沉睡睡眠

5、那一定会很好课文生字词

部编版三年级语文上册那一定会很好有哪些生字词？

那一定会很好课文生字词

缩suō：缩短缩回缩影瑟缩蜷缩

努nǔ：努力努嘴努出努臂钩努

茎jīng：鳞茎块茎球茎发茎青茎

推tuī：推广推敲推销推移推辞

吱zhī：吱声嘎吱咯吱吱吱吱喽

拆 chāi：拆除拆字拆散拆借拆卸

旧 ji：念旧仍旧陈旧依旧怀旧

6、上册三年级第16课金色的草地生字词理解及造句

上册三年级第16课金色的草地生字词理解及造句

盛开：(花)茂盛地开放。一本正经：形容很规矩，很庄重。

假装：故意做出某种动作或姿态来掩饰真相。

仔细：当心、细心。

引人注目：形容人或事物具有特色，能引起人们的注意。

观察：仔细察看(事物或现象)。

合拢：合到一起；闭合。

盛开：为什么会有那么多人和我一样迷恋鲜花和那些鲜花盛开的地方

假装：他们假装听错了我的话。

仔细：我每天晚上仔细的完成老师留的作业。

引人注目：榕树的叶子引人注意的是哪些叶子。

观察：我们要善于观察生活才能写好作文。

合拢：停下车轮后，用装配钳夹住两端用力使之合拢 .

7、世界地图引出的发现生字词及好词好句

四年级课文世界地图引出的发现生字词有哪些？

世界地图引出的发现生字词：

谧 m宁谧安谧

振 zhn 振奋振幅

枉 wǎng冤枉枉驾

浩 ho 浩瀚浩博

资 zī资料斥资

召 zho召唤召开

源 yun起源源泉

世界地图引出的发现生字组词练习：

振（振动）枉（冤枉）浩（浩大）资（资本）

晨（早晨）旺（兴旺）造（造句）姿（姿态）

召（召开）源（资源）漂（漂移）

招（招呼）原（原因）飘（飘动）

四年级课文世界地图引出的发现好词好句有哪些？

振奋：1.听到这一振奋人心的消息，同学们越发有干劲了。

2.大阅兵的场面威武雄壮，令人振奋。

召唤：1.孩子们听到母亲的召唤，都围拢过来。

2.只要一听到音乐开始召唤，她就不管三七二十一了。

世界地图引出的发现专项练习按课文内容填空：

魏格纳性格（豪放），（天性好动），在（静谧舒适）的病房里（坐卧不安），就像软禁在（牢笼）中的（困兽）一般。他常常耐着（性子），面对墙上的地图（呆呆地出神）。实在（无聊）了，魏格纳就站起来，用食指在地图上画着各个大陆的（海岸线），借此（消磨时光）。

这不会是一种（巧合）吧？

魏格纳（兴奋）极了，将地图上一块块陆地进行了（比较），结果发现，从海岸线的相似情形看，地球上所有的大陆块都能够较好地（吻合）在一起。

于是，这位年轻人的脑海里形成了一个（崭新的奇想）：在太古时代，地球上所有的陆地都是（连在一起）的，后来因为（不断漂移），才分成今天的各个大陆，它们的海岸线才会（惊人地吻合）。

8、爬山虎的脚生字词及好词好句

四年级课文爬山虎的脚生字词有哪些？

爬山虎的脚生字词：

hǔ虎（爬山虎）（老虎）（虎皮）（虎头虎脑）（虎穴）

zhn占（占领）（占有）（占据）（攻占）

pū铺（铺路）（铺开）（铺床）（铺天盖地）

jūn均（平均）（均匀）（均分）（均安）

yn匀（均匀）（匀称）（匀出）（匀个地儿）

di叠（重叠）（叠纸）（叠衣服）（折叠）

jīng茎（花茎）（根茎）（茎叶）（茎部）

bǐng柄（叶柄）（刀柄）（话柄）（花柄）

ch触（触角）（接触）（触摸）（触电）

hn痕（痕迹）（泪痕）（印痕）（伤痕）

zh逐（逐渐）（追逐）（逐步）（笑逐颜开）

爬山虎的脚生字组词练习：

虎（老虎）铺（铺开）顺（顺利）占（占用）

虚（虚心）辅（辅导）须（必须）沾（沾水）

均（平均）茎（一茎一草）柄（叶柄）逐（逐渐）

匀（匀称）经（经过）病（生病）啄（啄食）

痕（痕迹）蛟（蚊子）叠（重叠）

恨（爱恨）校（校园）重（重要）

四年级课文爬山虎的脚好词好句有哪些？

铺路:1.反省不是去后悔，是为前进铺路。

2.铺路作石子，护花化春泥。

逐渐：1.美丽的草原遭到了风沙的蚕食，正在逐渐变成荒漠。

2.改革开放以来，穷苦的农民逐渐过上了好日子。

重叠：1.这两套试卷重叠在一起，让人有点分不清楚。

2.放眼远望，只见山峦重叠，云海茫茫。

爬山虎的脚专项练习按课文内容填空：

爬山虎刚长出来的叶子是（嫩红）的，不几天叶子长大，就变成（嫩绿）的。爬山虎的嫩叶，不大（引人注意），（引人注意）的是（长大了）的叶子。那些叶子绿得那么（新鲜），看着非常（舒服）。叶尖（一顺儿）朝下，在墙上铺得那么（均匀），没有（重叠）起来的，也不留一点儿（空隙）。一阵风（拂过），一墙的叶子就（漾起波纹），好看得很。

爬山虎的脚（触着）墙的时候，（六七根）细丝的头上就变成（小圆片），（巴住墙）。细丝原先是（直）的，现在（弯曲）了，把爬山虎的嫩茎（拉一把），使它（紧贴）在墙上。爬山虎就是这样（一脚一脚）地往上爬上爬。如果你仔细看那些（细小）的脚，你会想起图画上（蛟龙）的爪子。

爬山虎的脚要是（没触着墙），（不几天就萎了），后来连（痕迹）也没有了。（触着墙）的，（细丝）和小圆片（逐渐）变成灰色。不要瞧不起那些灰色的脚，那些脚（巴在）墙上相当（牢固），要是你的手指（不费一点儿劲），休想拉下爬山虎的（一根茎）。

9、白鹅生字词及好词好句

四年级课文白鹅生字词有哪些？

白鹅生字词：

jǐng颈（头颈）（瓶颈）（颈部）（长颈鹿）

zhng郑（郑重）（郑国）（姓郑（郑重其事）

l厉（严厉）（厉声）（厉害）（变本加厉）

j剧（喜剧）（京剧）（剧本）（剧痛）

cān餐（早餐）（用餐）（餐桌）（野餐）

tǎng倘（倘若）（倘使）（倘或）（倘有）

yǐn饮（饮料）（饮用）（饮酒）（饮水）

sh侍（侍候）（侍卫）（侍女）（侍奉）

p脾（脾气）（脾脏）（脾性）（脾胃）

dūn蹲（蹲着）（蹲下）（下蹲）（蹲在家里）

gōng供（供养不周）（提供）（供应）（供给）

ln邻（邻近）（邻居）（邻座）（左邻右舍）

白鹅生字组词练习：

厉（严厉）剧（剧本）拒（拒绝）郑（郑重）

历（历史）据（据说）距（距离）关（关心）

颈（脖颈）脾（脾气）侍（侍候）饮（饮料）

项（项目）牌（牌子）待（等待）炊（野炊）

劲（使劲）碑（石碑）寺（寺庙）吹（吹牛）

倘（倘若）邻（邻居）奢（奢侈）供（供养）

淌（流淌）领（领带）著（著名）烘（烘托）

吭（引吭高歌）吠（犬吠）苟（一丝不苟）

抗（反抗）犬（犬吠）枸（枸杞）

四年级课文白鹅好词好句有哪些？

郑重：1.毕业典礼后，大家郑重其事地向班主任张老师深深地鞠躬道别。

2.对这次集体行动,班主任郑重其事地宣布了纪律。

严厉：1.对那些横行乡里欺压百姓的地痞恶霸，必须给以严厉打击。

2.我的爸爸有时候严厉，有时候慈祥。

倘若：1.倘若森林着火，那么地球就会伤着！

2.倘若人不劳动，那么人类就会自取灭亡！

白鹅专项练习按课文内容填空：

鹅的（高傲），更表现在它的（叫声）、（步态）和（吃相）中。

鹅的（叫声），音调（严肃郑重），似（厉声呵斥）。它的旧主人告诉我：（养鹅）等于养狗，它也能（看守门户）。后来我看到（果然如此）：凡有生客进来，鹅必然（厉声叫嚣）；甚至篱笆外有人走路，它也要（引吭大叫），不亚于狗的（狂吠）。

鹅的（步态），更是（傲慢）了。大体上与鸭（相似），但鸭的（步调急速），有（局促不安）之相；鹅的（步调从容），（大模大样）的，（颇像）京剧里的（净角）出场。它常（傲然）地站着，看见有人走来也（毫不相让）；有时（非但不让），竟伸过颈子来（咬你一口）。

④ 鹅的（吃饭），常常使我们（发笑）。我们的鹅是（吃冷饭的），（一日三餐）。它需要三样东西下饭：（一样是水），（一样是泥），（一样是草）。先吃（一口冷饭），再（喝一口水），然后再到别处去吃一口（泥）和（草）。大约这些泥和草也有（各种可口）的滋味。这些食料并不（奢侈）；但它的（吃法），（三眼一板），（一丝不苟）。譬如吃了一口饭，（倘若）水盆放在远处，它一定（从容不迫）地（大踏步）走上前去，（饮一口水），再（大踏步）走去吃（泥），吃（草）。吃过（泥）和（草）再回来吃饭。

10、长城生字词及好词好句

四年级课文长城生字词有哪些？

长城生字词：

chng崇（崇高）（崇敬）（崇山峻岭）（姓崇）

xun旋（旋转）（旋律）（旋即（天旋地转）

jiā嘉（嘉宾）（嘉奖）（嘉年华）（勇气可嘉）

zhuān砖（城砖）（砖头）（地砖）（砖瓦）

g隔（隔离）（隔开）（隔断）（间隔）

tn屯（屯兵）（屯守）（屯粮）（屯集）

bǎo堡（堡垒）（地堡）（碉堡）（城堡）

lěi垒（堡垒）（垒墙）（壁垒）（垒窝）

zhng仗（打仗）（依仗）（仪仗（仗势欺人）

f扶（扶手）（扶贫）（扶持）（扶摇直上）

zh智（智慧）（智力）（才智）（机智）

hu慧（智慧）（聪慧）（慧眼）（秀外慧中）

p魄（气魄）（魄力）（魂魄）（惊心动魄）

长城生字组词练习：

崇（崇拜）旋（旋转）瞭（瞭望）砖（砖头）

宗（祖宗）旅（旅行）缭（缭乱）转（转圈）

魄（气魄）峻（险峻）坚（坚定）屯（屯兵）

魂（灵魂）骏（骏马）竖（竖起）顿（顿时）

仗（倚仗）蜒（蜿蜒）蜿（蜿蜒）扶（扶手）

杖（拐杖）延（延安）豌（豌豆）肤（嫉妒）

四年级课文长城好词好句有哪些？

旋转:1.月球像忠实的卫士，始终围绕着地球旋转。

2.小女孩好奇地看着旋转的风车。

智慧:1.幸福的生活是用勤劳和智慧创造出来的。

2.老校长把毕生的智慧和精力无私地献给了教育事业。

气魄:1.同学们气魄豪迈，争取评上先进班集体。

2.新上任的经理具有企业家的胆识和气魄。

长城专项练习按课文内容填空：

（站在）在长城上，（踏着）着脚下的（方砖），（扶着）墙上的（条石），很（自然）地想起古代（修筑）长城劳动人民来。单看这（数不清）的条石，一块有（两三千斤重），那时候没有（火车）、（汽车），没有（起重机），就靠着无数的（肩膀）无数的（手），（一步一步）地抬上这（陡峭）的山岭。多少劳动人民的（血汗）和（智慧），才（凝结）成这（前不见头）、（后不见尾）的（万里长城）。

