他很特别
时间:2022-10-11 17:55:45
他很特别
他很特别
我不知道为什么当我看见他的时候,就有一种很熟悉的感觉,和我以前带的一名幼儿很像,他们都有语言障碍,和同龄的孩子相比,语言发展要缓慢一些,和他人交往的能力也比较弱。总喜欢一个人玩,说一些我们无法听懂的话,他们生活在自我的空间里,但他们非常渴望和我们一起,只是他们无法表达或不知道怎样表达。
他们都有自己独特的优点,如:微微,他对字非常的敏感,认识很多的字,他非常渴望有人能陪他一起看书和识字。而丹丹,他对数字非常的敏感,只要你和他做数学题目,他就会对你笑。
每当我看到他们我就希望能进入他们的世界帮助他们,以他们喜欢的方式和他们交往,以此来培养他们的语言能力。因为从他们的喜好入手,以他们感兴趣的方式来交往会比较有用,要不然他们根本不知道你是否有敌意,是不是他的朋友。就好象刚开始和他们交往时他们根本不理我,直到我发觉他们的喜好,以此来和他们交往,他们才慢慢地接受我,和我一起做他们喜欢的事,接触多了他们就喜欢找我缠着我,尤其是他们叫我妈妈的时候,我就有一股成就感。
推荐文章
- 心中的灯
- 与特殊幼儿建立有效沟通(方案)
- 如何教育自闭症幼儿
- 嫩芽破肥土 残叶迎朝阳
- 探寻 “问题幼儿”成长的途径
- 培养聋孩子与人分享的意识
- 对攻击性儿童的行为分析和矫正
- 和口吃孩子交谈的艺术
- 用爱心浇灌他
- 提高外籍儿童言语交往能力之我见
- 特殊幼儿的游戏治疗
- 运用现代教育技术 提高弱智幼儿生活技能
- 学前聋儿识字学语教育策略的研究
- 提高智残儿童山XX动作感知能力的个案研究
- 学写书信
- 《小兵张嘎》观后感
- 溜冰乐_小学生作文:五年级
- 中班游戏教案《城门城门几丈高》反思
- 小班健康教案《圆圆的脸上有什么》反思
- 小班主题教案《快乐端午》反思
- 中班美术教案《小手变变变》反思
- 耳朵出逃记(幼儿园环保教育教案)
- 幼儿园教师9月教学反思小班健康活动教学设计和反思小兔拔萝卜
相关文章