中班科学教案

• 幼儿园科学活动《寻找春天》中班教案反思

  2022-11-27

  1、幼儿园科学活动《寻找春天》中班教案反思　　教材分析：　　春天来了,天气变暖了,花儿开了,小草和大树也开始变绿了……幼儿对春天充满向往和好奇。本次活动借助幼儿园美丽的春景,引领幼儿在幼儿园及周围社区中寻访

• 幼儿园科学发现区《豆宝宝发芽啦》中班区域游戏教案反思

  2022-11-26

  1、幼儿园科学发现区《豆宝宝发芽啦》中班区域游戏教案反思　　豆宝宝发芽啦　　材料：　　实验材料 4 份:黄豆若干(盛在碗中)、能漏水的筐 1 个、纱布 2~3 小块,“幼儿学习材料”　　—《春天你好》。　　玩法与建议：　

• 幼儿园科学活动《纸奶奶过生日》中班语言教案反思

  2022-11-26

  1、幼儿园科学活动《纸奶奶过生日》中班语言教案反思　　教材分析：　　《纸奶奶过生日》 是一个科学童话故事，以纸奶奶过生日为线索、引导幼儿认识有多种特殊功能的纸，如音乐纸、变色纸、吸复纸、防皱纸、贴身纸等，帮助幼

• 幼儿园科学活动《小小清洁员》中班社会教案反思

  2022-11-26

  1、幼儿园科学活动《小小清洁员》中班社会教案反思　　教材分析：　　垃圾对人类生活和环境危害很大，垃圾的收集与处理直接影响到人们的生存环境。中班幼儿对垃圾的危害了解不多，缺乏环保意识，根据日常生活中事物之间的关

• 幼儿园科学活动《各种各样的风筝》中班教案

  2022-11-26

  1、幼儿园科学活动《各种各样的风筝》中班教案　　教材分析　　风筝起源于中国，距今已有两千多年的历史,是我国一种传统的民间艺术。阳光明媚的春天，正是放风筝的好季节。风筝种类繁多，颜色艳丽， 高高飘扬在空中的风筝令

• 幼儿园科学活动《各种各样的船》中班交通工具教案

  2022-11-26

  1、幼儿园科学活动《各种各样的船》中班交通工具教案　　教材分析：　　在孩子们外出旅游的时候，有部分孩子积累了一定的乘船经验，但是了解相对粗浅，而且船的种类繁多，为了能让幼儿深入地了解各种不同的船只及其不同作用，我

• 中班科学活动教学设计《我喜欢的动物》

  2022-11-26

  1、中班科学活动教学设计《我喜欢的动物》　　活动目标：　　1.能够知道自己喜欢的动物的名称、外形特征、主要的特点以及生长环境。能对小动物进行简单的分类。　　2.能够大方的表达自己喜欢这种动物的原因，分享交流自

• 中班科学教案影子教案反思

  2022-11-26

  1、中班科学教案影子教案反思　　活动设计背景　　有一天户外活动时，我发现孩子们自发玩起了踩影子的游戏。有几个小朋友竟跑到我面前问：“老师，影子是怎么形成的?为什么有的地方有影子，有的地方没有影子呢?”中班的幼儿

• 中班科学教案沉与浮教案反思

  2022-11-26

  1、中班科学教案沉与浮教案反思　　教学领域科学　　年龄段/班中班　　设计意图　　孩子们在游戏及日常生活中，会发现一些奇怪的现象如“船为什么会浮在水上走?”“为什么有些东西会浮起来有的东西沉在水下面?”等等，为

• 中班科学教案水上的小船教案反思

  2022-11-26

  1、中班科学教案水上的小船教案反思　　活动意图：　　孩子们特别爱玩水的游戏，把折的小船放到水中玩时，经常会有小船很快被水沾湿不能漂浮在水面上。为了让幼儿真正了解为什么有的小船能长时间漂在水面，而有的小船则迅速

• 中班科学教案《沉下去↓浮上来↑》反思

  2022-11-26

  1、中班科学教案《沉下去↓浮上来↑》反思　　【活动目标】　　1、培养幼儿对科学活动感兴趣，能积极动手、动脑探索。　　2、通过探索让幼儿了解物体的沉浮现象。　　3、尝试用简单的图标来记录物体的沉浮。　　4、通

• 中班科学教案《告别一次性筷子》反思

  2022-11-25

  1、中班科学教案《告别一次性筷子》反思　　幼儿园中班科学活动教案《告别一次性筷子》　　【活动目标】　　1、具有反对使用一次性筷子的态度。　　2、了解一次性筷子对环境造成的严重危害。　　3、争当“环保小卫士

• 中班科学教案《变长了》反思

  2022-11-25

  1、中班科学教案《变长了》反思　　探索用不同的方法使物体变长，这是中班科学活动教案，幼儿在晨间活动时总爱玩拼插玩具，将它们变得长长的再进行比较，而且不时的发生争抢现象。针对这种情况，感觉幼儿对于实物变长的现象很

• 中班科学教学设计《蔬菜大集合》教案

  2022-11-25

  1、中班科学教学设计《蔬菜大集合》教案　　活动目标　　1.感受蔬菜的多样性，体验游戏的快乐。　　2.知道几种常见的蔬菜名称与外形特征。　　3.能按蔬菜的形状将其与影子配对。　　4.通过实验培养互相礼让，学习分工合

• 中班科学教学设计《滚动的汽车》教学反思

  2022-11-25

  1、中班科学教学设计《滚动的汽车》教学反思　　科学探索活动——滚动的汽车，让孩子们通过操作，自己动手、动脑去解决遇到的问题，既能增强幼儿的动手能力、观察能力，又能培养幼儿的自主探索精神，包含设计意图，活动目标，活动

• 中班科学教案有趣的编钟

  2022-11-25

  1、中班科学教案有趣的编钟　　设计意图　　随着《荆州特色文化在园本课程中开发与利用研究》课题的不断深入，孩子们对荆楚特色文化越来越感兴趣。为了让孩子们更深入的了解探究我们荆州的特色文化，我请家长周末带孩子

• 中班科学教案《会变的影子》教学反思

  2022-11-25

  1、中班科学教案《会变的影子》教学反思　　设计意图　　这节课主要是让幼儿知道各种物体都有影子，而且知道物体随光源的变化而变化。在本节课中我穿插游戏，活动将以动静结合的方式让幼儿去观察、寻找物体影子的特征。

• 中班科学教案神奇的静电反思

  2022-11-25

  1、中班科学教案神奇的静电反思　　设计意图　　孩子们都有过这样的经历：在干燥的秋季节玩滑梯时头发会竖起来，晚上睡觉脱衣服时，黑暗中常听到噼啪的声响，而且伴有亮光;见面握手时，手指刚一接触到对方，会突然感到指尖针刺般

• 中班科学教案《不会飞的鸟》教学反思

  2022-11-25

  1、中班科学教案《不会飞的鸟》教学反思　　活动目标　　1、丰富鸟的知识和经验，认识几种不会飞的鸟的形态习性以及演变。　　2、萌发爱鸟护鸟的热情，亲近大自然，关心周围的生活环境。　　3、能在活动动手动脑探究问题并

• 教学设计中班科学实验《无字天书》反思

  2022-11-25

  1、教学设计中班科学实验《无字天书》反思　　设计意图　　《纲要》中指出“要尽量创造条件让幼儿实际参加探究活动，使他们感受科学探究的过程和方法，体验发现的乐趣”。针对这一特点并结合幼儿年龄段特点，我设计了《无