这样（气魄雄伟）的工程，在世界历史上是一个（伟大的奇迹）。

11、我的“长生果”生字词及好词好句

五年级课文我的长生果生字词有哪些？

我的长生果生字词：

喻 y 比喻隐喻

扉 fēi 心扉柴扉

呐 n 呐喊嘴呐

瘾 yǐn 过瘾烟瘾

囫 h 囫囵囫囵竹

囵 ln囫囵囹囵

莎shā 绿莎莎草

磁c 磁石磁卡

锻dun 锻炼锻铁

鉴jin 鉴定鉴别

呕 ǒu 呕吐呕血

沥 l沥青淅沥

我的长生果生字组词练习：

内（内容）非（非常）喻（比喻）涌（汹涌）

呐（呐喊）啡（咖啡）榆（榆树）痛（痛苦）

纳（容纳）扉（心扉）愉（愉快）勇（勇敢）

隐（隐藏）囫（囫囵吞枣）轮（轮子）莎（莎士比亚）

瘾（上瘾）匆（匆忙）论（议论）鲨（鲨鱼）

急（着急）勿（宁缺毋滥）囵（囫囵吞枣）裟（袈裟）

遭（遭遇）历（历史）鸥（海鸥）监（监督）

糟（糟糕）厉（严厉）欧（欧洲）签（签名）

曹（曹操）沥（沥水）呕（呕吐）鉴（借鉴）

五年级课文我的长生果好词好句有哪些？

呐喊：1.篮球比赛开始了，大家为队员们呐喊助威。

2.运动场上，欢呼声、呐喊声此起彼伏。

锻炼：1.爷爷每天早晨到公园锻炼身体，从来没有间断过。

2.爷爷通常五点钟起床，到公园锻炼身体。

心扉：1.小楚敞开心扉，和我谈了他全部的想法。

2.导师一席话如暮鼓晨钟，撞击着我的心扉，使我恍然大悟。

我的长生果按课文内容填空：

《我的长生果》作者是（叶文玲），作者以亲身经历告诉我们：要写（真情实感）；作文练习，开始离不开（借鉴和模仿），但是真正打动人心的东西，应该是自己（呕心沥血的创造）。

书，被人们称为（人类文明的长生果）。这个比喻，我觉得特别（亲切）。

于是，我又悟出了一点道理：作文，要写（真情实感）；作文练习，开始离不开（借鉴）和（模仿），但是真正打动人心的东西，应该是自己（呕心沥血）的（创造）。

12、窃读记生字词及好词好句

五年级课文窃读记生字词有哪些？

窃读记生字词：

窃qi 窃取窃听盗窃窃窃私语

炒chǎo 炒菜菜热炒炒锅

锅guō 锅盖锅炉火锅铁锅

踮diǎn 踮脚踮起踮高

哟 yōu 哎哟　啊哟

饿饥饿挨饿饿虎扑食

惧j 惧怕恐惧无所畏惧临危不惧

充 chōng 补充充实充分充满充沛冒充滥竽充数

檐yn 帽檐房檐屋檐飞檐走壁

皱 zhu 皱纹皱眉皱痕眉头一皱

碗 wǎn 饭碗顶碗茶碗

酸 suān 寒酸穷酸辛酸酸甜苦辣尖酸刻薄

撑 chēng 支撑撑腰撑住撑杆

柜 gu 掌柜书柜柜台衣柜翻箱倒柜

窃读记生字组词练习：

切（亲切）炒（炒菜）锅（锅勺）店（店铺）

窃（窃读）吵（吵架）窝（鸟窝）踮（垫脚）

窍（窍门）抄（抄写）蜗（蜗牛）掂（掂量）

饿（饥饿）具（工具）允（允许）詹（詹姓）

鹅（白鹅）俱（俱乐部）儿（儿女）瞻（瞻仰）

俄（俄国）惧（惧怕）充（充足）檐（屋檐）

碗（碗筷）酸（心酸）掌（手掌）柜（衣柜）

惋（惋惜）俊（俊俏）撑（支撑）距（距离）

豌（豌豆）骏（骏马）拟（模拟）拒（拒绝）

五年级课文窃读记好词好句有哪些？

惧怕：1.动物园里的那只小猩猩因惧怕游人而不敢出屋。

2.她天生耽于幻想，多愁善感，惧怕孤独。

寒酸:1.寒酸与富有相伴，才是简朴；无知与成功相随，才是专注。

2.他穿着一件破旧上衣，显得有些寒酸。

支撑:1.王老师生病了，但仍支撑着给我们上课。

2.在危难中，他成了支撑危局的中流砥柱。

窃读记按课文内容填空：

《窃读记》记录了台湾作家（林海音）小时候（读书）的经历。课文以（窃读）为线索。以（放学后匆匆感到书店）到（晚上依依不舍离开）的时间顺序和（藏身与众多顾客）、（借雨天读书）的两个场景的插入，描写了窃读的百般滋味（既快乐又惧怕）。

（急忙）打开书，一页，两页，我像一匹（饿狼），（贪婪）地读着，我很（快乐），也很（惧怕）这种（窃读）的滋味。

我总会想起国文老师鼓励我们的话：（你们是吃饭长大的，也是读书长大的）！吃饭长大是指（身体的物质需求）。读书长大是指（精神、心灵的成长）从这可以看出我对读书的（热爱）和对知识的（渴望）。

④ 当饭店飘来一阵阵菜香时，我已饿得（饥肠辘辘），那时我也不免要做（白日梦）：如果口袋里有钱该多好！去吃一碗热热的面条，回到这里时，已经有人给摆上了一张沙发，坐上去（舒舒服服）地接着看。我的腿真（酸）哪，（不得不）交替着用一条腿支撑着，有时又靠在书柜旁，以求暂时的休息。

13、假如没有灰尘生字词及好词好句

五年级课文假如没有灰尘生字词有哪些？

假如没有灰尘生字词：

勿 w 恤勿密勿

埃 āi 尘埃涓埃

漉 l 连漉霖漉

晕 yūn眩晕晕车

假如没有灰尘生字组词练习：

勿（勿忘我）埃（尘埃）鹿（小鹿）晕（晕倒）

匆（匆匆）挨（挨打）辘（轱辘）军（军人）

忽（忽然）唉（唉声叹气）漉（湿漉漉）

五年级课文假如没有灰尘好词好句有哪些？

尘埃：1、树木对空气中的尘埃有过滤作用。

2、老屋门口的石凳上早已落满了尘埃。

眩晕：1、窗外大片大片的阳光，让人感到眩晕。

2、人前的眩晕和说不出来的苦楚，这就是成功的味道吧。

假如没有灰尘专项练习按课文内容填空：

灰尘是人人（讨厌）的东西，它有碍环境卫生，（危害）人类健康。因此，（古往今来），人们总是（时时勤拂拭），（勿使染尘埃）。然而你可曾想到，人类的生息（离不开）灰尘。

灰尘大多具有（吸湿）性能。空气中的水蒸气，必须（依附）在灰尘上，才能（凝结）成小水滴。这样，当空气中的水蒸气达到饱和时，（分散）的（水汽）便依附着灰尘而形成（稳定的水滴），可以在空中长时间地（漂浮）。假如空中没有灰尘，地面上的万物都将是（湿漉漉）的。更严重的是，天空难以形成云雾，也难以形成雨、雪来（调节气候），从地面蒸发到逐渐增加，大气中相对湿度不断上升，就会影响生物的生存。此外，由于这些小水滴对阳光的（折射）作用，才会有（晚霞朝晖）、（闲云迷雾）、（彩虹日晕）等（气象万千）的自然景色。假如空中没有灰尘，大自然将多么（单调）啊！

14、新型玻璃生字词及好词好句

五年级课文新型玻璃生字词有哪些？

新型玻璃生字词：

盗 do 盗窃强盗盗贼盗用监守自盗

嫌 xin 嫌弃嫌疑涉嫌避嫌嫌贫爱富

夹 jiā 夹心夹层夹带夹杂皮夹夹缝

ji 夹被 gā 夹肢窝

恙yng 安然无恙别来无恙　

藕chǒu 莲藕藕荷藕合色

粘zhān 粘住粘连粘贴

nin 粘糊

噪zo 噪声噪音　噪聒

废fi 废墟废弃废话残废荒废半途而废废寝忘食百废俱兴

新型玻璃生字组词练习：

盗（强盗）嫌（嫌弃）恙（安然无恙）粘（粘住）

盒（盒子）谦（谦虚）样（样子）沾（沾水）

盘（盘算）兼（兼职）痒（抓痒）站（站立）

噪（噪音）废（废话）

操（操作）泼（活泼）

燥（干燥）拨（拨水）

五年级课文新型玻璃好词好句有哪些？

安然无恙：1.只有消灭虫害，庄稼才安然无恙。

2.父爱是一堵厚墙，让你的人生之旅即使风雨兼程也能安然无恙。

噪声：1.噪声震耳欲聋，但是它只持续了五分钟。

2.汽车乱鸣喇叭，城市噪声很大。

新型玻璃专项练习按课文内容填空：

《新型玻璃》先向我们介绍了可以自动报警的（夹丝网防盗玻璃），人们主要用它来（防盗）；接着介绍了非常坚硬的（夹丝玻璃），它可以安装在（高层）建筑上；再介绍被称为自动窗帘的（变色玻璃），它可以调节（室内光线）；然后介绍了（吸热玻璃），它的作用是（吸热，阻挡冷空气，可使室内冬暖夏凉）；最后介绍了消除（噪音）的能手（吃音玻璃）。

噪音像一个来无影去无踪的（隐身人），不像烟尘和废水那样可以集中起来处理。尽管这位隐身人难以对付，人们还是想出了许多制服它的办法。（吃音玻璃）就是消除噪音的能手。临街的窗子上如果装上这种玻璃，街上的噪音为（ 40 ）分贝时，传到房间里就只剩下（ 12 ）分贝了。

15、松鼠生字词及好词好句

五年级课文松鼠生字词有哪些？

松鼠生字词：

驯 xn 驯熟驯服

臻 zhēn 至臻不臻

榉 jǔ 榉柳榉实

栗 l栗子战栗

矫jiǎo矫健矫正

缨yīng 缨子长缨

舵du舵手把舵

苔ti苔藓舌苔

藓xiǎn 苔藓青藓

勉miǎn勤勉勉励

松鼠生字组词练习：

栗（栗子）誉（声誉）秦（秦国）川（山川）

粟（沧海一粟）榉（榉树）榛（榛子）驯（驯马）

覃（庆覃）举（举手）奏（演奏）训（训练）

娇（娇弱）樱（樱桃）舵（船舵）胎（轮胎）

矫（矫健）缨（红缨枪）船（划船）苔（苔藓）

侨（华侨）婴（婴儿）艘（一艘）抬（抬起）

五年级课文松鼠好词好句有哪些？

矫健：1.我们迈着矫健的步伐走向21世纪。

2.他矫健的身影经常出现在球场上。

勤勉：1.我们应该堂堂正正做人，勤勤勉勉做事。

2.我们要像先进工作者一样勤勉工作。

松鼠专项练习按课文内容填空：

《松鼠》的作者是（法）国著名的博物学家、作家（布封），他用40年的时间写出了36册的巨著《自然史》。

松鼠是一种（漂亮）的小动物，（乖巧），（驯良），很讨人（喜欢）。它们虽然有时也（捕捉）鸟雀，却不是肉食动物，常吃的是杏仁、榛子、榉实和橡栗。它们（面容清秀），眼睛（闪闪发光），身体（矫健），四肢（轻快），非常（敏捷），非常（机警）。（玲珑）的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽尾巴，显得（格外漂亮）。尾巴老是翘起来，一直翘到头上，自己就躲在尾巴底下（歇凉）。它们常常直竖着身子坐着，像（人们用手一样），用前爪往嘴里送东西吃。可以说，松鼠最不像四足兽了。

