“一点一横长,两点一横长...”猜一个字
“一点一横长,两点一横长...”猜一个字

1、“一点一横长,两点一横长...”猜一个字
一点一横长,两点一横长...猜一个字
一点一横长,两点一横长,你若猜不出站着想一想(打一个字)
答:立
2、北师大一年级数学上册《跳绳》练一练 6.猜一猜,每个盒子里可能还有哪些卡片?
北师大一年级数学上册《跳绳》练一练 6.猜一猜,每个盒子里可能还有哪些卡片?
8:
5+3=8;3+5=8
1+7=8;7+1=8
2+6=8;6+2=8
4+4=8;9-1=8
10-2=8
9:
8+1=9;1+8=9
7+2=9;2+7=9
6+3=9;3+6=9
5+4=9;4+5=9
10-1=9
7:
9-2=7;10-3=7
8=1=7;1+6=7
2+5=7;3+4=7
4+3=7;5+2=7
6+1=7
3、北师大一年级数学上册《上下》 3.宝物在哪个盒子里? 宝物放在1号盒的下面。宝物可能放在...... 宝物放在3号盒的上面。我知道了,宝物在......
北师大一年级数学上册《上下》
3.宝物在哪个盒子里?
宝物放在1号盒的下面。宝物可能放在......
宝物放在3号盒的上面。我知道了,宝物在......
答案:
宝物放在1号盒的下面。宝物可能放在2号或者3号。
宝物放在3号盒的上面。我知道了,宝物在2号。
4、3.数一数,比一比。
人教版一年级数学上册《练习三》练习题及答案
3.数一数,比一比。
2只狗 1只猫
2>1
2只蜜蜂 5朵花
2<5
5、6.四人一组,用尺子互相量一量臂长,并将结果填在表中。
北师大二年级数学上册《1米有多长》练一练习题及答案
6.四人一组,用尺子互相量一量臂长,并将结果填在表中。
1号:53cm
2号:54cm
3号:50cm
4号:49cm
6、2.从“18,27,3.9,6”中选出几个数,组成两道乘法算式和两道除法算式。
北师大二年级数学上册《做个乘法表》练一练习题及答案
2.从18,27,3.9,6中选出几个数,组成两道乘法算式和两道除法算式。
37=27 36=18
183=6 279=3
7、1.估计下图中的实物各有几厘米长,再量一量。
人教版二年级数学上册练习一参考答案
1.估计下图中的实物各有几厘米长,再量一量。
回形针
估计:2厘米
测量:3厘米
火柴
估计:3厘米
测量:4厘米
8、沿着长长的小溪,冒着蒙蒙的细雨...根据课文内容用自己话说一说
沿着长长的小溪,冒着蒙蒙的细雨...根据课文内容用自己话说一说
沿着长长的小溪,冒着蒙蒙的细雨,我好像看到了雷锋叔叔在抱着一个满脸泪痕的小孩子在雨中艰难的走着,踩着那泥泞的小路,脚步一个深一个浅,还要不时的安慰一下那个孩子,后面那个孩子在他的怀中慢慢的睡去了。
9、《花的学校》“雨一来,他们便放假了”。你喜欢这样的表达吗?请你照样子写一写,如,“清风一吹,他们......””蝴蝶一来,他们……“。
三年级语文上册《花的学校》课后练习题答案解析,雨一来,他们便放假了。你喜欢这样的表达吗?请你照样子写一写,如,清风一吹,他们......蝴蝶一来,他们。
答:清风一吹,他们便跳起了欢快的舞蹈。
蝴蝶一来,他们便亲昵地打起了招呼。(仅供参考,答案不唯一)
10、北师大版三年级上册数学《总复习 图形与几何》 5.下面两个图形的周长各是多少厘米?把它们拼成一个长方形,周长是多少厘米?
北师大版三年级上册数学《总复习 图形与几何》
5.下面两个图形的周长各是多少厘米?把它们拼成一个长方形,周长是多少厘米?
(4+7)x2=22(厘米)
4x4=16(厘米)
4x2+(4+7)x2=30(厘米)
答:两个图形的周长各是(22)和(16)厘米。
把它们拼成一个长方形,周长是(30)厘米。
11、7.一块长方形菜池,长6米,宽3米。四周围上篱笆,篱笆长多少米?
人教版三年级数学上册《练习十九》练习题及答案
7.一块长方形菜池,长6米,宽3米。四周围上篱笆,篱笆长多少米?如果一面靠墙,篱笆至少要多少米?
(6+3)2=18(米)
答:四周围上篱笆,篱笆长18米。
32+6=12(米)
答:如果一面墙,笆至少12米。
12、6.一个长方形的宽是4厘米,长是宽的3倍。这个长方形的长是多少厘米?周长是多少厘米?
