2008-11-18
沐浴在法律的阳光下活动目标1．让学生了解义务教育法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等与少年儿童有关的法律法规，增强法律意识，感受法律的威严。2．帮助学生提高辨别是非的能力及学习用法律来维护自己的合法
2008-11-18
无尽的苦难活动目标1．让学生深入了解日军入侵对中国人民犯下的滔天罪行，感受中国人民曾经的苦难，懂得落后就要挨打的道理，激发民族精神和爱国热情。2．通过写信和交流，引导学生形成正确的历史观，激发爱国情感，
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说不尽的屈辱活动目标1．让学生了解鸦片战争以来外国列强对中国的侵略使中国逐渐丧失主权，遭受了巨大的民族灾难。2．进一步引导学生感受到落后就要挨打的道理，激发民族精神和爱国热情。3．培养学生信息搜集、分析、
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惨痛的记忆活动目标1．让学生了解日军入侵中国和南京大屠杀的有关史实，懂得落后就要挨打的道理，激发民族精神和爱国热情。2．培养信息搜集和分析处理的能力。活动准备1．学生搜集南京大屠杀、日军入侵中国的资料；准
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不愿做奴隶的人们活动目标1．让学生了解在近现代中国人民不畏强暴、勇敢抗争的历史事实，培养学生热爱民族英雄热爱人民的思想感情，激发民族自豪感和爱国热情。2．培养学生搜集和处理信息的能力。活动准备1．师生搜集
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让世界沐浴和平的阳光活动目标1．通过各种形式的活动，进一步激发学生对和平的热爱之情。2．为世界和平做力所能及的事。3．学会用自己喜欢的方式表达内心的感受。活动准备1．有关和平的诗歌散文。2．画笔、画纸等。活
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战争，人类的灾难活动目标1．了解战争给人类带来的不幸与灾难，进一步体会和平的美好。2．更加珍惜现在的和平环境，居安思危，增强忧患意识。活动准备1．学生课前搜集两次世界大战以及其他局部战争相关资料。2．老师
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倾听和平的心声活动目标1．懂得和平的含义。2．知道世界各地人们表达向往和平的方式。3．用自己喜欢的方式表达和平心声。活动准备搜集整理世界各地人们的和平心声图文资料。活动课时3课时。活动过程 第一课时一、听唱
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为和平服务的组织活动目标1．了解为和平服务的组织以及他们的和平行动。2．感激维护世界和平的组织和英雄人物。活动准备1．学生分组查找为和平服务的组织的资料，并进行记录。2．收看近期新闻，了解有关国际和平组织
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人教版《品德与社会》（五.上）教案--请你相信我 请你相信我 教学目标：1、知道讲诚信就是说话真实，待人真诚，说到做到。知道诚信对自己、对他人、对社会的重要意义。2、对不
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人教版《品德与社会》教案--诚信是金 教学目标：1、结合生活中的具体事例和儿童的生活经验，理解诚实守信的重要意义，懂得“人无信不立”的道理。2、知道诚实守信是中华的传统
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人教版《品德与社会》教案--社会呼唤诚信 教学目标:1、了解社会生活中的各种承诺形式，感知社会各种主体（厂家——消费者、政府——市民、签订合同的甲方——乙方……）对诚信
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人教版《品德与社会》教案---我们的班队干部选举一、教学目标：1、知道学生干部应通过选举产生，了解民主选举的一般程序。2、懂得选班干部的标准和干部的职责。知道人人都有选举权，选举中做到公平、公正。3、懂得当
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人教版《品德与社会》教案---集体的事谁说了算 教学目标：1、明白集体的事应大家商量，知道民主集中制这一民主生活中的基本原则。2、学习一些与大家商量办事的基本方法和原则
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人教版《品德与社会》（五.上）教案--我是参与者 教学目标：1、知道应当认真执行集体中经大家民主决策出的行动计划,这是自己的责任。2、学会管理自己,形成主动管理自己和参与
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人教版《品德与社会》（五.上）教案--我的祖国多辽阔 教学目标：1、了解我国的海陆疆域，知道我国幅员辽阔，为祖国感到自豪。 2、学会看中国地图，知道图例、比例尺的含义。通
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人教版《品德与社会》（五.上）教案--江山多娇教学目标：1、了解我国的地形、地势特点，知道我国的主要地形、地貌、并能在地形图上找到他们的位置。2、探究多样的地理环境给我国的经济和文化发展带来的益处，促进学生
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教版《品德与社会》（五.上）教案--祖国江山的保卫者 教学目标：1、 知道中国人民解放军是祖国江山的保卫者，了解他们的革命斗志和奉献精神。2. 知道中国人民解放军是人民的子
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人教版《品德与社会》（五.上）教案--五十六个民族五十六朵花 教学目标：1、知道我国是一个统一的多民族国家，共有五十六个民族。 2、初步了解不同民族的历史文化、生活习惯和
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人教版《品德与社会》（五.上）教案--各族儿女手拉手 教学目标：1、知道各族儿女为中华民族文化的形成与发展做出了贡献。2、了解在中华民族大家庭中，各族人民相互理解与尊重