松鼠的窝通常搭在（树枝分杈）的地方，又（干净）又（暖和）。它们搭窝的时候，先搬些小木片，（错杂）着放在一起，再用一些干苔藓编扎起来，然后把苔藓挤紧，踏平，使那建筑物足够（宽敞），足够（坚实）。这样，它们可以带着儿女住在里面，既（舒适）又（安全）。窝口朝上，（端端正正），很狭窄，（勉强）可以进出。窝口有一个圆锥形的盖，把整个窝遮蔽起来，下雨时雨水向四周流去，不会落在窝里。

16、鲸生字词及好词好句

五年级课文鲸生字词有哪些？

鲸生字词：

鲸jīng 鲸鱼鲸油　长须鲸　虎鲸

猪 zhū 猪头猪圈猪肝猪肉肥猪

腭软腭硬腭上腭

哺bǔ 哺乳哺育哺养嗷嗷待哺

滤 lǜ 滤纸过滤滤斗滤器

肚d 肚子肚量泻肚牵肠挂肚鼠肚鸡肠

肚dǔ 羊肚牛肚猪肚

肺 fi 肺炎肺腑之言狼心狗肺感人肺腑

矮 ǎi 高矮矮小矮墙

判 pn 判定判断批判宣判判刑判若两人

胎 tāi 胎儿胎气胎位轮胎珠胎暗结双胞胎

鲸生字组词练习：

鲸（鲸鱼）猪（小猪）哺（哺乳）滤（过滤）

凉（凉爽）诸（诸位）捕（捕鱼）虑（考虑）

晾（晾晒）堵（堵住）铺（店铺）虚（心虚）

肚（肚子）肺（肺部）胎（轮胎）判（判断）

灶（炉灶）沛（充沛）抬（抬头）胖（肥胖）

吐（吞吐）柿（柿子）台（台风）拌（搅拌）

五年级课文鲸好词好句有哪些？

滤纸：1.称过重量后，采用过滤法，用过滤纸滤出水样中的全部固体颗粒。

2.过滤汤汁用一个好的漏勺，用厨房滤纸，过滤后的放入小锅内。

肚子：1.这人相貌堂堂,肚子里却空洞无物。

2.经过老师的开导，小红憋了一肚子的气烟消云散。

鲸专项练习按课文内容填空：

我们了解的四种说明方法是（打比方）、（作比较）、（举例子）、（列数字）。

鲸生活在（海洋里），因为（体形像鱼），许多人管它叫鲸鱼。

鲸的种类很多，总的来说可以分为两大类：一类是（须鲸），没有（牙齿）；一类是齿鲸，有（锋利的牙齿）。

④ 鲸跟牛羊一样用（肺）呼吸，这也说明它不属于鱼类。鲸的鼻孔长在脑袋顶上，（呼气）的时候浮出海面，从鼻孔喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的（喷泉）一样；等肺里吸足了气，再（潜入）水中。鲸隔一定的时间必须呼吸一次。不同种类的鲸，喷出的气形成的水柱也不一样：须鲸的水柱是（垂直）的，（又细又高）；齿鲸的水柱是（倾斜）的，（又粗又矮）。有经验的人根据水柱的形状，就可以判断鲸的（种类）和（大小）。

⑤ 我国发现过一头近四万公斤重的鲸，约十七米长，一条舌头就有十几头（大肥猪）那么重。它要是张开嘴，人站在它嘴里，举起手来还摸不到它的上腭，四个人围着桌子坐在它的嘴里看书，还显得很宽敞。这几句话运用了（列数字）、（作比较）和（举例子）的说明方法，写出了（鲸的庞大）。

17、小桥流水人家生字词及好词好句

五年级课文小桥流水人家生字词有哪些？

小桥流水人家生字词：

潺chn 潺潺潺湲

婀 ē 婀娜娜婀

粼 ln 粼粼波粼

涸 h 枯涸干涸

缀 zhu 缀合缀文

螃 png 螃蟹螃蜞

蟹 xi螃蟹蟹青

小桥流水人家生字组词练习：

阿（阿姨）涸（干涸）蟹（螃蟹）螃（螃蟹）

婀（婀娜）固（坚固）解（解决）傍（傍晚）

可（可爱）回（回来）懈（松懈）榜（榜样）

五年级课文小桥流水人家好词好句有哪些？

婀娜：1.柳树在河水中的倒影是那样的婀娜多姿。

2.湖畔上的柳条随风摇摆，婀娜多姿。

潺潺：1.走在山里，随处可以听到潺潺的水声。

2.走在背静的小路上，听着潺潺的流水声，心中多么舒畅！

小桥流水人家专项练习按课文内容填空：

《小桥流水人家》作者是（谢冰莹），课题出自元代著名剧作家（马致远）的散曲（《天净沙秋思》）。

 我爱我的老家，那是我出生的地方。我家只有几间（矮小）的平房，我出生的那间卧室，光线很暗，（地面潮湿），但我（非常爱它）。父亲的书房就在前面，我可以天天去玩。那是一座（空气流通）、（阳光充足）、有东南两面大窗的漂亮房子。清晨，可以看到太阳从后山上的树丛里（钻）出来。夏天，凉爽的清风从南窗里（吹）进来，太舒服了！更美的是，我由东窗可以望到那条小溪和小桥，还有那几株（依依多情）的杨柳。

 一条（清澈见底）的小溪，终年潺潺地（环绕着）村庄。溪的两边，种着几棵垂柳，那（长长的柔软的）柳枝，随风飘动着。（婀娜的）舞姿，是那么美，那么自然。有两三枝特别长的，垂在水面上，画着（粼粼的）波纹。当水鸟站在它的腰上歌唱时，流水也（唱和着），发出悦耳的声音。

18、桂花雨生字词及好词好句

五年级课文桂花雨生字词有哪些？

桂花雨生字词：

箩 lu 淘箩折箩

杭 hng 杭州杭育

桂花雨生字组词练习：

箩（箩筐）杭（杭州）

罗（罗列）抗（反抗）

萝（萝卜）坑（挖坑）

五年级课文桂花雨好词好句有哪些？

杭州：1.我们来到杭州西湖，饱览江南秀丽风光。

2.到杭州西湖游览的人们总要到岳王坟前凭吊一番。

淘箩：1.冬根娘拿了半淘箩米、装菜的篮子和铅桶准备去给水站。

2.我哥用一只淘箩和一根筷子,系上三四米长的线,隐蔽在某一处。

桂花雨专项练习按课文内容填空：

小时候，我无论对什么花，都不懂得（欣赏）。父亲总是（指指点点）地告诉我，这是梅花，那是木兰花但我除了记些名字外，并不喜欢。我喜欢的是桂花。桂花树的样子（笨笨）的，不像梅树那样有（姿态）。不开花时，只见到满树叶子；开花时，仔细地在树丛里寻找，才能看到那些小花。可是桂花的香气，太（迷人）了。

杭州有一处小山，全是桂花树，花开时那才是（香飘十里）。秋天，我常到那儿去赏桂花。回家时，总要捧一大袋桂花给母亲。可是母亲说：这里的桂花（再香），也（比不上）家乡院子里的桂花。

这是一篇回忆童年生活的文章，描写了（在家乡摇落桂花时）的情景，表现了儿时生活的乐趣，字里行间充满了（对家乡、对童年生活的无比怀念）。

19、五年级圆明园的毁灭生字词及好词好句

五年级课文圆明园的毁灭生字词有哪些？

圆明园的毁灭生字词：

损sǔn 损害损坏破损损耗损伤损公肥私损人利己

皇hung 皇帝皇宫皇历冠冕堂皇富丽堂皇堂而皇之

珑 lng 玲珑

剔tī 挑剔剔透

杭hng 杭州杭城苏杭

莱li 蓬莱莱塞莱菔

瑶yo 瑶族瑶台瑶池瑶琴

宏hng 宏大宏伟宏观宏图宽宏大量

宋sng 宋朝北宋仿宋

侵qīn 侵夺侵犯侵略侵权入侵

统 tǒng 传统统筹统称系统血统总统笼统统筹兼顾

销 xiāo 销毁销路销售供销销脏销声匿迹

瑰 guī 玫瑰瑰丽瑰宝

烬 jn 化为灰烬灰烬余烬

圆明园的毁灭生字组词练习：

剔（剔除）眬（蒙眬）陶（陶瓷）猬（刺猬）

削（削弱）珑（玲珑）掏（掏出）渭（渭河）

剥（剥削）笼（笼罩）淘（淘气）谓（称谓）

来（来往）谣（谣言）宏（宏伟）损（损失）

莱（蓬莱）摇（摇晃）弘（弘扬）员（员工）

睐（青睐）瑶（瑶台）红（红色）圆（圆圈）

烬（灰烬）销（销毁）侵（侵犯）统（统一）

尽（尽力）削（削皮）浸（浸泡）充（充足）

杭（杭州）皇（皇宫）瑰（瑰宝）

航（航天）惶（惶恐）槐（槐树）

吭（引吭大叫）煌（辉煌）魄（气魄）

五年级课文圆明园的毁灭好词好句有哪些？

挑剔：1.这是他辛苦做出的饭菜，你就不要百般挑剔。

2.他这人真是莫名其妙,一会儿挑剔这个,一会儿挑剔那个。

侵夺：1.大卫和跟随他的人上去,侵夺基述人,基色人,亚玛力人之地.

2.五代宰相的权力遭到枢密使、翰林学士和端明学士的侵夺和分割，受到极大限度的削弱。

销毁：1.假冒伪劣产品一旦查获，一律销毁。

2.中国政府一贯主张全面禁止和彻底销毁核武器。

圆明园的毁灭专项练习按课文内容填空：

圆明园在（北京西北郊），是一座（举世闻名）的皇家园林。它由（圆明园）、（万春园）和（长春园）组成，所以也叫（圆明三园）。园中有（金碧辉煌）的（殿堂），也有（玲珑剔透　）的（亭台楼阁）漫步园内，有如漫游在（天南海北），饱览着中外（风景名胜），流连其间，仿佛置身在（幻想）的境界里。

圆明园不但（建筑宏伟），还收藏着最（珍贵）的（历史文物）。

我国这一园林艺术的（瑰宝）、建筑艺术的（精华），就这样化成了一片（灰烬）。

④ 圆明园的毁灭是（祖国文化史上不可估量的损失），也是（世界文化史上不可估量的损失）。

⑤ 《圆明园的毁灭》中，课文用大量笔墨写圆明园昔日的辉煌。如（布局）的精美，（建筑）的宏伟，（文物）的珍贵。这样写能激发读者对圆明园的无比（热爱），更能激发对（英法）联军贪婪的（本性），无比的（憎恨）。

20、学会看病生字词及好词好句

五年级课文学会看病生字词有哪些？

学会看病生字词：

证 zhng证据考证

喋 di喋血啑喋

艰jiān 艰苦艰难

倚 yǐ倚靠倚傍

症zhng症结险症

忐 tǎn忐忑忐忑不安

踏 t 踏青践踏

坠 zhu坠毁坠落

学会看病生字组词练习：

证（证明）喋（喋喋不休）艰（艰难）倚（倚仗）

征（征收）谍（间谍）跟（跟头）椅（椅子）

症（症状）蝶（蝴蝶）根（树根）奇（奇怪）

忐（忐忑）踏（踏实）坠（坠落）

忑（忐忑不安）沓（一沓）队（队伍）

五年级课文学会看病好词好句有哪些？

艰苦：1.艰苦奋斗是革命前辈留给我们的宝贵精神财富。

2.我们要继承和发扬前辈艰苦奋斗的精神。

忐忑不安：1.小李忐忑不安地走进李老师的办公室。

2.该去取衣服了，我却忐忑不安起来。

学会看病专项练习按课文内容填空：

虽然我（毫无疑义）地判定儿子患的只是普通感冒，如果寻找适宜（锻炼）看病的病种，这是最好的（选择），但我还是深深地（谴责）自己。假如事情重来一遍，我再也不让他独自去看病了。这一刻，我只要他在我身边！

