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观察记录

  • 活动观察

    2022-10-11

                        游戏观察分析班级 日  期 观察者 内容玩沙观察实录今天我带领孩子们进行玩沙活动,杨林和魏宇桐分为一个组。杨林对魏宇桐说:“我们来搭个公园,好吗?” 魏宇桐不语,用[1] [2] [3] 下一页  

  • 观察记录

    2022-10-11

                          观察时间:2006年4月3日观察地点:活动室 观察对象:马天浩 观察目标:帮助幼儿树立自信 观察实录:浩浩是一名中班幼儿,活泼好动,性格开朗,平时很喜欢帮老师和小朋友做事情。但是每当老师和小朋友指出他犯

  • 观察记录

    2022-10-11

                          观察时间:2006年4月3日 观察地点:活动室 观察对象:黄旭龙 观察目标:帮助幼儿树立自信 观察实录: 黄旭龙在室内练习做操的时候,非常认镇,眼睛总是看着老师做动作,跟着音乐反复的练习。有时方向不对,在老

  • 徐湛-实况详录

    2022-10-11

                           实况详录观察记录表观察对象:徐湛观察地点:幼儿园大二班教室儿童年龄:6岁观察时间:上午10:15――10:20活动:区角活动:石头彩绘观察者:夏焕娇行为的客观描述解释与说明   区角活动进行到15分钟的时候:徐

  • 幼儿个案记录

    2022-10-11

                        幼儿情况实录:中午吃饭时,小朋友们吃完的都陆陆续续回到了自己的教室,可是毛毛还坐在那里拿着筷子一动不动,我走过去问他:“毛毛,你怎么还没吃完呀?”毛毛回头看着我,一副愁眉苦脸的样子,一声也不响。我又

  • 学习活动观察记录我的符号

    2022-10-11

                         学习活动观察记录班级:大一班时间:2006.3.22记录者:ZSJ观察要点:幼儿记录时的方法记录: 玩赛车时,小雨、川川、倩倩一组,他们来到惯性车区,玩起了赛车,川川玩了一辆紫色车,他把车放在铺有地毯的车道上看车

  • 案例分析

    2022-10-11

                        我的电话号码:021-56043803模块七  “孩子”教我观察 楠楠的小矮凳实录在娃娃家里,只见楠楠手抱娃娃,一会儿喂娃娃吃饭,一会儿给娃娃讲故事,一会儿又拿起奶瓶给娃娃喝奶,忙得不亦乐乎。突然,他拿起一只

  • 小班游戏观察记录

    2022-10-11

                        角色游戏观察记录时间:2006年2月25日                                  记录者:小何姐姐游戏背景:今天的“娃娃家”里可热闹了,客人们正在津津有味地品尝着爸爸为他们准备的“美味佳肴”,忽然,只听“

  • 观察记录

    2022-10-11

                        观察现象:在与幼儿接触的这几天中,我发现我班的95%以上的幼儿都不会自理大小便,还有30%的幼儿经常尿裤在身,有的幼儿甚至于一边玩耍一边尿裤,一边哭一边尿裤,还有的幼儿是站在那里尿到那里,问问家

  • 这是什么(观察记录)

    2022-10-11

                        这是什么?(观察记录)观察时间:11.18-11.25观察对象:美工区幼儿观察内容:“棉签画活动”系列之一观察目的:初步了解幼儿在美工区的活动情况,有针对性地开展下一步工作。实录:11月28日,是“颜色”主题活动的

  • 观察记录

    2022-10-11

                        时间:上午8:15―8:30             地点:大草坪 观察对象:张晋豪、童顺尧、袁歆怡、孙熠洲 观察目的:观察幼儿表达对同伴喜爱之情的方式 儿童表现及行为: (前提:孙意因生病,有2个星期没来,今天来了) 看见孙意

  • 关于在小班开展“水粉画”教学的研究报告

    2022-10-11

                            研究结果表明,水粉画教学是深受小班幼儿喜欢的,他们对水粉画活动很感兴趣,同时水粉画教学更有利于提高幼儿的美术活动能力,及技能技巧水平。在水粉画活动中,幼儿能够感受成功的体验,对自己更加充满

  • 白金又愉快地入园了

    2022-10-11

                            白金是一个文静、懂事的小姑娘。刚入园时,她很少哭闹,总是在专心地玩游戏。当有的小朋友哭着想妈妈时,她还能拉着他们的手,劝他们不要哭,并和他们一起玩。然而,半个月后,白金的情绪突然有了变化:早晨

  • 我长大了

    2022-10-11

                            小小从厕所跑出来高兴地对我说:“吴老师,我长大了!”他告诉我,现在他会自己擦屁股了。    看着小小那高兴劲儿,我的内心涌起一种莫名的幸福感,不禁回忆起他成长的历程……小小刚入园时独立生活能力

  • 《透视童真》

    2022-10-11

                         《透视童真》          ―― 一个三年前做的“纪录”集 在国内和国际的学术讲台上,我一遍又一遍地讲述了“乌龟结婚”、“鸡妈妈和小鸡”、“老鼠偷西瓜”等案例,这些案例都取材于上海市七色花幼

  • 从生态心理学视角看幼儿教师的观察与记录

    2022-10-11

                        从生态心理学视角看幼儿教师的观察与记录苏州幼儿师范学校 胡娟记录可以将幼儿在教室里的经历变成可以看见和理解的东西;记录可以使教师掌握幼儿的发展程度:幼儿已具有怎样的技能?他们的成长在哪些

  • 区域观察

    2022-10-11

                          背景:   我们的自然角最近好像不太丰富,在我和孩子们的共同商量之下,孩子们决定每人拿一个老姜来种,丰富我们的自然角。第二天早上,孩子们果然都陆续拿着自己的老姜来到幼儿园里来放到了自然角

  • 下雨

    2022-10-11

                          对象:全班幼儿   纪录:   下午,小朋友吃完点心都进了教室。一会儿,天渐渐黑了下来,有的小朋友注意到了,星星说:“老师,天黑压压的,看也看不清,等一会儿爸爸妈妈不能来接星星了,”李欣说:“马上要下雨

  • 点点哭了

    2022-10-11

                        观察对象:小一班 点点观察记录1997年10月24日今天上午,我请每个小朋友说一个儿歌,点点坐在座位上哭了,问了半天也没说话,可能是不会说。1997年10月25日今天,中午上床午睡脱衣服时,点点又哭了,原来是不会

  • 整托的峰峰

    2022-10-11

                        观察对象:中二班 峰峰观察记录1997年10月23日早晨,我正忙着接待来园的孩子,峰峰来了。他哭着对爸爸说:“爸爸,你天天来接我回家睡觉。”爸爸说:“不行,我得上班。”“那爷爷接。”“不行,爷爷走不动了。

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