好玩的小班综合活动——碰碰车
好玩的小班综合活动——碰碰车
好玩的小班综合活动——碰碰车
综合活动:碰碰车
设计思路:
活动目标:
1、 喜欢儿歌《碰碰车》,愿意跟念儿歌,感受集体游戏的快乐。
2、 在游戏的情境中,学说礼貌用语“对不起”、“没关系”。
活动准备:
*图片、音乐磁带、圈
*用轮胎围成的游乐场
活动过程:
一、看看讲讲,引起兴趣。
1、音乐游戏——《THE BUS》
2、导语:小朋友,你们小汽车开的开心吗?
有一群小动物,它们玩得也很高兴,让我们来看看。这几个小动物在玩什么车?
3、导语:你们玩过碰碰车吗?碰碰车是怎么玩的?
二、操作材料,表达表现
1、导语:我们一起来玩碰碰车好吗?
(幼儿自由开车,老师制造矛盾,引出“对不起”、“没关系”)
2、导语:(音乐结束了)碰碰车停下来了,你们在玩碰碰车的时候碰到了谁?
3、导语:卢老师刚刚在玩碰碰车的时候有点不开心,因为**小朋友撞到了我,可是后来他和我说了一句好听的话,我就又变的很开心了,你们知道是什么话吗?
4、小结:不小心碰到别人,要对他说句好听的话:“对不起”。
三、再次体验,学念儿歌:
1、欣赏儿歌《碰碰车》(两遍)
导语:卢老师把我们刚刚做的游戏编成了一首好听的儿歌,我们一起来听听。
2、 提问:当碰碰车碰到别人时,可以说句什么好听的话?(对不起)
当别人和你说对不起的时候,你可以怎么说?(没关系)
3、 请个别幼儿上来和老师一起念儿歌。
4、我们再来开碰碰车(幼儿边开边念儿歌)
导语:我们一起来念好听的儿歌给碰碰车听好吗? “碰碰车,你听好了,我们小朋
友念儿歌给你听。
四、活动延伸:
导语:我们还可以在哪儿用到“对不起”和“没关系”这对好朋友呀?
附儿歌:《碰碰车》
碰碰车,碰一起,你碰我,我碰你;
对不起,没关系,真是一对好朋友。
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