我看着他，（勇气）又渐渐回到心里。我知道应该（不断地磨炼）他，在这个过程中，也（磨炼自己）。

孩子，不要（埋怨）我在你生病时的（冷漠）。总有一天，你要离我远去，（独自面对生活）。我预先能帮助你的，就是向你口授一张路线图，它也许不那么（准确），但（聊胜于无）。

21、“精彩极了”和“糟糕透了”生字词及好词好句

五年级课文精彩极了和糟糕透了生字词有哪些？

精彩极了和糟糕透了生字词：

糕gāo 蛋糕雪糕糟糕糕点

迪 d 启迪爱迪生迪厅

搂 lōu 自搂抖搂 lǒu 搂抱搂住搂着

豪ho 豪爽富豪豪气豪华豪放豪杰豪言壮语豪情壮志

誊tng 誊写誊清誊录

置zh 布置处置设置置备闲置置之不理置之度外

司sī 司机官司上司公司司仪司空见惯

妙mio 奥妙巧妙妙用妙龄妙计妙笔生花

版 bǎn 出版版面排版版权版图

慈c 慈祥慈爱慈善慈悲仁慈慈眉善目大慈大悲

祥xing 慈祥祥和吉祥祥云瑞气吉祥如意

歧 q 歧路歧途分歧歧视歧路亡羊

谨jǐn 谨慎严谨拘谨恭谨谨计在心谨守规程

慎 shn 谨慎慎重审慎谨言慎行谨小慎微

精彩极了和糟糕透了生字组词练习：

司（司机）慎（慎重）誊（誊写）嚎（嚎叫）

饲（饲养）真（真正）眷（眷恋）毫（毫米）

词（词语）直（一直）誉（名誉）豪（自豪）

腼（腼腆）腆（腼腆）版（排版）歧（歧视）

缅（缅甸）碘（碘酒）板（木板）枝（树枝）

面（前面）典（字典）饭（吃饭）支（支持）

谨（谨慎）迪（启迪）妙（奇妙）

勤（勤劳）油（石油）炒（炒菜）

瑾（秋瑾）抽（抽打）吵（吵架）

五年级课文精彩极了和糟糕透了好词好句有哪些？

布置：1.今天下午开班会，老师让我们布置会场。

2.这家茶馆门面不大，但是布置得很有特色。

慈祥：1.打开尘封的记忆，我的脑海中浮现出奶奶慈祥的笑容。

2.老师用慈祥的目光注视着我，使我感到有一股暖流涌上心头。

谨慎：1.兵不厌诈,战场上一定要小心谨慎。

2.我们应该谦虚谨慎,戒骄戒躁,绝不可以盛气凌人,自以为是。

精彩极了和糟糕透了专项练习按课文内容填空：

《精彩极了和糟糕透了》的作者是（美）国作家巴德舒尔伯格。我有个（慈祥）的母亲，她常常对我说：巴迪，这是你写的吗？（精彩极了）！我还有个（严厉）的父亲，他总是（皱着眉头）说：（这个糟糕透了）。

这些年来，我少年时代听到的两种声音一直（交织）在我的耳际：（精彩极了），（糟糕透了）；（精彩极了），（糟糕透了）它们像（两股风）不断地向我吹来。我（谨慎）地把握住我生活的小船，使它不被哪一股风刮倒。我从心底里知道，精彩极了也好，糟糕透了也好，这两个（极端）的（断言）有一个共同的出发点那就是（爱），在（爱）的鼓舞下，我努力地向前驶去。

22、地震中的父与子生字词及好词好句

五年级课文地震中的父与子生字词有哪些？

地震中的父与子生字词：

洛杉shān矶jī 杉树　水杉树

混hn 混纺混合混乱混杂混为一谈鱼目混珠

昔xī 昔日今昔今非昔比

墟xū 废墟殷墟　墟里　　丘墟

曼mn 曼妙轻歌曼舞曼辞　　曼声

疾j 疾病疾驰积劳成疾眼疾手快奋笔疾书痛心疾首

爆bo 爆发爆破爆炸引爆火爆

砾l 砂砾瓦砾砾石砾漠

砸z 砸破砸烂砸坏

颤 chn 颤抖颤动颤音振颤颤悠

地震中的父与子生字组词练习：

杉（水杉）矶（洛杉矶）混（混乱）砾（瓦砾）

彬（彬彬有礼）讥（讥笑）棍（棍子）烁（闪烁）

衫（衬衫）饥（饥饿）昆（昆虫）乐（快乐）

既（既然）曝（曝光）疾（疾病）漫（漫画）

鲫（鲫鱼）暴（暴力）痛（痛苦）曼（曼妙）

即（即使）爆（爆炸）疯（发疯）蔓（藤蔓）

颤（颤抖）恙（安然无恙）昔（昔日）

檀（檀香）羔（羊羔）惜（惋惜）

擅（擅自）糕（蛋糕）借（借书）

五年级课文地震中的父与子好词好句有哪些？

曼妙：1.彩虹象挂在天边的一缕霞衣，曼妙无比。

2.秋天像美丽的少女，在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。

爆发：1.会场上爆发出震耳欲聋的掌声。

2.这段时间流感爆发，班里几乎一半的同学都请了病假。

颤抖：1.第一次面对摄像镜头，我紧张得浑身颤抖。

2.天太冷了，衣着单薄的妹妹忍不住颤抖着。

地震中的父与子专项练习按课文内容填空：

《地震中的父与子》作者是（美）国作家（马克.汉林），故事发生在（美国洛杉矶）（地名）。父亲经常对儿子说的一句话是( 不论以发生什么,我总会跟你在一起! ),这是父亲对儿子的（承诺），也是儿子在恐惧和黑暗中信心和力量的源泉。

这对（了不起）的父与子，无比（幸福）地紧紧（拥抱）在一起。说父亲了不起是因为（始终不放弃救儿子）；说儿子了不起是因为（在身陷困境中先人后已）。

他挖了8小时，12小时，24小时，36小时，没人再来（阻挡）他。他（满脸灰尘），双眼（布满血丝），衣服（破烂不堪），到处都是血迹。挖到第（ 38 ）小时，他突然听见瓦砾堆底下传出孩子的声音：爸爸，是你吗？

　　（是儿子的声音）！父亲大喊：阿曼达！我的儿子！

23、珍珠鸟生字词及好词好句

五年级课文珍珠鸟生字词有哪些？

珍珠鸟生字词：

胧 lng 朦胧濛胧

诌 zhōu 胡诌瞎诌

愁 chu 愁闷离愁

皱 zhu 皱纹皱褶

茏 lng 茏葱葱茏

蔓 mn 蔓延蔓菁

敛 liǎn 攒敛收敛

匝 zā 匝地匝道

珍珠鸟生字组词练习：

笼（笼子）胧（朦胧）瞅（瞅了瞅）诌（胡诌）

拢（合拢）珑（玲珑）愁（发愁）皱（皱纹）

茏（葱茏）垄（垄断）揪（揪住）雏（雏鹰）

睑（眼睑）蔓（藤蔓）嗒（嘀嗒）猎（猎人）

脸（脸盆）慢（快慢）塔（白塔）腊（腊梅）

敛（收敛）漫（漫画）搭（搭车）蜡（蜡烛）

眸（眼眸）匝（一匝）写（写字）辨（分辨）

牟（牟利）咂（咂嘴）泻（倾泻）辩（辩论）

哞（哞哞叫）砸（砸坏）与（相与）瓣（花瓣）

五年级课文珍珠鸟好词好句有哪些？

朦胧：1.我们乘着朦胧的夜色在校园里散步。

2.透过夜色，可以看见远处朦胧的山影。

蔓延：1.我们决不能让不良风气在班上蔓延。

2.森林发生了大火，火势蔓延很快，必须马上控制住。

珍珠鸟专项练习按课文内容填空：

《珍珠鸟》的作者是著名作家（冯骥才）,课文的中心句是（信赖，往往创造出美好的境界）。

有一天，我（伏案写作）时，它（居然）落到我的肩上。我手中的笔不觉停了，（生怕）惊跑它。待一会儿，扭头看，这小家伙竟（趴）在我的肩头睡着了，银灰色的（眼睑）盖住眸子，小红爪子（刚好）被胸脯上长长的绒毛盖住。我轻轻抬一抬肩，它没醒，睡得好熟！还（咂咂嘴），难道在做梦？

　　我笔尖一动，（流泻）下一时的感受：

　　（信赖），往往（创造出美好的境界）。

24、五年级难忘的一课生字词及好词好句

五年级课文难忘的一课生字词有哪些？

难忘的一课生字词：

闽 mǐn 闽剧闽学

诸 zhū 诸位诸侯

悯 mǐn 怜悯悲悯

堵 dǔ 堵塞堵截

难忘的一课生字组词练习：

闽（闽南）诸（诸位）

悯（怜悯）储（储藏）

闲（悠闲）堵（堵住）

五年级课文难忘的一课好词好句有哪些？

怜悯：1.看到街边行乞的老人，小华心中升起一股怜悯之情。

2.我们不需要别人的怜悯，只希望得到大家的理解。

堵塞：1.下水道被污物堵塞了，脏水漫了一地。

2.周末晚高峰的到来导致城区的交通堵塞了。

难忘的一课专项练习按课文内容填空：

《难忘的一课》中，三次出现的一句话是（我是中国人,我爱中国），表达了作者强烈的（爱国之情）。

接着，他先用闽南语，然后又用还（不太熟练）的国语，一遍一遍地读。老师和孩子们都显得那么（严肃认真），又那么（富有感情）。好像每个字、每个音，都发自他们（火热）而（真挚）的心。

25、草虫的部落生字词及好词好句

六年级课文草虫的部落生字词有哪些？

草虫的部落生字词：

谧m 静谧谧宁

巷xing 大街小巷巷道街巷巷战巷子

俏qio 俏丽俏货俏媚俏皮话俊俏俏生生

逗du 逗号逗哈哈逗乐逗留逗弄逗气逗笑

庞png 庞大庞然大物庞杂面庞庞眉皓首

烘hōng 烘烤烘炉烘托烘焙

烤kǎo 熏烤烧烤烤炉炙烤zhkǎo

韵yn 音韵韵调韵律韵母韵味风韵雅致

勤qn 勤勉辛勤勤工俭学勤俭持家勤谨jǐn

勉miǎn 勉励勉强qiǎng 自勉互勉勉为其难

吻wěn 吻合吻别

草虫的部落生字组词练习：

暄（寒暄）巷（小巷）俏（俏丽）豆（土豆）

宣（宣布）港（港口）峭（悬崖峭壁）逗（逗留）

喧（喧闹）卷（试卷）梢（树梢）痘（痘痘）

烘（烘烤）烤（烧烤）勉（勉励）勤（勤快）

哄（哄笑）考（考试）免（免除）谨（谨慎）

洪（洪水）孝（孝顺）兔（兔子）槿（木槿花）

吻（亲吻）谧（静谧）

勿（勿忘我）泌（分泌）

六年级课文草虫的部落好词好句有哪些？

俏丽:1.长白山下生长着一排排俏丽的美人松。

2.江边那座俏丽的山峰就是神女峰。

勤勉:1.我们应该堂堂正正做人，勤勤勉勉做事。

2.我们要像先进工作者一样勤勉工作。

草虫的部落专项练习按课文内容填空：

《草虫的村落》作者是（郭枫），作者运用（奇异）的想象，表达了对（大自然）、（小生物）的喜爱之情。作者追随（爬行的小虫），作了一次（奇异）的游历。作者以草虫的目光，把细密的草茎想象成（茂盛的森林）；草虫生活的地方想象为（村落）；把甲虫走的路径想象为（大街小巷）；把小虫包围蜥蜴的情形想象为（攀谈得很投机）。

