重视幼儿的挫折教育
时间:2022-10-11 18:08:36
重视幼儿的挫折教育
幼儿的挫折教育,是指在科学的教育思想指导下,根据幼儿身心发展和教育的需要,创设和利用某种情景,提出某种难题,启发和促使幼儿动脑,动手来解决问题,使他们逐步形成对困难的承受能力和对环境的适应能力,幼儿的挫折承受能力不是与生俱来的,也非后天自然可得,它是从幼儿自我意识的发展为前提随着知识经验的积累和能力的增强,通过专门的实践锻炼而获得的
一、对幼儿进行挫折教育的必要性
推荐文章
- 培养幼儿援助行为的研究
- 唱响幼儿德育
- 关注儿童 塑造未来
- 浅谈小班幼儿交往能力的培养
- 培养积极的自我意识,促进幼儿个性和和谐发展
- 浅谈游戏对幼儿道德情感的培养
- 培养幼儿自信心的几种方法
- 幼儿心理健康教育――自我意识的培养
- 带孩子走进交往的世界
- 培养幼儿学会做人的初步探索
- 浅谈幼儿社会性行为的培养
- 浅谈幼儿情感的培养
- 劳动最光荣
- 浅谈幼儿品德教育
- 幼儿园大班教学追踪:春天的雨(原创)
- 关于珍视朋友之间的友谊的教案 朋友之间教学设计
- 六年级元旦手抄报 设计参考
- 物价检查干部事迹
- 禁不住的泪
- 长城 - 小学四年级语文教案
- [希腊神话] 两兄弟对阵
- 心太善良害了自己句子165句
- 中班器械操《BeMySatellite》体育教案反思
- 商务休闲装朋友圈文案33句
- 同步小康创建朋友圈文案33句
相关文章