人教版三年级数学上册《练习十九》练习题及答案
6.一个长方形的宽是4厘米,长是宽的3倍。这个长方形的长是多少厘米?周长是多少厘米?
43=12(厘米)
(12+4)2=32(厘米)
答:这个长方形的长是12厘米,周长是32厘米。
13、3.信封里装的是个四边形,猜一猜可能是什么图形?
人教版三年级数学上册《练习十七》练习题及答案
3.信封里装的是个四边形,猜一猜可能是什么图形?
不能判断四条边是否相等,可能是正方形也可能是长方形。
上下两条边已经比右边的边长了,是长方形。
14、“冬天,我们看到了房檐上垂下的冰...”找一找其中的美,写一写
冬天,我们看到了房檐上垂下的冰...找一找其中的美,写一写
◇冬天,我们看到了房檐上垂下的冰柱,它们好像一把把锋利的刀剑在阳光下闪耀。等到积雪融化时,从房檐上落下的小水滴,就像一颗颗珍珠。
冬天,天气冷屋檐上面就会有冰柱,这其实也都是我们平时能够看到的,但是在作者的眼中就能将其看成是锋利的刀剑,特别是积雪融化的时候,小水滴比喻成珍珠,这直接就形象生动起来了。
15、照着“一身乌黑的羽毛,一堆轻快有力...”的句子仿写小动物外形
照着一身乌黑的羽毛,一堆轻快有力...的句子仿写小动物外形
2.小练笔
点拨:第一句描写小燕子的外形,抓住小燕子的羽毛、尾巴、翅膀的特点来写的,描写顺序是从整体到部分再到整体;第二句描写独角仙的外形,抓住了甲壳、头部的角的特点写的,从颜色、形状、质感等方面来写。
例:刚出生的小猫,眼睛闭着,叫声细弱,浑身光秃秃的,好似一个会蠕动的肉团团。 满月以后,绒毛才全部长齐。有的颈圈是白色,四肢长满白毛,背部黑中杂有灰白,尾巴灰黑;有的从头到尾披一件油墨大氅,脚掌却是白色,人们说是良种,叫乌云盖雪;有的通体黄色,现虎斑纹,人们给它美名金不换;还有一身白毛配上一条黑毛尾巴的,被称为雪里拖枪。刚满月的猫离不开奶,走路也不稳。
16、“夏天到了,瞌睡虫王国一片沸腾...”用这开头接龙编故事
夏天到了,瞌睡虫王国一片沸腾...用这开头接龙编故事
夏天到了,瞌睡虫王国一片沸腾。他们纷纷飞出洞口,去寻找自己的朋友
夏天到了,瞌睡虫王国一片沸腾。他们纷纷飞出洞口,去寻找自己的朋友。瞌睡虫一号在一个学校里看到了好多学生在那边读书,可是后面有一个同学一直在低着头,好看是在睡觉呢!它就知道自己找到了好朋友,于是它立马就跑到那个小同学的身边,寻找起自己的好朋友来。它在小同学的耳边一直说着话:好朋友,你好,我是瞌睡虫1号,我能和你做朋友吗?就是这说话的声音使得小同学一直没有睡好,被这声音给超烦了,于是是很不耐烦的打断这话,由于动作过于大,被老师给发现了,于是就让小同学站起来回答问题,这一下小同学的瞌睡瞬间清醒,再也不敢睡了。
瞌睡虫一号只能失望的走了,区别的地方找自己的好朋友了!
17、清风一吹,他们......蝴蝶一来,他们......仿写
清风一吹,他们......蝴蝶一来,他们......仿写
例:清风一来,他们便跳起了欢快的舞。
蝴蝶一来,他们便绽开了美丽的笑脸。
雪花一来,他们便又回到了大地妈妈温暖的怀抱里。
1、清风一来,他们便扭着身体跳着曼妙的舞蹈。
2、清风一来,他们就摇头晃脑,仿佛在背古诗、读课文。
3、清风一来,他们便伸出双臂,尽情地挥舞着,和风打招呼。
4、清风一来,他们就弯下腰,不停地鞠躬,表示对清风的感谢。5、清风一来,他们便满心舒畅,趁着小风去旅行。
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18、3.读一读,并与同伴说一说,不同数位上的“5”分表示什么?
北师大四年级数学上册《数一数》练一练习题及答案
3.读一读,并与同伴说一说,不同数位上的5分表示什么?
个位上的5表示5个(一),
百位上的5表示(5)个(百),
万位上的5表示(5)个(万)。
19、8.如果在一则报道中,有一个数据为“约6万”,实际数据可能是多少呢?画出它的范围。
北师大四年级数学上册《练习一》练习题及答案
8.如果在一则报道中,有一个数据为约6万,实际数据可能是多少呢?画出它的范围。
20、6.包装一个小礼盒需要31厘米长的彩带,现在320个这样的小礼盒,估一估,准备90米的彩带够吗?