大街小巷里，（花色斑斓）的小圆虫，披着（俏丽）的彩衣。在这些粗壮的黑甲虫中间，它们好像（南国的少女），逗得多少虫子（驻足痴望）。蜥蜴面前围拢了一群黑甲虫，对这（庞然大物）投以好奇的目光。它们友好地交流着，好像（攀谈）得很（投机）似的。看啊！蜥蜴好像忘记了（旅途的劳倦），它背着几个小黑甲虫，到处（参观）这远房亲戚的住宅。

我的目光为一群（音乐演奏者）所吸引，它们差不多有十几个吧，散聚在两棵大树下面这是两簇野灌丛，紫红的小果实，已经让阳光（烘烤）得熟透了。甲虫音乐家们（全神贯注）地振着翅膀，（优美的音韵），像灵泉一般流了出来。此时，我觉得它们的音乐优于（人间的一切的音乐），这是只有虫子们才能演奏出来的！这句话中的的作用是（解释说明）。

26、山雨生字词及好词好句

六年级课文山雨生字词有哪些？

山雨生字词：

湿润 shī rn

轻盈 qīng yng

歌谣 gē yo

清晰 qīng xī

琴键 qn jin

轻捷 qīng ji

柔软 ru ruǎn

优雅 yōu yǎ

音符 yīn f

辨认 bin rn

融化 rng hu

耀眼 yo yǎn

啼啭 t zhun

倾吐 qīng tǔ

欢悦 huān yu

凝聚 nng j

余韵 y yn

山雨生字组词练习：

谣（谣言）奏（演奏）啼（啼叫）幻（幻想）

遥（遥远）秦（秦国）帝（皇帝）幼（幼小）

瑶（瑶台）凑（拼凑）蒂（根深蒂固）

六年级课文山雨好词好句有哪些？

轻盈：1、轻盈的雪花漫天飘舞，宛如白色的精灵。

2、她的舞步轻盈优美，她的歌声悦耳动听。

优雅：1、姐姐优雅的风姿让她在晚会上光彩夺目。

2、表姐的装束总是那么优雅大方。

耀眼：1、澄澈的河水在阳光下泛着金色的光晕，十分耀眼。

2、耀眼的流星，一瞬间便在夜空中消失了。

山雨专项练习按课文内容填空：

雨声里，山中的每一块（岩石）、每一片（树叶）、每一丛（绿草），都变成了（奇妙无比）的（琴键）。（飘飘洒洒）的雨丝是无数（轻捷柔软）的手指，弹奏出一首又一首（优雅）的小曲，每一个音符都带着（幻想的色彩）。

在雨中，所有的色彩都（融化）在水里李的嫩绿之中，绿得（耀眼），绿得（透明）。这清新的绿色仿佛在雨雾中流动，流进我的眼睛，流进我的心胸。这句话描写了雨中山林最富魅力的色彩绿。这种绿是一种（水淋淋）的，富有动感、极具生命力的色彩，表现了（山雨带给山林的色彩变化），表达了作者（对山雨的喜爱）。

27、唯一的听众生字词及好词好句

六年级课文唯一的听众生字词有哪些？

唯一的听众生字词：

悠yōu 悠悠岁月悠悠历史悠久悠然自得

仪y 仪式仪表不凡威仪仪表堂堂谢仪

歉qin 抱歉歉疚歉收歉意道歉

溜liū 溜走溜冰溜达da 灰溜溜酸溜溜

嘿hēi 嘿嘿割gē割舍忍痛割爱割肚牵肠

唯一的听众生字组词练习：

仪（仪式）歉（道歉）溜（溜走）割（割舍）

议（议论）谦（谦虚）榴（石榴）豁（豁达）

沮（沮丧）蹑（蹑手蹑脚）幽（幽静）羞（害羞）

泪（泪水）嗫（嗫嚅）丝（意思）差（差别）

溢（洋溢）愧（愧疚）聋（聋子）

益（利益）槐（槐花）

六年级课文唯一的听众好词好句有哪些？

仪式：1. 今天，在学校礼堂举行诗歌朗诵大会的开幕仪式。

2. 举行升旗仪式时，我们目视着国旗冉冉升起。

抱歉:1.因为没有干好那件事,他感到非常抱歉。

2.打扰了教授的休息，他一再表示抱歉。

唯一的听众专项练习按课文内容填空：

唯一的听众在课文中指（一位德高望重的音乐教授）。课文赞扬了她（爱护、鼓励）年轻人成才的美德，表达了我对老教授的（敬佩、感激）之情。

一天早晨，我（蹑手蹑脚）地走出家门，心里充满了（神圣感），仿佛要去干一件非常（伟大）的事情。林子里静极了。沙沙的足音，听起来像一曲（悠悠）的小令。我在一棵树下站好，（庄重）地架起小提琴，像举行一个（隆重的仪式），拉响了第一支曲子。但我很快又（沮丧）起来，我觉得自己似乎又把锯子带到了树林里。

每天清晨，我都要面对一位耳聋的老人（尽心尽力）地演奏；而我（唯一）的听众也一定早早地坐在木椅上等我。有一次，她说我的琴声给她带来（快乐）和（幸福）。我也常常忘记她是聋子。只看见老人（微笑）地靠在木椅上，手指悄悄打着（节奏）。她（慈祥）的眼神（平静）地望着我，像（深深的潭水）

28、穷人生字词及好词好句

六年级课文穷人生字词有哪些？

穷人生字词：

搁gē 搁板搁笔搁浅搁置

填tin 填补填充填塞sāi

怨yun 抱怨埋mn怨怨恨怨怼

掀xiān 掀起掀风鼓浪掀动松涛掀涌掀拳裸袖

唉āi 唉声叹气

裹guǒ 裹脚裹足不前包裹马革裹尸

魁ku 魁首身魁力壮罪魁祸首夺魁魁伟

梧w 梧桐魁梧奇伟梧凤之鸣

淋ln 湿淋淋日晒雨淋淋浴淋淋漓漓淋巴

撕sī 撕破撕扯撕毁撕裂撕票撕心裂肺

霉mi 倒霉受潮霉烂霉干菜霉菌青霉素

虑lǜ 忧虑思虑深谋远虑考虑

穷人生字组词练习：

搁（搁置）填（填空）怨（埋怨）掀（掀开）

阁（阁楼）真（真正）恕（饶恕）欣（欣赏）

唉（唉声叹气）裹（包裹）魁（魁梧）梧（梧桐）

挨（挨打）衣（衣服）槐（槐树）语（语言）

撕（撕开）霉（倒霉）虑（考虑）惨（悲惨）

斯（斯文）梅（梅花）虚（心虚）参（参加）

啸（呼啸）汹（汹涌）涌（汹涌）澎（澎湃）

肃（严肃）凶（凶残）勇（勇敢）膨（膨胀）

湃（澎湃）佑（保佑）蜷（蜷缩）搔（搔首弄姿）

拜（拜年）右（左右）卷（试卷）骚（骚扰）

淋（淋雨）桑（桑叶）揍（挨揍）

林（森林）嗓（嗓子）奏（演奏）

六年级课文穷人好词好句有哪些？

抱怨:1、你如能设身处地地为她想一下，就不会再抱怨了。

2、学习成绩下降，是因为自己不刻苦，不应该抱怨老师。

忧虑:1、不要忧虑太阳会不发光，你杞人忧天了。

2、史坦利觉得心头涌起一股不可名状的忧虑。

唉声叹气：1、在遇到困难时，与其唉声叹气，不如努力想办法克服它。

2、在困难面前要勇敢坚强，不能唉声叹气的。

穷人专项练习按课文内容填空：

《穷人》的作者是（俄国）著名作家（列夫托尔斯泰）。课文主要记叙（渔夫和桑娜）主动收养已故邻居西蒙的两个孩子的故事，真实地反映了沙俄制度下穷人的（悲惨生活），赞扬了他们（宁可自己吃苦，也要帮助别人的美好品质）。

渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。屋外（寒风呼啸），（汹涌澎湃）的海浪拍击着海岸，溅起一阵阵浪花。海上正起着风暴，外面（又黑又冷），这间渔家的小屋里却（温暖）而（舒适）。地扫得（干干净净），炉子里的火还没有熄，食具在搁板上（闪闪发光）。挂着白色帐子的床上，五个孩子正在海风呼啸声中安静地睡着。丈夫清早驾着小船出海，这时候还没有回来。桑娜听着波涛的轰鸣和狂风的怒号，感到（心惊肉跳）。

渔夫（皱起眉），他的脸变得（严肃）、（忧虑）。嗯，是个问题！他（搔搔后脑勺）说，嗯，你看怎么办？得把他们抱来，同死人呆在一起怎么行！哦，我们，我们总能熬过去的！快去！别等他们醒来。

29、詹天佑生字词及好词好句

六年级课文詹天佑生字词有哪些？

詹天佑生字词：

施shī 施工施肥施救施舍实施施展施主

挠no 阻挠抓耳挠腮坚毅不挠挠曲枉wǎng直

庸yōng 居庸关平庸庸医庸俗昏庸庸庸碌碌

艰jiān 艰巨艰辛艰涩艰苦卓绝艰苦朴素

毅y 毅然毅力毅然决然刚毅坚毅

铲chǎn 铲平锅铲铁铲铲车铲迹销声

劣li 恶劣劣等品劣迹昭彰顽劣粗劣土

惹rě 惹人讥笑惹是生非惹火烧身惹祸惹恼

讥jī 讥嘲讥讽讥笑冷讥热嘲

浆jiāng 泥浆浆果浆洗浆水浆糊豆浆纸浆

岔ch 岔道岔路岔口分岔出岔子打岔

詹天佑生字组词练习：

施（施工）挠（阻挠）艰（艰苦）铲（铲子）

迤（逶迤）绕（环绕）跟（跟随）产（产品）

拖（拖把）饶（饶恕）根（树根）

劣（劣质）毅（毅力）讥（讥笑）惹（惹人喜爱）

省（节省）役（奴役）机（机会）若（假若）

浆（泥浆）岔（岔道）藐（藐视）纬（纬度）

桨（船桨）忿（忿忿不平）貌（礼貌）伟（伟大）

挟（要挟）隧（隧道）竣（竣工）

侠（侠士）邃（深邃）俊（英俊）

六年级课文詹天佑好词好句有哪些？

艰巨：1.在沙漠上植树，是一项非常艰巨的工作。

2.张连长请求把最艰巨的任务交给他们连。

恶劣：1.这朵不起眼的小黄花，在如此恶劣的气候下，顽强地盛开着。

2.这个人品质恶劣，不要和他来往。

毅然：1.哥哥毅然接受了最困难的工作。

2.林冲被逼得走投无路，毅然上了梁山。

詹天佑专项练习按课文内容填空：

《詹天佑》一文以詹天佑的（爱国主义精神）贯穿全文，按照先（概括），再（具体）的方法安排材料。詹天佑是我国（杰出）的（爱国）工程师。从北京到张家口这一段铁路，最早是在他的主持下修筑成功的。这是第一条（完全）由我国的工程技术人员（设计施工）的铁路干线。

詹天佑不怕（困难），也不怕嘲笑，（毅然）接受了任务，马上开始（勘测线路）。哪里要开山，哪里要（架桥），哪里要把（陡坡铲平），哪里要把弯度改小，都要经过（勘测），进行（周密计算）。詹天佑经常（勉励）工作人员，说：我们的工作首先要（精密），不能（有一点儿马虎），（大概）（差不多）这类说法不应该出自工程人员之口。他亲自（带）着学生和工人，（扛）着标杆，（背）着经纬仪，在（峭壁）上定点、测绘。塞外常常（狂风怒号），（黄沙满天），一不小心还有坠入深谷的危险。（不管）条件怎样（恶劣），詹天佑（始终）坚持在野外工作。白天，他（攀山越岭），（勘测线路），晚上，他就在油灯下绘图、计算。为了寻找一条（合适）的线路，他常常（请教）当地的农民。遇到困难，他总是想：这是中国人（自己修筑）的第一条铁路，一定要把它修好；否则，不但惹外国人（讥笑），还会使中国的工程师（失掉信心）。

