随着现代科学发展，对幼儿智力的开发和学习兴趣的培养都会对以后的学习具有举足轻重的作用，而体育活动正是让这些教育目可以完美结合，又适合幼儿心理发展需要。二期课改是确立以幼儿发展为本的理念，突出幼儿发展的自主性和能动性，为致力于幼儿一生的发展奠定基础。根据课改精神我园创设了幼儿运动新概念——混龄体育锻炼，即集中活动和自由选择活动相结合、同龄幼儿活动与混龄幼儿活动相结合，使孩子们的活动从被动体育到主动体育。
一、混龄体锻强调培养幼儿对运动的兴趣，在自主活动的基础上，积累运动经验，体验运动乐趣。
培养幼儿对运动的兴趣，是幼儿园开展运动课程的重要目标。因而我们根据幼儿园场地特点，因地制宜地创设各种有趣的运动环境，开展形式多样的活动，如塑胶场地的柔韧性，可以减少孩子在活动中发生的各种意外；软场地适合作平衡区、投掷区、跑跳区（幼儿可以在上面玩平衡板凳、板凳跨跳）；草地则比较适合作钻爬区；还有硬场地比较适合作车类区（孩子们在上面可以自由地骑各种车辆）；而开放式的沙池更能让孩子们充分发挥想象力进行建构和运动（孩子可以在沙池里面进行大型积木的建构，进行各种不同形状、大小瓶子的装运，还可以进行不同球类的运动）。幼儿在体锻时活动的自主
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