鲁迅教育孩子的故事

鲁迅教育孩子的故事

鲁迅教育孩子的故事

  始终把孩子当作未来接班人的鲁迅,在生活中十分注重尊重、理解、指导、解放孩子,卓有成效地教育和引导孩子健康成长。

  作为一个伟大的思想家,鲁迅热爱孩子,认为孩子是人类的未来和希望,“将来是子孙的时代”。早在1919年10月,他就在《我们现在怎样做父亲》一文中指出:“论到解放子女,本是极平常的事,当然不必有什么讨论。但中国的老人,中了旧习惯旧思想的毒太深了,决定悟不过来……没有法,便只能先从觉醒的人着手,各自解放了自己的孩子。自己背着因袭的重担,肩住了黑暗的闸门,放他们到宽阔光明的地方去;此后幸福的度日,合理地做人。”父母对于其子女,“开宗第一,便是理解……第二,便是指导……第三,便是解放。”“应该健全的产生,尽力的教育,完全的解放。”鲁迅对中国的青少年充满着期望:“愿中国青年都摆脱冷气,只是向上走,不必听自暴自弃者流的话。能做事的做事,能发声的发声,有一分热发一分光。”“你们所多的是生力,遇见森林,可以凿成平地的;遇见旷野,可以栽种树木的;遇见沙漠,可以开凿井泉的。”1927年10月8日鲁迅与许广平结婚。当有了儿子海婴后,有人曾讥笑鲁迅对海婴太热爱,鲁迅为此写了首《答客诮》的诗:“无情未必真豪杰,怜子如何不丈夫?知否兴风狂啸者,回眸时看小於菟。”“於菟”是古代楚国的方言,指的是老虎。鲁迅在诗中用老虎也懂得爱小老虎作比,深刻地说明了英雄豪杰也应该懂得爱子!

  鲁迅注重尊重孩子。鲁迅并不认为海婴是自己生的儿子,就自以为有权任意支配他,这从给孩子的起名中就可看出。孩子生下不久的一天早晨,鲁迅问许广平有没有想好给孩子起个什么名字,许广平说还没有。鲁迅说:“想起两个字,你看怎么样?因为孩子是在上海生的,是个婴儿,就叫他海婴。这名字读起来颇悦耳,字也通俗,但却绝不会雷同。译成外国名字也简便,而且古时候的男人也有用婴字的。如果他大起来不高兴这个名字,自己随便改过也可以,横竖我也是自己再另起名字的,这个暂时用用也还好。”

  鲁迅注重理解孩子。他说过:“如果不先行理解,一味蛮做,便大碍于孩子发达。”有一次,鲁迅从饭店里买了几个菜,请客人们吃饭。有一盘鱼丸子,海婴一吃就说不新鲜,大家吃了都说新鲜的,以为海婴是在瞎嚷嚷。于是,许广平又给海婴一个鱼丸子,海婴一吃,又说不新鲜。别人都不注意,鲁迅把海婴碟子里的鱼丸子拣来尝了尝,果然是不新鲜的!鲁迅当场肯定海婴说得对:“海婴说不新鲜,一定有他的道理,我们大人不加以查看就抹杀是不对的。”

  鲁迅注重指导孩子。他说过:“孩子是可以敬服的,他常常想到星月以上的境界,想到地面以下的情形,想到花卉的用处,想到昆虫的语言;他想飞上天空,他想潜入蚁穴……”鲁迅注意培养海婴的求知欲和想像力。他常常给海婴讲故事,讲狗熊如何生活,萝卜如何长大等等。他记得自己读私塾时,曾问先生什么叫“怪哉”,先生的回答是“不知道!”他绝不愿意海婴也遭受这种不能问和不敢问的冷遇,他总是启发海婴提问。海婴稍大,开始用童心探索世上的奥秘时,就用一串串的问题去打扰父亲了。海婴的问题尽管是幼稚荒唐的,可有的问题却大胆地触及了世界的本源。对这一切,鲁迅总是含笑地倾听着,耐心地解释着,尽量不使海婴失望。有一次,海婴问:“爸爸,侬是谁养出来的呢?”

  “是我的爸爸妈妈养出来的。”“侬的爸爸妈妈是谁养出来的?”

  “是爸爸、妈***爸爸妈妈养出来的。”

  “爸爸、妈***爸爸、妈妈,一直从前,最早的时候,人从哪里来的?”

  这就追寻到物种起源了。鲁迅告诉海婴,是从子---单细胞---来的,但海婴还是咬住不放:“没有子的时候,所有的东西都从什么地方来的?”

  这问题不是几句话可以说清楚的,也不是一个五六岁的幼小心灵所能理解的,于是鲁迅就对海婴说:“等你大一点读书了,先生会告诉你的。”这才使这场“人从哪里来”的追问暂时停止。

  鲁迅毫不吝啬把自己的闲暇用来回答海婴没完没了的问题,而小海婴正是通过“问”得到了许许多多的知识,也识了不少的字。一次幼稚园考试,小海婴得了第一名,回到家里,得意地对父亲说:“爸爸,你如果字写不出来,只要问我就是啦!”鲁迅看到自己播下的知识种子已在小海婴的心田里萌芽了,高兴得连声答道:“好的,我一定来问你。”

  鲁迅注重解放孩子。他认为:“游戏是儿童最正当的行为,玩具是儿童的天使。”在没有海婴之前,他除了到书店去,其他的杂货店是头也不回地走过的;有了海婴之后,他就常到玩具摊上,留心给小海婴拣选玩具。凡是能帮助孩子增强体质、发展智力、陶冶情感的玩具,只要能够办到的,鲁迅都尽力满足孩子需要,使孩子能充分享受童年的欢乐,在游戏玩耍中解放双手,获得教益。一次,他给海婴买了一套木匠工具,让海婴模仿工人劳动。海婴得到这套玩具高兴得不得了,天天拿着它到处敲敲打打,俨然像个小工程师在盖房子。鲁迅的一位朋友,曾送给海婴一辆三轮脚踏车,海婴天天骑它,骑破了,就恳求父亲再买辆新的。鲁迅尽管平时生活十分节俭,可是看到孩子整天骑车锻炼,人变结实了,心里很高兴,就很乐意地给海婴买了辆新车,让他骑车到附近公园去玩,去锻炼身体。海婴对新异的东西,特别留意和喜欢。一次,海婴见邻家有一架留声机,感到十分新鲜,可主人只允许他听听,看看,不许他用手摸。海婴充满着好奇之心,回家后,婉转地向母亲提出买留声机的要求,并通过母亲向父亲转达这个愿望。后来,母亲告诉他,只要他不打扰父亲,可以考虑。不久,鲁迅就托内山先生买了一架留声机。从此,鲁迅休息时,总是和海婴一起摇留声机,欣赏音乐。后来,小海婴又迷恋于留声机的构造,千方百计地要把它拆开来看看,鲁迅和许广平谁也没有阻止他……