30、索溪峪的”野“生字词及好词好句

六年级课文索溪峪的野生字词有哪些？

索溪峪的野生字词：

索溪峪的野生字组词练习：

拔（拔草）磅（磅礴）蜿（蜿蜒）逸（飘逸）

拨（拨动）傍（傍晚）碗（饭碗）兔（兔子）

泼（活泼）旁（旁边）惋（惋惜）

婷（聘婷）赌（赌气）蹚（蹚水）

亭（亭子）堵（堵住）堂（课堂）

停（停止）睹（目睹）尝（品尝）

六年级课文索溪峪的野好词好句有哪些？

惊险：1.游乐园里的翻滚过山车十分惊险有趣。

2.刚才那惊险的场面，他叙述得淋漓尽致。

攀缘：1.攀缘植物长着鲜艳的花朵，垂挂在花园的墙上。

2.至于攀缘植物,我们刚在上面讲过,现不再赘述。

文索溪峪的野专项练习按课文内容填空：

31、六年级我的伯父鲁迅先生生字词及好词好句

六年级课文我的伯父鲁迅先生生字词有哪些？

我的伯父鲁迅先生生字词：

挽wǎn 挽联挽词挽回败局挽救生命挽留

囵ln 囫囵

枣zǎo 枣子红枣枣泥枣树枣核

搞gǎo 搞鬼搞垮搞卫生搞小动作

恍huǎng 恍然大悟恍恍惚惚恍如隔世恍悟

霜shuāng饱经风霜霜冻霜降

详xing 详细详察详和详尽详略周祥

逝sh 逝世与世长逝仙逝消逝流逝

章zhāng 文章章程章鱼奏章图章杂乱无章

咳k 咳嗽咳喘咳hāi声叹气

嗽su 咳嗽

我的伯父鲁迅先生生字组词练习：

挽（挽联）囫（囫囵吞枣）囵（囫囵吞枣）枣（枣子）

勉（勉励）忽（忽然）仑（昆仑）市（市场）

搞（搞活动）恍（恍惚）霜（秋霜）详（详细）

高（高级）晃（晃动）箱（箱子）祥（祥和）

蒿（茼蒿）光（光头）相（相信）样（样子）

逝（逝世）章（章节）咳（咳嗽）嗽（咳嗽）

浙（浙江）樟（樟树）孩（孩子）漱（洗漱）

悼（悼念）殡（殡仪馆）唁（吊唁）镊（镊子）

掉（扔掉）宾（宾馆）言（语言）蹑（蹑手蹑脚）

硼（硼酸水）敷（敷衍）佣（女佣）肃（肃立）

绷（紧绷）缚（束缚）拥（拥抱）啸（呼啸）

六年级课文我的伯父鲁迅先生好词好句有哪些？

恍然大悟：1.当老师把问题答案公布出来时,他才恍然大悟。

2.直到被逮捕，他才恍然大悟，原来自己也跟着犯了法。

囫囵：1.我们要认真理解课堂上学到的知识，切勿囫囵吞枣。

2.他只是把这首诗囫囵吞枣地背下来了，至于什么意思一点儿也不清楚。

详细：1.他将这件事的始末详细地讲述了一遍。

2.医生详细地询问了病人的病情，然后对症下药。

我的伯父鲁迅先生专项练习按课文内容填空：

本文共分五部分，文中有明显的空行标志。请你给五个部分加上小标题：（痛别伯父）、（谈《水浒》）、（谈碰壁）、（救助车夫）、（关心女佣）。第一部分与其他几部分是（因果）关系。

伯父去世了，他的遗体躺在万国殡仪馆的礼堂里，许多人都来（追悼）他，向他（致敬），有的甚至（失声痛哭）。数不清的挽联挂满了墙壁，大大小小的花圈堆满了整间屋子。送挽联送花圈的有工人，有学生，（各色各样）的人都有。那时候我有点（惊异）了，为什么伯父得到这么多人的（爱戴）？我呆呆地望着来来往往（吊唁）的人，想到我（永远见不到）伯父的面了，听不到他的声音了，也得不到他的（爱抚）了，泪珠就一滴一滴地掉下来。

伯父（逝世）以后，我见到他家的女佣阿三。阿三是个工人的妻子，她丈夫失了业，她愁得两只眼睛起了蒙，看东西不清楚，（模模糊糊）的像隔着雾。她跟我谈起伯父生前的事情。她说：周先生自己病得那么厉害，还（三更半夜）地写文章。有时候我听着他一阵阵（接连不断）地咳嗽，真替他难受。他对自己的病（一点儿也不在乎），倒常常劝我多休息，不叫我干重活儿。

32、鹿和狼的故事生字词及好词好句

六年级课文鹿和狼的故事生字词有哪些？

鹿和狼的故事生字词：

繁 fn 繁忙繁荣

苟 gǒu 苟简苟安

延 yn 蔓延延误

残 cn 残暴残忍

系 x 联系关系

廷 tng 教廷内廷

喘 chuǎn 哮喘喘息

悖 bi 悖论悖理

狠 hěn 狠心狠命

鹿和狼的故事生字组词练习：

繁（繁华）苟（一丝不苟）延（延迟）残（残疾）

系（系统）狗（小狗）廷（朝廷）钱（金钱）

喘（喘气）悖（相悖）狼（狼心狗肺）

湍（湍急）脖（脖子）狠（狠心）

六年级课文鹿和狼的故事好词好句有哪些？

繁忙：1.工作再繁忙，学习时间还是要尽量保证。

2.记者要有强健的身体，才能够胜任繁忙的采访工作。

残暴：1.日本军队在抗日战争中残暴地杀害了许多中国同胞。

2. 这个展览有力地揭露了侵华日军残暴的罪行。

鹿和狼的故事专项练习按课文内容填空：

这与人们对狼和鹿的认识似乎是（相悖）的。这句话起（承上启下）的作用，可以看做是（过渡句）。句中的这指代前边的内容，即为了（保护）鹿而（消灭）狼，但狼被（猎杀）之后鹿却成为了（毁灭）森林的（罪魁祸首）而且数量（锐减）。

凯巴伯森林中发生的这一系列故事说明，生态的舞台上，每一种生物都有（自己的角色）。森林中（既）需要鹿，（也）需要狼。仅仅根据人类自身的（片面认识），去判定动物的（善恶益害），有时会犯严重的错误。

33、我的舞台生字词及好词好句

六年级课文我的舞台生字词有哪些？

我的舞台生字词：

盎 ng盎司盎然

宠 chǒng宠信得宠

拢 lǒng拉拢靠拢

稳 wěn 沉稳稳健

溺n沉溺溺水

拽zhui 拽扶拽白

弱 ru 弱点弱小

啼 t 啼哭啼鸣

窃qi盗窃偷窃

我的舞台生字组词练习：

胎（胎儿）瘾（过瘾）盎（春意盎然）宠（宠爱）

抬（抬头）隐（隐约）盘（盘子）拢（合拢）

跆（跆拳道）稳（稳定）盆（花盆）胧（朦胧）

溺（溺爱）绷（绷直）抻（抻住）拽（拽住）

弱（柔弱）棚（凉棚）伸（伸手）曳（摇曳）

啼（啼叫）窃（窃取）炉（火炉）

帝（帝王）窍（敲门）妒（妒忌）

六年级课文我的舞台好词好句有哪些？

沉稳：1.秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来。悄无声息地走开。

2.沉稳安宁的心境无法保持，要想修行是缘木求鱼的。

拽扶：1.这支足球队的弱点是后卫防守不严。

2.这次野营拉练活动，暴露出个别同学怕吃苦的弱点。

盗窃：1.这一段时间，盗窃分子非常猖狂，好多人家都丢了东西。

2.大火中,盗窃犯趁火打劫了那家商店。

我的舞台专项练习按课文内容填空：

本文是我国著名的编剧、导演、作家吴祖光先生与著名评剧演员新凤霞的女儿（吴霜）女士（即文中的霜霜）发表在《收获》杂志1991年第3期上的一篇（回忆录）。文章以我的口吻，娓娓叙述了（我在艺术和生活舞台上成长的）故事，含蓄地阐述了（老实做人，认真演戏）的道理。

一次，小花猫看得兴起，竟（蹿）上了床。我为赶它下台，脚下没留神，一个（倒栽葱），摔下床来，直摔得我（眼冒金星），半天没缓过劲儿来。

有一次，表演艺术大师赵丹和漫画家张乐平来我家，自然要看我的表演。我演到一半时，两个人开始（窃窃私语），身为主演的我（大为不满），竟然出了戏，跑到他们面前，提出（抗议）：不许说话，不然下次看你们演戏，我也说话。事后妈妈（批评）我没有风度，我说：您不是常说要（老实做人，认真演戏）吗？妈妈听了（无言以对）。

34、月光曲生字词及好词好句

六年级课文月光曲生字词有哪些？

月光曲生字词：

茵yīn 莱茵河绿草茵茵绿草如茵茵褥

蜡l 蜡烛蜡白蜡笔蜡光纸蜡染蜡黄

陌m 陌路陌生

盲mng 盲肠盲从盲动盲目盲文盲人摸象

键jin 音键键盘琴键关键

霎sh 霎时间霎眼霎那间

录l 记录录取录像录音录用录制语录

月光曲生字组词练习：

茵（莱茵河）蜡（蜡烛）陌（陌生）盲（盲人）

因（原因）腊（腊梅）百（一百）育（养育）

姻（姻缘）借（借口）伯（伯父）忘（忘记）

键（琴键）粼（波光粼粼）霎（霎时）录（录音）

健（健康）鳞（鱼鳞）妾（臣妾）碌（忙碌）

建（建设）麟（麒麟）接（接受）绿（绿色）

券（入场券）恬（恬静）汹（汹涌）巨（巨人）

卷（花卷）括（包括）凶（凶悍）臣（大臣）

眷（眷恋）刮（刮风）匈（匈奴）柜（柜子）

醉（陶醉）弹（弹奏）

碎（打碎）掸（掸尘）

粹（纯粹）单（单独）

六年级课文月光曲好词好句有哪些？

蜡烛：1.大家点起无数只蜡烛，缅怀灾难中遇难的同胞。

2.现在的花用灯泡取代蜡烛，这样更加安全环保。

记录：1.爸爸在劳动竞赛中刷新了一项全厂记录。

2.我国运动员在奥运会上刷新了女子五千米赛跑的世界记录。

月光曲专项练习按课文内容填空：

《月光曲》一文塑造了贝多芬、穷兄妹俩两类人物形象。一类是（伟大）的，一类是（平凡）的代表。作者以美的笔调，哀怜的心情关注了（穷苦人民），表达了作者对劳动人民的（同情）以及对黑暗社会的（痛恨之情）。

他好像面对着大海，月亮正从（水天相接）的地方升起来。（微波粼粼）的海面上，（霎时间）洒遍了银光。月亮越升越高，穿过一缕一缕（轻纱）似的微云。（忽然），海面上刮起了大风，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边（涌过来）

皮鞋匠看看妹妹，（月光）正照在她那（恬静）的脸上，照着她（睁得大大的眼睛），她仿佛也看到了，看到了（她从来没有看到过）的景象，月光照耀下的（波涛汹涌）的大海。

35、伯牙绝弦生字词及好词好句

六年级课文伯牙绝弦生字词有哪些？

伯牙绝弦生字词：

兮 xī惟兮魂兮

鼓 gǔ鼓动鼓舞

弦 xin老弦下弦

分 fēn非分分工

炫xun炫目炫弄

伯牙绝弦生字组词练习：

兮（归去来兮）鼓（打鼓）弦（琴弦）

分（分数）彭（彭姓）炫（炫耀）

六年级课文伯牙绝弦好词好句有哪些？

鼓动:1.小燕子鼓动着翅膀向远处飞去。

2.在老师的鼓动下,我们打扫了操场。

炫目:1.天上的星星，点缀着宇宙，就像镶嵌在皇冠上的宝石，炫目明亮。

2.在那神志清醒的一瞬间，我睁开了眼睛，看到一片炫目的闪光。

伯牙绝弦专项练习按课文内容填空：

伯牙善（鼓琴），钟子期善（听）。伯牙鼓琴，（志在高山），钟子期曰：善哉，峨峨兮（若泰山）！（志在流水），钟子期曰：善哉，洋洋兮（若江河）！伯牙所念，钟子期必得之。子期死，伯牙谓世再无（知音），乃（破琴绝弦），（终身不复鼓）。