北师大四年级数学上册第三单元《卫星运行时间》练一练习题及答案
6.包装一个小礼盒需要31厘米长的彩带,现在320个这样的小礼盒,估一估,准备90米的彩带够吗?
31320303209600cm=96米
96<90
答:不够
21、从“洁白的流苏,金灿灿的金晖...”,这几个短语选几个词描述白桦树
从洁白的流苏,金灿灿的金晖...,这几个短语选几个词描述白桦树
挺拔的白桦树立在那边,四周是姗姗来迟的朝霞。在朝霞映衬下白桦树树枝闪着灿灿的金辉,美丽极了。
通过文中的描写,白桦树给我们留下的印象就是它不具有姹紫嫣红的美,但是却一直在默默的为我们奉献着原属于它自己的魅力,无声无息难以忘怀。
22、找出类似于“科学家们希望能够全面...”的句子,自己体会
找出类似于科学家们希望能够全面...的句子,自己体会
答:它们中的一些种类可能为了躲避敌害或寻找食物而转移到树上生存中,可能一词表示推测,不是肯定。
23、13.小华在计算3.69除以一个数时,由于商的小数点向右多点了一位,结果得24.6。
人教版五年级数学上册《练习九》练习题及答案
13.小华在计算3.69除以一个数时,由于商的小数点向右多点了一位,结果得24.6。这道式题的除数是多少?
3.692.46=1.5
答:这到试题的除数是1.5。
24、北师大版五年级上册数学《调查“生活垃圾”》 2.算一算,并与同伴说一说运算顺序。 90÷(3.6-1.8) 3.6÷0.4-1.2X5 3.4×7.8÷3.9 0.36÷0.3÷4
北师大版五年级上册数学《调查生活垃圾》
2.算一算,并与同伴说一说运算顺序。
90(3.6-1.8)
=901.8
=50
3.60.4-1.2X5
=9-6
=3
3.47.83.9
=26.523.9
=6.8
0.360.34
=1.24
=0.3
25、6.靠墙边围成一个梯形花坛,围花坛的篱笆长46m,求这个花坛的面积。
人教版五年级数学上册《练习二十一》练习题及答案
6.靠墙边围成一个梯形花坛,围花坛的篱笆长46m,求这个花坛的面积。
先求出花坛部分的上底和下底的和,再求面积。
上底加下底的和
46-20=26(m)
花坛面积:
26202=260(m)
答:这个花坛的面积是260m。
26、6.一个指示牌的形状是一个组合图形,求它的面积。
人教版五年级数学上册《练习二十二》练习题及答案
6.一个指示牌的形状是一个组合图形,求它的面积。
S=2010+20102
=200+100
300(cm)
答:它的面积是300cm。
27、2.分别在□里填上一个数字,使这个两位数是3的倍数。
2.分别在□里填上一个数字,使这个两位数是3的倍数。
28、4.用18个小正方形拼长方形,有几种拼法?画一画,填一填。
北师大版五年级上册数学《整理与复习 巩固应用》
4.用18个小正方形拼长方形,有几种拼法?画一画,填一填。
18=(1)x(18) 18=(2)x(9) 18=(3)x(6)
18的全部因数:1,2,3,6,9,18
29、9.123,234,345,456,567,...它们都是3的倍数。为什么?
北师大版五年级上册数学《练习四》
9.123,234,345,456,567,...它们都是3的倍数。为什么?
(a-1)+a+(a+1)=3a 是3的倍数。
也就是说,三个连续自然数组成的数是3的倍数。
30、2.用24个小正方形摆长方形,有几种摆法?填一填,想一想,24的因数有哪些?
北师大版五年级上册数学《练习四》
2.用24个小正方形摆长方形,有几种摆法?填一填,想一想,24的因数有哪些?
24的因数有:1,2,3,4,6,8,12,24
31、5.(1)分别写出1,2,..., 20各数和4的最大公因数。 (2)找一找1,2,..., 20各数和10的最大公因数,你有什么发现?与同伴交流。
北师大版五年级上册数学《找最大的公因数》
5.(1)分别写出1,2,..., 20各数和4的最大公因数。
(2)找一找1,2,..., 20各数和10的最大公因数,你有什么发现?与同伴交流。
32、2.跳一跳,圈一圈。 呱呱每次跳4格,咚咚每次跳5格,它们都从“0”开始起跳,它们第二次跳到的相同的数是多少?
2.跳一跳,圈一圈。
呱呱每次跳4格,咚咚每次跳5格,它们都从0开始起跳,它们第二次跳到的相同的数是多少?
