音乐教育“建设”孩子的大脑
时间:2022-10-07 21:22:37
音乐教育“建设”孩子的大脑
对宝宝进行良好的音乐教育,是促进宝宝全面发展的重要手段之一。宝宝在歌声或在音乐声中拍打节奏、做游戏时,大脑就忙碌起来,并开始产生联想。音乐教育能够“建设”孩子的大脑。
1岁以内
・让宝宝尽早地接触音乐。出生四个月的婴儿就喜欢听悦耳的声音,绝大多数的宝宝都喜欢被妈妈抱在怀里,看着妈妈的脸,听妈妈轻轻地哼唱。在孩子幼小的心灵中,听妈妈唱歌是一件愉快的事情。
・选择一些抒情、优美、欢快的音乐放给孩子听。每天固定一段时间让宝宝欣赏音乐,渐渐地,宝宝听见优美的乐曲声,会表现出安详、舒畅的情绪。
・听音乐时,可以让宝宝坐在妈妈的膝盖上,妈妈用手握住宝宝的小手,随着音乐的起伏上下比划。
・宝宝注意力持续的时间很短。当宝宝对欣赏音乐失去兴趣时,妈妈可以和宝宝一起干些其他的事,或逗逗宝宝。
2-3岁
2~3岁的宝宝已经喜欢唱儿歌了。这说明孩子都具有喜欢音乐和接受音乐教育的素质。2~3岁的宝宝通常喜欢简单欢快的幼儿歌曲,而且他们往往会再三要求妈妈重复听一首最喜欢的歌。这个时期:
・妈妈可以选一两首宝宝感兴趣的幼儿歌曲,如《摇篮曲》、《小燕子》等。歌词里有使宝宝感到愉快的内容,他们听或学唱的兴趣就会日益浓厚。
・如果妈妈能亲自教宝宝唱,宝宝会倍感亲切与快乐。如果妈妈不能亲自唱,则应该给孩子放音带。妈妈最好陪着宝宝一起听,并进行适当的引导,妈妈可以随着节奏拍手,还可以表现与歌曲内容相适应的表情神态。这样不仅能带动宝宝听音乐,还可以帮助宝宝理解音乐。
・告诉宝宝怎么放音带,鼓励宝宝自己放音带(如果有危险,则不宜让宝宝单独操作)。
4-5岁
4~5岁的孩子仍旧喜欢挨在妈妈身边听音乐、听妈妈唱歌。重复唱或听同一首歌,可能会让妈妈感到厌烦,但重复的音乐欣赏会在孩子大脑中留下深刻的印象。这个时期:
・妈妈可以经常带孩子去音像商店,让孩子挑选自己喜欢的音乐,你也可以为自己挑选一些音乐唱片,并告诉孩子你对这些音乐有多喜欢。
・把欣赏音乐的时间变成每天的习惯。如早晨起床时听《小鸟醒来了》等儿歌,使孩子感到精神振奋;吃饭时听轻快、优美的音乐,使孩子增进食欲;游戏时听节奏鲜明、欢快的音乐,让孩子愉快地玩耍;临睡前听安静、优美的音乐,使孩子恬静、舒适地入睡。
・优秀的曲目应有计划地重复欣赏,妈妈可以告诉孩子音乐中大致表达了一些什么内容,加深孩子的印象,培养孩子感受与记忆音乐的能力。
教宝宝听音乐注意三大要点
注意一:妈妈在教孩子唱歌时,要和蔼、耐心,不要急于求成。妈妈唱歌的声音要自然、亲切,不要唱得太响,应该尽量接近孩子稚气、清脆的声音特点,便于孩子模仿。妈妈唱歌起调高低要合适,以保护孩子的嗓子。注意二:不要强迫孩子欣赏音乐,当他对音乐不感兴趣时,妈妈可以让孩子做其他有益的活动。
注意三:听音乐时,音量要适当,时间也不宜过长,更不要给孩子听曲调和节奏怪诞刺耳、音响强烈的流行音乐,以免损伤孩子的耳膜,甚至危害孩子的身心健康。
采编自年轻妈妈之友
推荐文章
- 智力开发,智力开发越早越好
- 智力发育,孕妇补锌可能影响婴儿智力发育
- 新生儿,新生儿每天10分钟早教
- 新生儿,新生儿感觉训练
- 新生儿,如何辨别新生儿是否聪明?
- 对孩子进行解决实际制题的训练
- 尊重孩子的创造潜能
- 给宝宝洗澡别忘提升IQ
- 让孩子的智力与能力协调发展
- 解读婴儿的哭声
- 开智的五种原则
- 培养幼儿5种重要品质
- 幼儿创造性思维与创造力
- 发现孩子的音乐才能
- 小班健康教学方案:漂亮的牙齿
- 轮船
- 江苏省常州市中考满分作文:赠人玫瑰 手有余香
- 一个严厉的人_小学生作文:五年级
- 不能骄傲_小学生作文:二年级
- 开心快乐每一天的唯美句子246句
- 等待某人归来的句子238句
- 小班科学教案《长带子飘起来》反思
- 企业管理系统朋友圈文案40句
- 药妆朋友圈文案37句
相关文章
- 大班音乐:教孩子歌曲《顽皮的杜鹃》
- 大班音乐活动设计方案:教孩子唱歌曲《画太阳》
- 大班音乐欣赏教学方案“小鸭的舞”
- 奥尔夫教育理念“音乐游戏”课堂带来的震撼
- 幼师教育过程中注意培养幼儿的爱心:促进让孩子学会“爱”
- 幼儿园音乐课教育方法和论文:用音乐塑造孩子幼小的心灵
- 关于孩子大脑的发育的知识和相关建议
- 幼儿音乐教育论文:谈谈用音乐来升华孩子的情感
- 音乐教育论文 让音乐与孩子的心灵相近
- 教育教学案例 孩子饥渴“心”的批评
- 如何为孩子准备大学教育费的建议
- 教育“神童”的秘诀也适应普通孩子
- 韩国人怎样教育孩子的方法——“狮子型育儿法” (一)
- 韩国人怎样教育孩子的“狮子型育儿法” (一)
- 关于韩国人教育孩子的方法——“狮子型育儿法” (二)
- 教育差别:北欧孩子的“公共意识”