36、最后一头战象生字词及好词好句

六年级课文最后一头战象生字词有哪些？

最后一头战象生字词：

劈pī 劈风斩浪劈里啪啦劈裂劈山救母

寇ku 日寇盗寇贼寇

蕉jiāo 芭蕉香蕉美人蕉

筒tǒng 圆筒竹筒子筒子楼袖筒烟筒邮筒

躁zo 急躁浮躁轻狂焦躁不安

革g 皮革革除恶习革故鼎新

遭zāo 横遭不幸遭难nn 遭受遭殃遭遇

泣q 泣不成声抽泣哭泣涕泣泣下如雨

浴y 浴血搏杀浴血奋战浴池浴缸浴室

搏b 搏斗搏击奋勇搏杀脉搏搏动

碑bēi 石碑碑刻碑林碑文丰碑墓碑口碑

最后一头战象生字组词练习：

劈（劈开）寇（日寇）蕉（香蕉）筒（筒子）

辟（开辟）冠（冠军）焦（焦急）桐（梧桐）

僻（僻静）蔻（豆蔻）礁（礁石）铜（铜号）

躁（暴躁）革（革命）遭（遭受）泣（哭泣）

燥（燥热）草（小草）糟（糟糕）立（站立）

噪（噪音）靳（靳令）曹（曹营）粒（颗粒）

浴（沐浴）搏（拼搏）碑（石碑）垃（垃圾）

欲（欲望）博（博士）卑（卑微）拉（拉扯）

裕（富裕）傅（师傅）脾（脾气）笠（斗笠）

亢（亢奋）凛（凌冽）哉（呜呼哀哉）瞌（瞌睡）

吭（吭声）禀（禀告）栽（栽树）嗑（嗑瓜子）

圾（垃圾）冢（象冢）篾（竹篾）蔗（甘蔗）

极（极度）家（大家）蔑（蔑视）庶（庶出）

唏（唏嘘）嘘（唏嘘）炯（炯炯有神）槟（槟榔）

稀（稀疏）虚（虚心）迥（迥异）滨（海滨）

椭（椭圆）糯（糯米）粑（糍粑）

随（随便）需（需要）把（把手）

隋（隋朝）儒（儒学）疤（伤疤）

六年级课文最后一头战象好词好句有哪些？

急躁：1.处理事情不能急躁,否则欲速不达。

2.青年教师做班主任，要注意克服急躁情绪。

搏斗：1.警察与歹徒进行了一场殊死搏斗。

2.那个老渔夫冒着狂风巨浪同那只大鱼进行着殊死搏斗。

最后一头战象专项练习按课文内容填空：

《最后一头战象》一文以（时间）为序，记叙了（英雄垂暮）、（重披战甲）、（凭吊战场）、（庄严归去）四个感人片段，表现了嘎羧（善良、忠诚）的高尚情怀。本文作者（沈石溪），被称为中国动物小说大王，作品有《（第七条猎狗）》、《（狼王梦）》。课文体裁是（动物小说）。

没想到，嘎羧见了，一下子（安静）下来，用鼻子（呼呼）吹去上面的灰尘，鼻尖（久久）地在上面（摩挲）着，眼睛里（泪光闪闪），像是见到（久别重逢）的（老朋友）。

象鞍上留着弹洞，似乎还有（斑斑血迹），混合着一股皮革、硝烟、战尘和血液的（奇特）气味；象鞍的中央有一个莲花状的座垫，四周镶着一圈银铃，还缀着杏黄色的流苏。二十六个春秋过去，象鞍已经（破旧）了，仍显出（凝重华贵）；嘎羧披挂上象鞍，平添了一股（英武豪迈）的气概。

④ 太阳（落山）了，月亮（升起来）了，它仍在埋头挖着。半夜，嘎羧的脊背从坑沿沉下去不见了，象牙掘土的冬冬声（越来越稀），长鼻抛土的节奏也（越来越慢）。鸡叫头遍时，终于，一切都（平静）下来，什么声音也没有了。

37、跑进家来的松鼠生字词及好词好句

六年级语文跑进家来的松鼠生字词有哪些？

跑进家来的松鼠生字词：

蹲dūn 蹲伏蹲苗

叼diāo叼唆叼毒

贮zh贮藏贮备

尊zūn尊敬尊重

磨m折磨磨难

囱cōng 烟囱鼻囱

窗chuāng同窗窗花

跑进家来的松鼠生字组词练习：

蹲（蹲守）叼（叼住）贮（贮存）蘑（蘑菇）

尊（尊重）刁（刁难）伫（伫立）磨（磨炼）

囱（烟囱）晾（晾干）垫（垫子）

窗（窗户）谅（原谅）执（执行）

六年级语文跑进家来的松鼠好词好句有哪些？

贮藏：1.知识贮藏在谦虚的大海中。

2.为了过冬有蔬菜吃，妈妈每年冬天都要贮藏些大白菜。

尊敬：1.老师应该爱护学生，学生应该尊敬老师。

2.品格高尚的人自会赢得别人的尊敬。

跑进家来的松鼠专项练习按课文内容填空：

它整天（满屋乱跑），在橱柜和架子上（跳来跳去），动作灵活得惊人，从来没有碰掉过一样东西。

爸爸（哈哈大笑），说：我怎么没想到这一点呢！咱们家的松鼠是在（储备冬粮）呢。森林里的松鼠到了秋天，就要开始（储备冬粮）。这是松鼠的天性，咱们的松鼠自然也（不甘落后）！

有一天，它干脆（失踪）了，哪儿也找不到。也许它跑到花园或森林里去了吧？我们心里（空落落）的。

38、语文一下春夏秋冬好词好句及不理解的词语

语文一下春夏秋冬好词好句及不理解的词语

字词积累

池草青山花红鱼出水鸟入林

春天的好词:

春天早春初春阳春春节春联春雷春季春意

春蚕春色春装新春春光春雨春光春潮春游春播春笋春花春树暮春春景

早春时节早春季节初春时节仲春时节仲春季节

阳春时节正当春初已届春残残冬已过冬残春近

冬去春来冬尽春来腊尽春回时当暮春早春三月暮春三月阳春三月烟花三春时当三月春寒时节春寒季节春天渐近春天来临春天降临春令已到春回大地春归大地春到人间春满人间大地加春天地加春春回地暖天加地转冰雪消融冰融雪消冰消雪化冰消雪融天地回转冰雪融化雪化冰消万物解冰风和日丽风和日暖风暖日丽日暖风清风清日暖料峭春寒乍暖乍寒春寒料峭乍暖还寒暮春气暖和暖如春春光融融春日融融春意融融春光溶溶春水盈盈春水淙淙春水湍湍春水潺潺

春雨绵绵春草如丝春草繁茂春草发芽春芽破土春花怒放春花盛开春花万朵春木发枝春大蔚然春树萌芽春树葱茏春树繁茂春阳和煦春光初露春光荡漾春光明媚春光无限春光万里春光勃发春光艳丽春风送暖春风得意春风和煦春风轻拂春风瑞雪春山如笑春山如黛春意正浓春意甚浓

春色怡人春色迷人春色正浓春江如练春山如妆春和景明春景优美春燕回巢春满人间春露秋霜春种秋收春暖花开满园春色百草萌动百草权舆百花争春百花争艳百花盛开百花齐发百鸟争鸣万物照苏万物复苏万物苏醒万物萌生万物蓬发万木竞秀万紫千红草木知春草木复苏草木新绿

草春桃艳草长莺飞花红柳绿红桃绿柳柳绿花红李白桃红柳绿花香红情绿意绿肥红瘦流水桃花桃花流水飞花喷绿枝叶纷披寸草春晖绿意盎然绿茵遍地鸟语花香莺舞蝶飞枯木逢春山色返青冬令春行万物生春大雁北归大地苏醒蛰虫昭苏欣欣向荣生机勃勃朝气逢勃人勤春早梅雪争春

莺啼燕语明媚春天遍地皆春满目春光暮春风光

春天的好句:

冬色爷爷送走了大地的严寒，春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。春天的景色十分美丽，就像一幅栩栩如生的画。

春天的阳光格外明媚，春姑娘展开了笑脸，太阳，红红的光束射过来，那温柔地抚摸你，像年轻的母亲的手。

随着春姑娘轻快的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。在公园里，到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。

在这一个温暖的季节里，在树林里，许多的树木都开满了鲜艳的花朵；大家都不肯相让，红的、黄的、白的、紫的，各种各样的花真像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味，都不约而同地飞来采蜜，在半空中飞来飞去。

在树林里，许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着，高兴起来，便唱出清脆悦耳的曲子，和煦的春光吹拂着小河，河水忽然被一阵悦耳、动听的笛声所牵动，放眼望去，一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢！他们吹出了心里的幸福和快乐。

春天的雨是柔和的，只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落，时而随风飘洒，留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影，飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符，奏出优美的旋律。

天空上，怎么是五颜六色的，使人眼花缭乱？啊，原来孩子们在防风筝呀。在蓝天白云的照耀下，各种各样的风筝在自由自在地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！

　　啊，春天的一切，都显得那样的生机勃勃。

　　啊，春天真美啊！让我们用心去感受大自然的美景吧。

　　春天是一个富有生命力的季节，也是一个美丽、神奇，充满希望的季节。

　　春天到了，各种绚丽的花朵都开放了，都是那么绚丽夺目。田里农民伯伯种的油料作物油菜花也开了。金黄的油菜花，成了蝴蝶的天地，美丽的蝴蝶在金黄色的舞台上跳着柔和而优美的舞姿。它们一会儿在空中飞舞，一会儿静静地停留在油菜花上。正是这样，给春天也增添了不少乐趣。油菜花的美丽，同时也吸引了不少劳动人民蜜蜂，蜜蜂总是不分昼夜地不辞辛劳地给油菜花授粉。偶尔一阵微风吹来，金黄的油菜花立刻涌起了高低起伏的金浪花。远远望去，实在令人美不胜收！

　　春天是人们所向往的季节，人们总是在这个季节里做好了自己的打算。俗话说：一年之计在于春，一天之计在于晨。它正告诉我们：一年的愿望应该在春天计划好，一天之中最重的时间是早晨，在春天里，人们就开始耕田插秧、栽树等之类的农活。候鸟们也从南方迁到北方来了，为田地里劳作的农民们喝彩。鸟儿有的站在高树上，有的干脆在田坎上，还有的立在五线谱上。正是这样，使田地里的农民倍感到欢乐，一切都热闹起来了。

　　在春天里，动物们也从沉睡中醒来。小草开始发芽了，大地上到处都显现出欣欣向荣的景象。一眼望去，到处都是一片绿景象，就像一幅水彩画。

　　萧索单调的冬季里，总是在盼望春天。盼望她的草长莺飞，丝绦拂堤，盼望她的千树琼花，碧波涟漪（yi），盼望她的兰馨蕙草，润物如酥；盼望她的春色满园，落红如雨。

　　如今，春季已到。春天是一年中最美丽的季节，古往今来人们几乎用尽了所有美好的词语诗句来形容、赞美春天。春天，带给人生命力，带给人希望。

　　春，暖人心脾，沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。

　　春，稍纵即逝，林花谢了春红，太匆匆。所以有花堪折直须折，莫待花落空折枝。

　　春，沁凉润透，天街小雨润如酥，草色遥看近却无。

　　春，酒里飘香，借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。

　　春，魂牵梦绕，春归何处？寂寞无行路。若有人知春去处，唤取归来同住。

　　暖暖的春风飞来了。它好比一个天真活泼的小姑娘，带着一只彩色的神笔，到处欢快地画着。

　　春风飞过大地，大地变成一幅清新的图画：被人们收割过的草木茬上，又倔强地冒出了新芽。不用人工栽培，它们就在春风的吹拂下生长起来。大地变绿了，衬托着红的、白的、黄的、紫的五颜六色的野花，多美呀！春风吹来，那清新的花草气息，直往人心里钻，无论是谁，都会深深吸一口，像痛饮甘露一样畅快。多爽啊！