33、读“威尼斯的小艇有二三十英尺长...”说说小艇有哪些特色,再体会加点部分表达效果
读威尼斯的小艇有二三十英尺长...说说小艇有哪些特色,再体会加点部分表达效果。
威尼斯的小艇有二三十英尺长,又窄又深,有点儿像独木舟。船头和船艄向上翘起,像挂在天边的新月;行动轻快灵活,仿佛田沟里的水蛇。
加点部分运用了比喻的修辞手法,抓住了小艇的特点,突出了威尼斯小艇外形特殊、美观实用的特点。
34、“有人不是我,有马飞跑...”猜一个字
有人不是我,有马飞跑...猜一个字
有人不是我,有马飞跑过,有水能养鱼,有土庄稼活(猜一个字)
答:有人不是我(他),有马飞跑过(驰),有水能养鱼(池),有土庄稼活(地)。从中我们可以看出来,四个字中都一个相同的字,所以答案就是也。
35、猜字谜“四座山来山对山,四个川来川对川...”
猜字谜四座山来山对山,四个川来川对川...
字谜:四个山来山对山,四个川来川对川,四个日字连环套,四个口字紧相连。(打一字谜)
答:田
解释:
山山山山=田
川川川川=田
日日日日=田
口口口口=田
36、句子“身躯凛凛,相貌堂堂。一双眼光射寒星,两...”谁的是谁,理由呢?
身躯凛凛,相貌堂堂。一双眼光射寒星,两弯眉浑如刷漆。胸脯横阔,有万夫难敌之威风;语话轩昂,吐千丈凌云之志气。
答:这句话说的人是武松,我送一身虎胆,而且武艺高强,嫉恶如仇,行侠仗义,爱打抱不平。
37、说说“身长八尺,面如冠玉,头戴纶巾...”说的是谁,说说你的理由
身长八尺,面如冠玉,头戴纶巾,身披鹤氅,飘飘然有神仙之概。
答:这句话说的人是诸葛亮,身长八尺,面如冠玉,头戴纶巾这句话其实是对诸葛亮的外貌描写,出自《三国演义》的第三十八回。
38、遇到不懂的词语,如“梢棒”“筛酒”,可以猜一猜
遇到不懂的词语,如梢棒筛酒,可以猜一猜
点拨:可以采用联系生活实际、影视作品、词语特点、上下文语境等方法,大致猜出词语意思。例:梢棒指行路防身用的棍棒,筛酒是盛酒的意思
39、3.用一个圆、三条线段,设计出一个有意义的图形。
北师大六年级数学上册第一单元圆《欣赏与设计》练习题及答案
3.用一个圆、三条线段,设计出一个有意义的图形。
我的设计:小树、路灯、苹果。
40、5.要为一个水缸做一个盖子,这个盖子的面积至少是多少平方米?
北师大六年级数学上册《练习一》练习题及答案
5.要为一个水缸做一个盖子,这个盖子的面积至少是多少平方米?
3.14(12)=0.785(m)
答:这个盖子的面积至少是0.785m。
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- 6.如果一个小正方形的对角线长10m,则点(0,0)东偏北45°方向30m处是点( , );
- 1.在方格纸上画长方形,使得它的面积是16cm²,边长是整厘米数。(每个小方格的边长表示1cm) (1)有哪几种画法?与同伴说一说。 (2)在下面横线上写出16的全部因数。 16的全部因数:
- 9.一张边长4cm的正方形纸(下左图),从相邻两边的中点连一条线段
- 北师大版三年级上册数学《总复习 图形与几何》 5.下面两个图形的周长各是多少厘米?把它们拼成一个长方形,周长是多少厘米?
- 10.(1)张大爷有一块长方形小菜园(如上图),他想用篱笆围起来,需要篱笆多少米? (2)如果两个公司所售的篱笆质量相同,你能帮张大爷推荐一下,选用哪家公司的比较合算?你是怎样想的?与同伴进行交流。
- 5.想一想,怎样用下面的“断尺子”画出一条长6厘米的线?
- 4.估一估,下面两个人的身高分别大约是各自的几个头长?
- 2.连接每两个点画线段,一共画出了几条线段?你能看出画出的是什么图形吗?
- 10.找一棵大树,测出树干一圈的长度,并计算树干横截面的直径是多少。
- 4.一条马路长200m,小亮和他的小狗分别以均匀的速度同时从马路的起点出发。
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- 11.以右边的点为顶点,分别画一个锐角、直角和钝角。
- 9.一个长方形桌面,长5/4m,宽3/5m。一个正方形桌面,面积是9/10m²。
- 9.两只蚂蚁分别沿正方形和圆走一圈,谁走的路程长?为什么?