　　雨过天晴，太阳走过七色彩虹，万丈光芒照耀着春天的大地，大地上的一切都生机勃勃。地上的小草，细细的嫩叶湿漉漉的，青枝绿叶的树木，像刚洗过一个澡，显得青翠欲滴。鸟儿在枝头欢快地歌唱着，唱得人心情舒畅；小蜜蜂出来采蜜，它们从这束花飞到那束花。最快乐的是阳光下的孩子们，他们有的追逐跳跃，有的唱歌跳舞，还有的在蓝天上放起了风筝，又是一幅欣欣向荣的图画。

39、语文五下祖父的园子好词好句及不理解的词语

语文五下祖父的园子好词好句及不理解的词语

词语

蝴蝶蜻蜓蚂蚱樱桃瞎闹锄头承认随意圆滚滚明晃晃

词语解释

闪烁：（光亮）动摇不定，忽明忽暗。

随意：任凭自己的意思。

明晃晃：光亮闪烁。

马马虎虎：形容做事马虎、随便。

光芒四射：指强光向四处照射。也形容人或事物光彩照人，极具影响力。

词语搭配

一个谷穗一顶草帽一朵倭瓜花一片狗尾草

浇菜铲地摘黄瓜追蝴蝶捉绿蚂蚱

栽花养羊戴草帽割野草采倭瓜花

阴凉/黑暗的地方蓝悠悠的天空胖乎乎/圆滚滚的蜜蜂

词句赏析：

1.我家有一个大花园，这花园里蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱，样样都有。

这句话是第一自然段的中心句，起概括段意、引起下文的作用。样样都有可见花园里昆虫种类很多。

2.小的时候，只觉得园子里边就有一棵大榆树榆树先冒烟。

先呼叫说明榆树高大，树大招风，只要一刮风，枝叶猛烈摇动发出呼呼声；先冒烟是雨点落在枝叶上，雨珠成线就像冒烟那样。作者从视觉和听觉的角度入手，运用拟人、比喻修辞方法，用富有诗意的语言生动形象地勾勒出榆树的高大。

3.花开了，就像睡醒了似的就像在说话似的。

运用拟人、排比修辞，写出园子里的花、鸟、虫是自由快乐、无拘无束的。

4.祖父种小白菜的时候有时不但没有把菜种盖上，反而把它踢飞了。

我并非真正地劳动，而是儿童的天性爱模仿，甚至还很淘气，把菜种踢飞。这些行为表现了我的天真幼稚、顽皮可爱。

5.倭瓜愿意爬上架就爬上架它若愿意长上天去，也没有人管。

作者反复运用愿意就这些词语，表面上写倭瓜上架上房、黄瓜开花结果、玉米生长和蝴蝶飞舞的自由自在、无拘无束，其实是作者借景抒情，把自己的自由快乐、无拘无束的心情寄托在这些事物上面，通过拟人化的描写表现自己自由快乐的童年生活。

6.一抬头，看见一个黄瓜长大了线头上只拴着一条腿，而不见蚂蚱了。

这几句话通过对我摘黄瓜、吃黄瓜、追蜻蜓等一系列的活动描写，写园中的一切吸引着我以及我随性而为，无拘无束的生活状态。

40、语文三下纸的发明好词好句及不理解的词语

语文三下纸的发明好词好句及不理解的词语

1、在正确、流利地朗读课文基础上，默读课文。2、能根据要求和提示，提取关键信息，说清楚纸的发明过程。3、明白围绕着一个意思构段的方法，正确解释蔡伦改进的造纸术能够传承下来的原因，感受中国造纸术对人类社会进步的促进作用。

词语

造纸术伟大记录保存大约吸收经验原料朝鲜半岛

日本阿拉伯欧洲社会

字词解释

贡献：对国家或公众所做的有益的事。

创造：想出新方法、建立新理论、做出新的成绩或东西。

保存：使事物、性质、意义、作风等继续存在，不受损失或不发生变化。

普及：普遍地传到（地区、范围等）。粗糙：（质料）不精细；不光滑。

积累：逐渐聚集。改进：改变旧有情况，使有所进步。

传承：传授和继承。促进：促使前进；推动使发展。

词语搭配

一册书记录事情满足需要得到原料学富五车

一件事情创造文字铸刻文字促进发展才高八斗

一层薄片制作丝绵传承方法改进造纸术见多识广

一种方法积累经验吸收经验影响全世界博学多才

词句赏析：

1.造纸术的发明，是中国对世界文明的伟大贡献之一。

这是课文的总起句，点明了造纸术的发明的意义。

2.早在几千年前，我们的祖先就创造了文字只有少数人能用，不能普及。

这段写的是纸发明前人们记录、阅读、携带、保存文字的不便，表现出我国劳动人民在纸上的探索不断，也使得纸的发明显得非常迫切，正是因为这些探索使得后来的纸的发明水到渠成。也与后文吸收了人们长期积累的经验呼应，为后面蔡伦改进造纸术做好的了铺垫。（龟甲兽骨、青铜器都是坚硬的物质，不便书写；竹片、木片笨重，不易阅读、携带、保存；帛轻便，但叫个高，不能普及。）

3.考古学家发现，在两千多年前的西汉时代，人们已经懂得了用麻来造纸。

两千多年前说明时间久远，在那个时代人们已经懂得了造纸，可见我国古代劳动人民充满了智慧。

4.他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断一种既轻便又好用的纸。

这句话清晰地展现了造纸的过程，同时也体现了蔡伦的智慧。

5.用这种方法造的纸，原料容易得到，可以大量制造造纸方法就传承下来了。

这里交代了这种改进后的造纸术所造的纸的有点，这也是造纸方法被传承下来的原因。

6.我国的造纸术首先传到邻近的朝鲜半岛和日本文化的发展，影响了全世界。

这段文字总结前文，与第一自然段相呼应（首尾呼应），都写了造纸术对全世界的影响。同时，这句话也写出了我国是最早掌握造纸术的国家，体现了我国古代劳动人民的聪明才智。

41、语文三上富饶的西沙群岛好词好句及不理解的词语

富饶的西沙群岛好词

①理解词语

富饶：物产多；财富多。优美：美好。

绽开：绽开是指植物的皮、壳等裂开，花儿开放，也比喻人们的笑脸。

蠕动：像蚯蚓爬行那样运动。威武：威严有力。

栖息：停留；休息（多指鸟类）。堆积：（事物）成堆地聚集。

建设：创立新事业；增加新设施。懒洋洋：没精打采的样子。

瑰丽无比：非常美丽，无与伦比。成群结队：一群群人集合在一起。

祖祖辈辈：世世代代。

②词语搭配

一块块风景优美可爱的地方各种各样的鱼懒洋洋地蠕动

一条条物产丰富展开的花朵各种各样的珊瑚成群结队地穿行

一片片样子威武茂密的树林五光十色的海水摇摇摆摆地游动

一簇簇景色秀丽宝贵的肥料富饶的西沙群岛

一层层生活美好厚厚的鸟粪可爱的西沙群岛

③课内词语

位于部分风景优美物产丰富相互交错成群结队游动

堆积宝贵肥料祖国事业发展

富饶的西沙群岛好句

1.那里风景优美，物产丰富，是个可爱的地方。

这是本文的中心句，概括地写出了西沙群岛的美丽、富饶。

2.西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比：有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。

这一句描写了海水的各种颜色。五光十色指颜色多，瑰丽是颜色特别艳丽、好看。用五光十色和瑰丽无比说明海水的颜色很多，很漂亮。

3.因为海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅，从海面看，色彩就不同了。

这一句讲海水的色彩和海底的地形有关。海底是山崖，海水浅，颜色就淡一些；海底是峡谷，海水深，颜色就深一些。所以从海面看，就呈现出不同的色彩。

4.海底的岩石上长着各种各样的珊瑚，有的像展开的花朵，有的像分枝的鹿角。

各种各样说明珊瑚的种类很多。绽开的花朵和分枝的鹿角是说海参的形状像花朵、像鹿角（比喻句），形象地写出了珊瑚的特点：颜色鲜艳，样子奇特。

5.海参到处都是，在海底懒洋洋的蠕动。

到处一词写出了海参多，懒洋洋描绘出海参蠕动的样子，用词很准确，写出了海参的悠闲、自在。

6.有的全身布满彩色的文条；有的鼓起来像皮球一样圆。

这句话运用排比和比喻的修辞方法，生动地描写了西沙群岛的海里各种鱼的外形特征。

7.西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。

这句讲西沙群岛海里的鱼非常多，并非真的是水和鱼各占一半。用一半是水，一半是鱼这一夸张的手法，强调西沙群岛物产丰富的特点，使人回味。

8.西沙群岛也是鸟的天下。

这一句是本段的中心句，讲西沙群岛的鸟非常多，鸟儿是这里的主宰。

9.富饶的西沙群岛，是我们祖祖辈辈生活的地方。

祖祖辈辈说明了西沙群岛自古以来就是我国的领土。

10.随着祖国建设事业的发展，可爱的西沙群岛，必将变得更加美丽，更加富饶。

这句话与开头首尾呼应，表明了我们建设西沙群岛的决心。

42、语文三上大自然的声音好词好句及不理解的词语

语文三上大自然的声音好词好句及不理解的词语

大自然的声音好词

①理解词语

美妙：美好，奇妙。演奏：用乐器表演。

雄伟：雄壮而伟大。威力：强大的使人畏惧的力量。

汇聚：聚集。潺潺：形容溪水、泉水等流动的声音。

激动：（感情）因受刺激而冲动。告诉：说给人，使人知道。

呢喃细语：形容小声说话。

汹涌澎湃：形容水流湍急、波浪相撞的样子。常用来形容声势浩大。

波澜壮阔：比喻声势雄壮浩大（多用于诗文、群众运动等）。

②词语搭配

一首乐曲小溪淙淙美妙的音乐轻快的山中小曲

一首小曲河流潺潺雄伟的乐曲叽叽喳喳地鸟叫

一场音乐会大海哗哗快乐的歌声波澜壮阔的大合唱

一曲大合唱虫鸣唧哩哩热闹的音乐会轻轻柔柔的声音

③课内词语

美妙音乐家演奏感受激动合奏乐曲充满乐器雨滴

滴答所有河流轻快告诉

大自然的声音好句

1.大自然有许多美妙的声音。

这是课文的总起句，总写大自然中有许多美妙的声音。

2.风，是大自然的音乐家。他会在森林里演奏他的唱出各种不同的歌曲。

这里作者采用了拟人的手法，把风拟人化成音乐家，写出了风在树林吹动树叶的样子、声音，给人以生动形象之感。作者还把树叶比作歌手，生动形象，具有画面感。

3.不一样的树叶，有不一样的声音；不一样令人感受到大自然的威力。

作者采用对比的手法，将不同大小的风的声音特点形象地描摹出来。呢喃细语和雄伟的乐曲给人身临其境的感觉。温柔拂过的微风多像一首摇篮曲，激动合奏的狂风又像豪迈激昂的进行曲。

3.当小雨滴汇聚起来，他们便一起唱着歌：小溪淙淙，流向河流；河流潺潺，流向大海；大海哗哗，汹涌澎湃。

淙淙潺潺哗哗三个拟声词对雨水由少到多逐渐汇聚，由缓到急的流动声音的描摹非常生动。

4.动物也是大自然的歌手。走在公园里，听听树上叽叽喳喳的鸟叫；坐在一棵树下，听听唧哩哩唧哩哩的虫鸣；在水塘边散步，听听蝈蝈的歌唱。

这里作者用了排比手法，将树上、树下、水塘边常听到的声音进行描摹，充分展示了声音的魅力，让人感受到大自然的音乐美。

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